新媒体在高校学生党建工作中的应用探究

新媒体的普及应用深刻影响着大学生的学习、生活和思维模式,高校大学生党建工作要适应新形势,根据工作对象的新特点,从理念方法、平台建设、内容建设、工作模式等方面进行改革和创新,加强新媒体舆情监控,提高党建工作的成效,为新时代中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。     

法治化背景下高校学生管理工作管理规范探讨

高校学生管理职能可划分为教育管理职能和生活管理职能两大类。教育管理职能是由国家法律法规的授权获得,因此学生教育管理工作属于行政法的范畴,生活管理职能是基于物权所有权或用益物权而产生,因此学生生活管理工作属于民法范畴。由于两者隶属于不同的法律范畴,本文将结合不同的部门法的法律原则,推导出分别适用于两者的不同的管理规范和救济机制。     

法治化背景下高校学生管理工作管理规范探讨

高校学生管理职能可划分为教育管理职能和生活管理职能两大类。教育管理职能是由国家法律法规的授权获得,因此学生教育管理工作属于行政法的范畴,生活管理职能是基于物权所有权或用益物权而产生,因此学生生活管理工作属于民法范畴。由于两者隶属于不同的法律范畴,本文将结合不同的部门法的法律原则,推导出分别适用于两者的不同的管理规范和救济机制。     

法治视野下的高校学生管理模式探析

本文分析了我国高校学生管理中高校与学生法律关系的内涵及特点,并依此提出了依法加强高校学生管理的具体措施。     

高校学生组织的新媒体传播策略研究

新媒体在大学生群体中影响力巨大,高校学生组织必须适应新媒体传播语境。分析浙江省10所高校学生会微信公众号的文章,笔者发现这些文章主题以校园生活情感类、学生活动宣传类为主,其中影响力大的文章具有报道主题贴近大学生的日常生活、行文风格适应青年学生的阅读偏好、传播形式灵活生动等特点。此外,强化引领意识、培养创新意识、拓展互动意识、重视协同意识,应成为高校学生组织新媒体传播今后进一步改进的方向。     

高校学生管理工作法治化存在的问题及对策

学生管理法治化是高等教育的内在要求,也是依法治国的具体体现。当前高校学生管理工作法治化存在着法治化意识薄弱、学生管理制度体系不完善、学生管理中"法治"与"德治"不协调等问题。对此,应培育法治文化,提升高校师生的法治意识;强化制度建设,制定内容协调一致的管理制度;依法管理学生,充分尊重和保护学生的基本权利等,以有效提升学生管理法治水平。     

高校学生管理工作面临的新问题及对策探讨

高等教育中教学管理是辅助教学的重要环节，必须改革原有僵化的管理模式，建立和健全以学生为本的科学教育管理方式，为大学生创造和谐的教育环境创造条件。为此应建立以人为本的管理体制；管理职能向服务职能转变；健全和完善学生管理规章制度；加强学生管理队伍建设；建立和完善学生管理方式；加强对大学生的网络道德教育；加强大学生的诚信教育；全面提高教师素质；健全联系机制，疏通交流渠道。     

新媒体背景下大学生思想政治教育工作探析

大学生是受以互联网、无线通信网等为主要载体的新媒体影响至深的群体之一,这决定了新媒体背景下高校大学生思想政治教育的方式方法也要适应新的时代特点,才能不断增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。     

新媒体背景下党的执政能力建设思考

新媒体的大众化使党的执政能力建设面临新的机遇和挑战。执政党必须牢固确立执政为民的理念，推进执政能力的制度建设，提高执政主体应对新媒体的能力，增强执政党引导新媒体舆论的本领。     

新媒体背景下高校生态文明教育研究

新媒体给高校生态文明教育带来契机的同时,也让其面临着巨大挑战。高校需要将传统媒体和新媒体有机结合,确保正确的生态文明价值观;使线上教育和线下教育紧密配合,创造优质的生态教育资源;还要把引导和规范相互结合,营造积极的生态教育环境。     

大类培养模式下高校学生管理工作面临的挑战与应对

大类培养模式是高等教育发展的趋势,给高校学生管理工作带来了新的挑战,体现在学生管理理念、方式、机制、模式以及思想教育等方面.高校学生管理工作可以通过转变观念、创新机制模式、完善制度体系、夯实队伍,以及借助网络技术新媒体,发挥学生主体意识等途径加以应对.     

大类培养模式下高校学生管理工作面临的挑战与应对

大类培养模式是高等教育发展的趋势,给高校学生管理工作带来了新的挑战,体现在学生管理理念、方式、机制、模式以及思想教育等方面。高校学生管理工作可以通过转变观念、创新机制模式、完善制度体系、夯实队伍,以及借助网络技术新媒体,发挥学生主体意识等途径加以应对。     

新媒体对高校学生党员教育的影响及其对策

在新媒体时代,影响大学生党员教育效果的因素众多,切实增强大学生党员教育工作的实际效果,研究新媒体对大学生党员教育效果的影响显得尤为重要。文章从新媒体的特性入手,分析党员教育环境,探求教育对策,让新媒体成为高校学生党员教育的有效手段和重要载体。     

疫情防控常态化背景下高校学生管理对策研究

在疫情防控常态化背景下,高校学生管理工作面临严峻挑战。高校要深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和指示精神,坚持把师生健康安全摆在第一位,精准施策,网格化管理,全方位服务,全面构建校园防疫安全屏障。高校要分析研判学生心理状况,及时采取有效措施,整合学习资源,进行科学化管理,帮助每一位学生实现人生价值,要对学生加强人文关怀,让师生和家长放心、让社会安心。     

基于信息化建设背景下的高校学生管理工作研究

随着我国高等教育规模不断扩张,我国高校学生的数量也随之有所上涨。学生管理也因此变得更加繁杂,海量的学生信息让从事学生管理工作的人员工作强度和压力急剧增加,因此也导致了一系列的问题。信息化的管理是实现高校现代化管理的必要条件。高校在进行管理工作信息化建设的过程当中,要能够通过网络技术实现学生信息的整合,建立数据库等其他环节,其中主要包括学生的基础信息等,不仅如此,操作体系也必须要足够简洁,使高校的学生以及管理人员能够相互互动,让工作当中的不足得以改善,让工作效率获得提升。基于此,本文主要讨论了高校学生管理工作的信息化建设策略。以供相关工作人员参考。     

国际化背景下的高校学生工作改进策略

近年来,很多高校都积极开展国际化的改革和探索,如进行了国际基准的学分制改革、实行不同专业混住的住宿管理模式等,这使得高校传统的学生工作机制面临许多困惑和挑战,因此有必要进行高校学生工作的改进,以理念创新、制度创新来适应高等教育国际化发展趋势.本文借鉴企业流程再造(BPR)理念,对高校学生工作改进进行探索.     

新媒体时代高校学生管理有效性研究

新媒体时代的来临使高校学生管理工作形势发生明显变化,学生管理作为高校日常性管理工作的重要组成,在新媒体时代下面临新的挑战,针对这一现实情况,高校应当积极作为,主动把握新媒体时代下学生管理工作的变化趋势,以提升学生管理有效性为出发点,主动创新管理工作理念、优化管理措施,进而为学生的成长和学习生活提供理想环境。对此,本文对于新媒体时代下提升高校学生管理有效性的价值意蕴进行研究,分析当前阶段部分高校学生管理面临的挑战与现实困境,而后提出相应的优化建议,希望可以为高等院校在新媒体时代下提升学生管理工作的有效性提供一些借鉴。     

试论新媒体视域下的高校学生管理工作

新媒体的出现,随着学生使用的增加,在学生管理工作中出现了一定的难度。新媒体是一把双刃剑,分析认为,新媒体视域下,学生管理工作出现了新的特点,因为新媒体尤其积极影响和消极影响,因此,学生管理工作也大大的增加了难度,而学生使用新媒体的情况也是普遍存在,因此学生管理工作者如何利用好新媒体开展自己的管理工作,便于管理工作的进行是十分重要的。所以高校学生管理工作路径研究就要从学校、学生管理层面等多方面进行研究,才能做好高校的学生管理工作。     

新媒体背景下音乐专业大学生思想政治教育规律探析

新媒体视域下,音乐专业大学生的思想行为变化特点表现为:专业技能素质较高,人文素质较低,辨别是非能力弱;虚拟表演能力较强,现实表演能力较弱,文艺作品追求新奇化、庸俗化;个性表现意识较强,整体合作意识较弱,不能将专业梦想与中国梦有机结合起来。运用环境塑造律、行为引导律、理论教育律对音乐专业大学生进行有针对性的思想政治教育,可以增强思想政治教育的实效性。     

新媒体在高校学生资助工作中的育人功能探析

高校学生资助工作应响应党和国家要求,在把握新媒体给高校学生资助工作带来的机遇和挑战的基础上,拓展新媒体在学生资助工作中的心理疏解教育功能、求职教育功能和价值观教育功能,做到精准扶贫,培养全面发展的合格的社会主义建设者,方能全力做好高校学生资助育人工作。