推动党史学习教育常态化长效化

<正>习近平总书记指出,“要认真总结这次党史学习教育的成功经验,建立常态化、长效化制度机制,不断巩固拓展党史学习教育成果”。如何巩固拓展党史学习教育成果,推动党史学习教育常态化长效化,是摆在我们面前一项重大而紧迫的课题。     

学习先进典型推动学雷锋常态化

1963年3月5日,毛泽东发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召.几十年来,在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志的亲切关怀和大力倡导下,学雷锋活动在全国各地蓬勃兴起,长盛不衰.雷锋精神早已融入中华民族的精神血液与道德肌体,滋养着一代代人的心灵,成为中华民族昂扬前行的不竭源泉.在雷锋精神的激励和感召下,各种形式的群众性学雷锋活动也在上海广泛展开,上海人民始终保持着学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神的巨大热情,在践行雷锋精神的道德实践和志愿服务行动中涌现出像南京路学雷锋为民服务活动、南京路上好八连、武警上海总队一支队十中队、徐虎、爱心妈妈等一大批雷锋式的先进典型和模范人物,生动体现了“公正、包容、责任、诚信”的价值取向,推动了社会主义核心价值体系和精神文明建设,提高了市民的思想道德素质和城市文明程度,培育了良好社会风尚.     

学习先进典型推动学雷锋常态化

1963年3月5日,毛泽东发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。几十年来,在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等中央领导同志的亲切关怀和大力倡导下,学雷锋活动在全国各地蓬勃兴起,长盛不衰。雷锋精神早已融入中华民族的精神血液与道德肌体,     

大力弘扬雷锋精神 努力推动学雷锋活动常态化

雷锋精神是党和人民极为宝贵的精神财富,是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。高校深入开展学雷锋活动,以传承和弘扬雷锋精神为主题,以在校园中营造"我为人人,人人为我"的氛围为中心,以高校学生参加志愿服务为载体,坚持贴近社会、贴近校园,推动高校学雷锋活动常态化机制建立。     

以社会宣传机制创新推动学雷锋活动常态化

社会宣传机制是促进逻辑理念向社会现实生活领域对象化的中介。在现时代,面对道德意识滑坡怪像,促进学雷锋精神常态化,匡正道德意识,关键在于创新社会宣传机制,实现雷锋精神走进千家万户,促成文明新风形成。以宣传和学习雷锋精神的公共载体建设、文艺阵地建设、新闻媒体建设为手段推动学雷锋精神常态化。     

用好红色资源 推动百色党史学习教育常态化长效化

<正>党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视红色资源利用、红色基因传承。1929年12月,邓小平、张云逸等老一辈无产阶级革命家在广西百色领导和发动了威震南疆的百色起义,创建了中国工农红军第七军和右江革命根据地,给我们留下了一大批宝贵的红色资源。党史学习教育开展以来,百色市各级党组织把用好红色资源、传承红色基因、赓续红色血脉作为重大政治责任,把红色革命文化传统资源优势转化为党史学习教育优势,     

吴德刚在创先争优有关会议上强调全面推动创先争优经常化长效化常态化

省委创先争优活动领导小组第十次会议9月28日在兰州召开。会议传达学习了全省创先争优活动经验交流会议精神,讨论审议了《甘肃省深入开展创先争优活动总结》,研究部署了创先争优有关工作。     

推进党史学习教育常态化长效化的实践原则

<正>党的二十大报告将“在全党开展党史学习教育”作为过去五年党在新征程上牢记初心使命、开创美好未来的重要成就之一,并将学习“党的历史”、推进“党史学习教育常态化制度化”以写入党章的形式予以高度重视。党的十八大以来,党史学习教育在党员教育管理实践中已积累了丰富成效和可鉴经验。习近平总书记指出：“推动全党学好党史、用好党史,靠一次集中学习教育是不够的,必须把党史学习教育融入日常、抓在经常。”在不断巩固成果和接力推进的同时,     

学雷锋活动常态化的条件北大核心

在全国人大会议上,有代表提议案建议设立“雷锋奖”事实上,中央文明委授予郭明义、庄仕华“当代雷锋”称号,某种意义就具有国家“雷锋奖”的性质同样可喜的是,民间公益组织和有识之士也参与到这一“立标杆”     

论学雷锋活动常态化的时代内涵

党的十七届六中全会《决定》强调,深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化。学雷锋活动常态化的提出,对我们积极探索新形势下学雷锋活动、弘扬雷锋精神的有效途径提供强大的推力。积极深刻理解学雷锋活动的时代内涵,对推动社会主义核心价值体系建设,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想道德基础具有重要意义。     

党的群众路线教育实践活动常态化和长效化研究

保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题,作风问题具有反复性和顽固性,不可能一蹴而就、毕其功于一役。只有实现党的群众路线教育实践活动的常态化和长效化,才能真正密切党群关系、夯实党的执政根基。     

“学雷锋活动常态化”研讨会理论成果综述

2014年3月1日,甘肃省延安精神、雷锋精神研究会联合甘肃省委宣传部、省精神文明办、省高校工委在兰州联合举办了“学雷锋活动常态化”理论研讨会,省直有关部门、省内各高校、各市（州）委宣传部、省延安精神研究会、省雷锋精神研究会代表,以及部分论文获奖人员参加了会议。     

河北区围绕一个主题、抓好“五个结合”,推动学雷锋活动常态化

河北区紧紧围绕＂学习雷锋事迹,践行天津精神,建设繁荣和谐的新河北＂这一主题,在精心策划、认真组织学雷锋活动中着力抓好＂五个结合＂。一是与宣传先进典型紧密结合,举办弘扬雷锋精神先进典型事迹巡回报告会。组织助人为乐、爱岗敬业、舍己为人等10名学雷锋先进典型深入机关、     

推动“走转改”常态化

<正>为推动新闻工作者切实将群众观点、群众路线体现在新闻工作实践中,促进新闻单位深入基层、深入群众制度化、常态化,中央有关部门在全国新闻战线组织开展了"走基层、转作风、改文风"(简称"走转改")活动。开展这一活动是坚持党的新闻事业宗旨、履行新闻工作责任使命的必然要求,是落实"三贴近"要求、增强新闻宣传吸引力感染力的重要途径,是加强队伍建设、提高新闻工作者综合素养的有效举措。     

推动学习宣传道德模范常态化

"推进学习宣传道德模范常态化",是新时期思想道德建设的一项极其重要的任务。如何从根本上实现推进学习宣传道德模范活动常态化,需要解决四大问题:弄清学习宣传道德模范常态化的重大意义;知晓学习宣传道德模范常态化的重要条件;明确学习宣传道德模范常态化的根本要求;把握学习宣传道德模范常态化的现实途径。     

关于推动创先争优常态化的思考

深入开展创先争优活动是党中央作出的一项重大决策部署。两年多的实践证明,创先争优活动在推动临夏经济转型跨越发展、社会和谐稳定发展、民族共同繁荣发展、生态绿色持续发展中发挥了重要作用。如何总结创先争优的宝贵经验和实践成果,把创先争优激发出来的干劲和热情,转化为推动转型跨越的强大动力,不断推动创先争优常态化、长效化,作者结合临夏州实际,谈四点认识和看法。     

“南岗三日”引领学雷锋志愿服务组织化、常态化

<正>近年来,南岗区始终把志愿服务作为文明城区、"三优"创建的重要内容和精神文明建设的重要载体。黑龙江省暨哈尔滨市"学雷锋,三关爱"、"红红火火过大年"、"关爱残疾老年人"、"爱心助残,暖心服务"等学雷锋志愿服务活动先后在南岗区启动。2012年,南岗区又结合区情实际和创建全国文明城市工作实践,积极探索,打造志愿服务     

推进党的建设创先争优长效化

经常性创先争优是新的历史条件下党开展自我建设的实践创新活动,是新的历史条件下提高党的建设科学化水平的重大举措和有效途径,它把党的纯洁性要求同基层党组织的工作职责和广大党员的岗位职责结合起来,在激发基层党组织和广大党员的生机活力、转变党员干部作风中加强党的纯洁性建设.     

推进作风建设长效化

加强领导干部作风建设,是党的建设的一项战略任务.中央政治局作出改进工作作风、密切联系群众的"八项规定",充分体现了党要管党、从严治党的要求,反映了以习近平同志为总书记的党中央弘扬党的光荣传统和优良作风的坚定决心.应当说,从全党来看,作风建设得到了不少改观,但作风建设是一项长期性工作,能否长效保持,防止出现反弹,不仅关系到党风、政风、民风,而且关系到党的凝聚力、号召力和公信力,直接影响着党的事业的兴衰成败.     

推进党的建设创先争优长效化

经常性创先争优是新的历史条件下党开展自我建没的实践创新活动,是新的历史条件下提高党的建设科学化水平的重大举措和有效途径,它把党的纯洁性要求同基层党组织的工作职责和广大党员的岗位职责结合起来,在激发基层党组织和广大党员的生机活力、转变党员干部作风中加强党的纯洁性建设。