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相似文献
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1.
关于成就感,在大学生“村官”中存在着这样的看法。有人认为自己“两眼一睁,忙到熄灯”,整天接触的是“平凡之辈”,干的是“琐碎之事”,体会不到成就感;有人认为自己对基层不熟悉,一时出不了成绩,没有体现大学生“村官”应有的价值,显示不出成就感。  相似文献   

2.
这群大学生村官,这群充满活力的年轻人,把努力和梦想留在这广袤的农村大地人,也许未来,他们不再做村官了,却会永远记得那些在田间地头奔跑的日子。  相似文献   

3.
对大学生党员质量和大学生村官现状进行比较分析并加强对接体系的构建,是一项有实践应用价值的研究。通过有效整合大学生党员和大学生村官的各项优势资源,从建立援助站、信息平台、互助小组、实践基地四个方面构建互助体系,把二者由疏离状态变成承前启后、扶上继下的有机整体,从而实现凝心聚力、共筑堡垒、永葆先进的要求,有着积极的探索意义。  相似文献   

4.
万州区去年首批选派了30名大学生“村官”,为了充分发挥这批大学生“村官”的作用,万州区采取了多种办法,收到了明显效果。  相似文献   

5.
本文在对奉贤区大学生“村官”教育培养状况进行深入调查研究的基础上,总结奉贤在教育培养大学生“村官”方面的做法、经验和成效,剖析教育培养过程中存在的问题,以期厘清大学生“村官”教育培养的内在规律。着力构建大学生“村官”教育培养工作的长效机制,更好地促进大学生“村官”成长成才。  相似文献   

6.
卢林 《党课》2010,(1):127-128
眼下,大学生“村官”正面临着选拔渠道阻塞不畅、滞留基层难以提拔的状况。各地虽然对从大学生“村官”中定向招录公务员做了一些有益尝试,  相似文献   

7.
徐从亮 《党课》2014,(7):71-71
海南省东方市注重在“培、用、管”上下功夫,加强大学生“村官”培养力度。市委坚持将大学生“村官”培训纳入全市教育培训计划,通过岗前培训、主体班次培训、专题培训等方式分批对大学生“村官”进行培训,帮助他们掌握相关知识,迅速进入角色。通过“结对子”确保每名“村官”至少由1名镇党政班子成员、1名所在村(社区)党支部有经验的干部和1名致富能人党员帮带,帮助他们掌握基层工作的方式方法。对于党员大学生“村官”,明确其担任村党支部书记助理,非党员的则担任村主任助理,通过压担子使大学生“村官”在锻炼中成长。  相似文献   

8.
朱剑锋 《党课》2011,(13):67-67
江苏省南通市通州区多措并举,将优秀大学生“村官”纳入后备干部队伍进行管理。一是纳入工作规划。他们在全区科级后备干部队伍建设“十二五”规划中,明确了大学生“村官”是后备干部队伍的重要源头。在选拔、培养、管理、使用等环节同步考虑优秀大学生“村官”。二是加强培养锻炼。他们把每年区委表彰的“十佳大学生村官”等优秀大学生“村官”纳入全区后备干部培养计划,由区委组织部统一组织理论培训和实践锻炼。  相似文献   

9.
实施大学生“村官”计划 加强农村基层党组织建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
实施大学生“村官”计划是加强农村基层党组织建设的需要,也是切实可行的措施。针对计划实施中大学生“村官”存在的不能尽快实现角色转变、不能很好地与土生土长的村干部磨合等问题,应加强高校学生的社会实践能力。加强对大学生“村官”的培训力度,加强对大学生“村官”计划的支持力度。  相似文献   

10.
《当代党员》2009,(7):45-45
1955年,毛泽东提出“农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的”。54年后的今天,越来越多的大学生“村官”,正用自己的行动,为这句话作出时代新解。  相似文献   

11.
大学生"村官"普遍存在着角色适应难、自我角色不清、自身角色冲突等角色失调现象。这些现象是由于政策制度不健全、缺乏有利的外部环境、高校定向培养力度不够及大学生"村官"自身原因造成的。因此,消解大学生"村官"角色失调现象,必须从政府、村委会、高等院校、大学生"村官"自身等方面共同努力,使大学生"村官"完全融入自身角色,在新农村建设中发挥应有的作用。  相似文献   

12.
制度化视阈下的大学生“村官”政策   总被引:1,自引:0,他引:1  
王久高 《探索》2011,(3):47-50
制度"嵌入"下的大学生"村官"政策必然遭遇体制性的障碍。为此,必须明确大学生"村官"政策的中心目的,充分认识它的战略意义;以改革创新精神,进一步深化市、县、乡镇基层各项配套体制改革;健全大学生"村官"的选拔机制、教育机制、培训机制和激励机制等;积极营造健康的舆论导向,辩证地看待大学生"村官"承担的使命和作用。  相似文献   

13.
目前,大学毕业生"村官"(以下简称"大学生村官")已经成为当代农村的热门话题,如何适应农村工作,施展作为,是每名"大学生村官"都应该面对的现实。笔者认为,应从以下几点入手:  相似文献   

14.
大学生“村官”工程可持续发展的思考   总被引:9,自引:0,他引:9  
大学生“村官”工程是党中央、国务院深入推进新农村建设所作出的一项重要战略举措。大学生“村官”工程实施以来,已取得了较为明显的成效,但在实施过程中仍然面临一系列的问题。必须制订针对大学生“村官”群体的专门法律,使大学生“村官”政策的行政指导行为真正做到有法可依;从新农村建设的全局出发,进一步建立健全大学生“村官”的管理机制;保持大学生“村官”政策的规范性和连续性,使大学生村干部工作步入经常化、制度化、规范化轨道。  相似文献   

15.
随着大学生“村官”工作的推进,大学生“村官”已经成为社会各界关注的重点之一。最近,笔者发现在一些地方出现少数乡镇长期借用大学生“村官”的现象。笔者在走访中了解到,出现这种大学生“村官”干“乡官”的活儿,原因有这样几个方面:  相似文献   

16.
刘光信 《党课》2013,(1):60-63
在贫瘠的乡村间,经常会见到一面小红旗。旗子插在一个背篓上,背篓里装着珍贵如油的泉水。背背篓的女孩儿长长的披肩发、紫红色的运动衫、黑色的牛仔裤、一双回力鞋,看上去就是一个普普通通的大学生。但那布满血丝的双眼、微蹙的眉头和被风吹得通红的脸颊,却又让她多了几分坚韧与成熟。她就是被誉为最美女大学生“村官”的潘志艳。  相似文献   

17.
大学生"村官"作为一个特殊群体已经在国家政策的指引和号召下进入基层,下到农村。但是他们能否选择继续留在农村,又应该如何正确引导大学生"村官"在农村建功立业,是值得关注和重视的问题,需要国家、地方和大学生"村官"自身三方的共同努力。  相似文献   

18.
“我志愿参加大学生‘村官’巡回帮扶活动,扎根农村、服务基层,履行社会责任……”2010年“五四”青年节,巴南区龙州湾沿边村,100余名巴南区大学生“村官”以震耳欲聋的誓言,宣告全国首个大学生“村官”进村入户巡回帮扶队成立。  相似文献   

19.
《党课》2011,(5):64-65
我是一名在校大学生党员,家人和朋友都鼓励我报考大学生“村官”,自己也有这方面的打算,但我不清楚大学生“村官”的待遇如何。请予指教!  相似文献   

20.
赵亮 《党的建设》2013,(12):60-61
泾川县在村“两委”换届选举工作中,着眼于强化村干部队伍建设、优化村班子结构,积极为大学生村官搭建平台,着力破解大学生村官进村“两委”班子三大难题。  相似文献   

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