如何培养孩子快乐的性格？

“三T公司”特约教育专家指出,要培养孩子健康快乐的性格,家长要注意以下几点—— 1．家庭和谐让孩子的快乐更“长久” 无论是每天共进晚餐,还是家人一起庆祝生日或节日,对孩子快乐性格的形成没有比这更有价值的了。过春节时的饺子、鞭炮,     

如何给孩子立规矩？

【求助记录】我家的宝宝一直由爷爷奶奶照看,给惯得走不像话了,在家里几乎说一不二、随心所欲。再这样下去,将来就不好办了。我和丈夫商量,把孩子接到身边自己来带。眼下,最重要的是为其立规矩,改棹已经形成的毛病。请“三T公司”的儿童教育专家予以指导。     

如何培养孩子的情商

优良性格决定宝宝的情商。快乐活泼、安静专注、勇敢自信、热爱劳动、关心他人,都是家长早期培养孩子情商的主要内容。家长应该从日常的一点一滴着手塑造孩子的素质和灵魂,为其创造一个良好的成长环境。     

外国人如何培养孩子自立

日本教育孩子有句名言：除了空气和阳光是大自然的赐予，其余的一切都要通过劳动才能获得。在这一观念指导下，许多日本父母在教育孩子学好功课的同时，要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面找工作挣钱。大学生勘工俭学非常普遍。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货．做家庭教师，陪护老人等，     

如何培养一个勤快的孩子

替你分忧 一个星期天，“三T公司”的负责人牧子外出购物，在商场的大门口见到高中时的一位女同学，只见她手牵着一个三四岁的小男孩，孩子一个劲儿地吵闹，非让妈妈抱不可。老同学分别多年相见倍感亲切，便兴奋地聊起来，聊来聊去最后聊到孩子教育问题：“你看到了吗，这孩子懒极了，吃饭等喂、起床等穿、出门等抱，带个孩子累死了。你认识儿童教育方面的专家吗？教教我如何培养一个勤快的孩子吧!”     

浅谈孩子学习兴趣的培养

兴趣是最好的老师.本文从发掘优点挖潜力、满足好奇促求知、重视成功增信心、理解意义添动力、帮助同学悦心情五个方面探讨了家庭教育中孩子学习兴趣的培养.     

重视培养孩子的生存能力

生存能力是一个人在社会生活中正常生活的最基本的能力。它具体体现为对艰苦环境的适应能力以及在面临挫折和艰险时，摆脱困境的应变能力。若缺乏生存能力，其他能力再大，也不能很好地发挥出来。     

八个方法帮孩子取得好成绩

【观察记录】我是一名孩子的家长,为孩子的学习操尽了心。为了让孩子取得好的学习成绩,我经常在家辅导孩子,但由于不得要领、方法不当,效果总是不太好,搞得孩子不愿意学,我也很累。恳请“三T公司”的教育专家提供一些建议。     

孩子反感父母的十种行为

【求助记录】都说父母是孩子最好的老师,对此,我坚信不疑。我的孩子还不满周岁,可我已经开始担心,由于我们做父母的某些不当行为会影响孩子的成长。请问“三T公司”的儿童教育专家：父母哪些行为容易引起孩子的反感？     

如何让孩子成为受欢迎的人

【求助记录】我是一个孩妈妈,最近发现自己的孩子性格内向,不善交际,有时表现很霸道,缺少礼貌,我很担心这样下去,会影响他的未来的发展和前途。请问“三T公司”的有关专家,作为家长应如何培养孩子的交际能力．使他成为一个受欢迎的人？     

最适合孩子的早教内容

·替你分忧· 【求助记录】当今社会,到处充满竞争,每个做父母的都希望自己的孩子赢在起跑线上,长大后能成龙成凤。我的宝宝虽然刚满周岁,但我已经开始为孩子的教育而纠结了。今请问“三T公司”的教育专家,最适合孩子的早教内容都有哪些？     

怎么培养孩子学习的主动性

替你分忧 【求助记录】我的孩子刚上小学二年级,虽然聪明,但很贪玩,在学习上缺少主动性,成绩难有较大提高。为此,我们做家长的很着急,不管怎样催促、批评,这孩子就是听不进去,要么项嘴,要么不理睬。今求助“三T公司”的有关专家,就如何培养孩子学习的主动性,给些建议和帮助。     

孩子早恋了怎么办？

早恋已经成为青少年中普遍存在现象,作为家长,应该如何处理孩子未成年前出现的早恋呢？“三T公司”特约教育专家给出的建议是： 1．给孩子的“青春期恋情”一个客观合理的评价。告诉孩子这是正常的,证明他们已经从小孩子进入渴慕爱情的青春期阶段。在r=t常生活中注意尊重孩子的人格和感情,切忌不可讽刺、讥笑孩子。     

如何培养学生的创造能力

<正> 一、培养学生创造性能力的意义 (一)培养学生创造性能力是高等教育法的要求。依法治国是党中央、国务院面对新形势提出的治国方略。高等学校在办学中也要做到依法治校。我国高等教育法明确提出,高等学校要加强对学生创造能力和实践能力培养。(二)培养学生创造性能力,是教     

不同的记忆力

有人记性好，有人记性差，这之间的差别是相当悬殊的。比如，对圆周率的位数，咱们一般人能记到小数点后十几位，就算不错了．可是日本索尼公司一位名叫友寄英哲的职员却能背诵到圆周率小数点后两万位，这样的记忆力也真够惊人的了。     

家庭,培养孩子创造力的最佳课堂

早在100多年前,著名教育家梁启超先生就说过＂少年强则国强＂,青少年是一个国家的未来,高素质的具有创新精神的科技人才直接关系到我国科技事业的前途。因此,要注重培养青少年的创新意识和实践能力,其中想象力是创造性活动的前提和基础,     

如何培养学龄前儿童的智力

【求助记录】我是一名孩儿妈妈,非常关注儿童智力的开发,每当看到邻居家那个已经入学的小姑娘表现出的聪明、好学、懂事,就特别羡慕。我的孩子刚刚三岁,发育健康,给家里带来了很多欢笑。现在我每天想的都是如何培养教育孩子,让他将来更聪明、更有出息。令请“三T公司”就学龄前儿童智力的培养给些指导!     

浅谈小学中年级学生的记忆力

小学中年级一般指小学三、四年级。这个时期学生的年龄一般在8~10岁。记忆是过去的经验在头脑中的反映,也可以说是人脑对经验的识记、保持和再现(再认或回忆)的过程。凡是过去感知过的事物,思考过的问题,体验过的情绪,操作过的动作,都可以以映象的形式     

如何应对孩子的不合理要求？

儿童的不合理要求是每个家庭都必然经历的问题,不同的父母,其认识和应对是不同的,不同的认识和应对所产生的教育效果也大不相同——     

如何培养孩子阅读习惯

世界卫生组织的专家认为,如果照章行事,发生经食品传播的疾病的危险将会大大减少。这十条建议是：