金坛市推出学校联盟教师交流新模式

日前，金坛市教育局出台了2010年教师区域交流试行工作意见，对教师区域交流工作作出了新的规划和调整。“学校联盟内的教师区域交流”新模式，成为了该市落实省依法实行教师定期交流制度探索的先行办法。     

30年迈出坚实“四大步”

30年波澜壮阔的重庆农村改革，极大地解放和发展了社会生产力，极大改善了广大农民的物质文化生活，带来了农村经济和社会发展的历史性巨变。     

30年跨越“三大步”

从计划单列城市到直辖市再到统筹城乡综合配套改革试验区，30年间，重庆跨越了“三大步”，而伴随每一步的，都是体制机制的变革。     

党员教师要做到“六带头”

一是党员教师要带头做改革、发展、稳定的维护者。改革是推动社会发展的前进动力，不改革就不会有发展，不发展社会就会停滞不前，因此发展才是硬道理。稳定是改革和发展的基础，稳定压倒一切，社会稳定是推动改革和发展的首要因素。党员教师要在改革、发展和社会稳定行程中做一名忠实的维护者。     

“六步法”增强党员队伍活力

兴安盟从2010年开始,在全盟嘎查村党组织中施行发展党员“六步法”,提高了发展党员工作的质量,增强了党员队伍的生机与活力。2012年初,该项工作被评为“全区十佳特色组织工作”之一。     

迈出农村工作第一步

2008年7月,我来到北京市延庆县珍珠泉乡小川村担任村主任助理。从绘有蓝色梦想的象牙塔到没有网络、交通不便的偏僻小山村,心里一下子变得空了起来,感觉很不适应,更为郁闷的是一直不能真正走进村民心里,大家好像对我这个大学生也都是敬而远之,不敢高攀。一时间我的思想开始动摇,甚至有点后悔自己当初踌躇满志的选择了。这种状态持续了将近一个月,直到发生了那件事。     

双桥区的“三大步”

科学发展，重在实践。党的十六届三中全会提出科学发展观以后，在市委、市政府的高度重视和周密部署下，全市上下紧紧围绕贯彻落实“314”总体部署，立足实际，大胆探索，开拓创新，学习贯彻科学发展观迈出了坚实的步伐，一些区县取得了明显的成效。为了配合学习实践科学发展观活动的深入开展，本期特别刊登这组反映部分区县探索科学发展道路的经验报道。     

迈出“透明公考”关键一步

正据国家公务员局网站消息,中共中央组织部、人力资源和社会保障部、国家公务员局日前印发《公务员录用面试组织管理办法(试行)》,《办法》明确,面试室应当配备录像或录音设备,对面试过程全程记录。众所周知,公务员招录考试有笔试、面试等环节。笔试环节是统一命题、统一阅卷,"可操作"的空间很小,公众质疑也较少。而面试之所以广受诟病,是由于面试团队通常由考官组成,主观性强,加之公众参与少,过程不透明,一些人便动起了歪脑筋,千方百计托     

金坛市构建体艺“2＋1”工程“区域联盟体”研训机制

2008年11月19日，江苏省金坛市体艺“2＋1”西片“区域联盟体”研讨活动在朱林中心小学举行，来自区域内的多所学校的体艺工作分管领导以及体、艺教师，集中观摩了该校体艺“2＋1”成果展示，并从教学、管理等多个层面进行了专题研试。     

职业学校教师需要打造“阳光心态”

教师工作是有关心灵、灵魂的工作，在“传道、授业、解惑”的过程中，传道乃第一要务。教师的心态直观体现了教师的内在品质和职业素养，具体展示了教师的精神风貌。并直接引领校园的精神文化氛围，影响校园文化的性质和教育效果。近几年，越来越多的教育界有识之士向广大教师提出倡议：要打造“阳光心态”，做“阳光教师”。对于高职教师而言，由于所面临的教育群体的特殊性、高职教育的现实困境，以及高职教师的个人发展等诸多因素，更需要在教育教学过程中打造积极乐观的“阳光心态”。     

丹江口市退休党员教师倾心架设“连心桥”

为发挥退休党员教师有威望、有经验、责任心强、办法多、善做思想工作的长处，湖北省丹江口市教育工会、市老龄委、市委组织部组织百余退休党员教师协助做好农村思想政治工作，成立了“夕阳红思想政治工作队”，队员扮演了乡村、街道办“思想教员”的角色，基层干部称他们是“夕阳红思想政治工作队”，乡亲们亲切地夸他们是“贴心人”、“知心队”．     

“终统”陈水扁“台独”迈出危险一步

台湾当局领导人陈水扁早在今年春节期间就声称要废除“国家统一委员会”(简称“国统会”)和“国家统一纲领”(简称“国统纲领”),但遭到了岛内外各方的强烈反对。一心想搞“台独”的陈水扁并未因此收敛,而是玩起了文字游戏,于2006年2月27日下午宣布终止“国统会”运作和“国统纲领”适用。此举一出,遭到了全体中华儿女和国际社会的强烈谴责。“国统会”和“国统纲领”的由来上个世纪80年代,两岸关系出现历史性转折,大陆提出“和平统一,一国两制”的科学构想,台湾方面也开放民众赴大陆探亲,海峡两岸关系从紧张对峙走向缓和。当时前后几位“行…     

“三大转变”铸就山区教育发展的灵魂

＂大农村、小城区＂是湖北宜昌市夷陵区最大的区情,素有3个80%的说法,即全区80%的山区、80%的农村、80%的农民。教师工作负担重,教学条件差,心理压力大是山区基础教育发展滞后,成为城乡之间,东西部乡镇之间发展不平衡的重要原因。     

让“关键少数”迈出法治“关键一步”

2月17日,清晨8点,渝北区果塘湖农贸市场。“队长早!”“刚炸好的饼,来一个?”渝北区城市管理综合行政执法支队宝圣湖大队队长石大林与协管人员刘立兵,又准时出现在这里。人潮中,经营户的一声声问候,让他们很是欣慰,“以前我们可没这样的待遇。大家见到‘蓝制服',只会喊一声‘城管’来了”。     

校本培训是教师专业化发展的必由之路

随着新一轮课程改革的提出，特别是在新课改实施过程中。如何尽快提高湖北省中学教师的理论水平和业务能力的问题摆在从事教师教育工作者面前。这也是我们国家深化课程改革，实施素质教育所面临的一个重大课题。特别是伴随着以人为本．全面落实科学发展观的提出，教师教育工作提出了培训重心下移，突出以校为本的教师教育新理念．这为我们目前的教师培训工作指明了方向。如何做好根本培训，是一个值得关注的问题。     

“五导”教师受欢迎

党课教师在对学员进行政治思想教育过程中始终处于主导地位。要使政治思想教育取得实效，最大限度地调动学员的学习积极性，教师必须充分发挥主导作用。如何发挥党课教师的主导作用呢？笔者以为，党课教师要扮演好“五导”的角色。     

“钱随人走”迈出教育公平关键一步

<正>在3月7日上午举行的十二届全国人大五次会议记者会上,财政部部长肖捷在回答记者关于"如何保障随迁子女平等受教育的机会"提问时表示,财政部会同有关部门已经建立了城乡统一的义务教育经费保障机制,实现了"教育经费可携带",用通俗一点的话讲,就是"钱随人走"。在我国城镇化进程不断加     

共同富裕要迈好“三大步”

“坚定不移走共同富裕道路”,这是胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中的庄严宣誓。为了深入贯彻落实“七一”重要讲话精神和“十二五”规划,市委常委会将缩小“三个差距”、促进共同富裕作为市委三届九次全会的主题,深入研究重庆缩小贫富、城乡、区域差距,促进共同富裕的思路、目标和政策措施,吹响了坚定不移走共同富裕道路的“集结号”。