政治社会化视域下思想政治教育与社会思潮关系辨析

大学生政治社会化的顺利实现关系到马克思主义主流意识形态的传承和中国特色社会主义事业的成败。高校思想政治教育是传播政治文化、提高大学生政治素质的主要渠道,是大学生完成政治社会化的重要引导和促进力量。要创新思想政治教育,通过加强马克思主义理论正面灌输、注重社会思潮评论、加强网络教育等途径提高大学生对各种非马克思主义、反马克思主义思潮的辨别能力,增强大学生对主流意识形态的认同,顺利实现政治社会化。     

人文关怀:思想政治教育的价值追求

思想政治教育的价值就是思想政治教育在促进人的全面发展和社会的全面进步方面的有用性和效用。人文关怀是思想政治教育的价值追求所在,它进一步体现出了思想政治教育在促进人的全面发展和社会进步方面的效用。一方面,思想政治教育要进一步强化育人价值,促进人的自由而全面发展,必然要求注重人文关怀;另一方面,思想政治教育要进一步发挥社会价值,推动经济社会又好又快发展,必然要求注重人文关怀。     

论思想政治教育的政治社会化价值

思想政治教育是我们党的优良传统和破治优势,它为社会主义现代化建设提供了强大的精神动力和思想保证.政治社会化是当代政治学中一个新兴领域,它的研究有助于保证社会的稳定与发展.我国思想政治教育的政治社会化具有十分重要的现实意义,为此,有必要对实现新时期思想政治教育的政治社会化的有效途径进行理论探讨.     

新时期大学生社会化趋势下的高校思想政治教育

在新时期大学生社会化趋势日益明显的形势下,高校思想政治教育工作面临着新的挑战,需要及时根据大学生社会化趋势所呈现出来的新特点提出应对政策,使大学生社会化发展同高校思想政治教育形成互相促进、互相辅助的关系,不单单要改进课堂教育,同时要加大社会实践教育的力度,采取多途径、多手段的教育方法,保证大学生社会化进程向好的方向发展。     

青年政治社会化与思想政治教育研究

政治社会化是引导、培养和塑造公民的政治与既定的政治秩序和政治要求相一致的。青年是一个特殊的社会群体,与其他社会群体相比,具有明显的个性特征。由青年政治社会化与思想政治教育两者的内涵及特点和方式来阐述两者之间的内在关系,并探讨两者相互促进的良性循环的具体措施,更好地改进思想政治教育,加快青年政治社会化的进程。     

改革视野下思想政治教育现代化探析

思想政治教育现代化是思想政治教育所处现实环境的客观要求和思想政治教育改革发展的必然结果。思想政治教育现代化内涵不仅要从要素上分析,还要运用系统观进行建构。思想政治教育现代化过程中要注意把握政治性与生活性相结合、全球性与民族性相结合、社会化与个性化相结合、知识性与科学性相结合。     

大学生思想政治教育中的人文关怀教育探析

大学生的思想政治教育对高校发展、和谐校园建设具有非常重要的意义。大学生的思想政治教育必须以人为本，即要充分体现对学生的人文关怀。要建设高素质的思想政治工作队伍，提高人文关怀水平；要创新思想政治理论课教学，强调人文关怀教育体验；要加强大学校园文化建设，提高大学生人文修养的自觉性；要加强思想政治教育过程的沟通，畅通人文关怀的渠道。     

新疆少数民族政治社会化问题探析

少数民族政治社会化是保障我国社会、政治稳定发展的重要手段,具有极为重要的现实意义。新疆政治社会化的影响因素主要有家庭、学校、宗教、同辈团体、大众传媒等,应结合实际提出促进新疆少数民族地区政治社会化进一步发展的措施,如传承社会主义主流政治文化;优先发展民族素质教育;提高对党和国家的信任感,维护民族团结和祖国统一;以旅游业带动政治社会化发展。     

充分发挥思想政治教育课程的作用是做好大学生就业指导的有效途径

要提高大学生思想政治教育的实效性,就要使大学生思想政治教育回归真实社会生活,思想政治教育只有着眼于大学生成长成材需要,才能更充分地实现学生主体性与教育导向性的有机统一,学生自我发展与社会进步的有机统一。本文以就业指导这一实际问题为出发点,分析当前就业指导中存在的问题,提出了如何同思想政治教育工作优势互补,探讨将就业指导作为载体、更好的发挥思想政治教育的途径与对策。     

人文关怀视野下的军队思想政治教育研究综述

关于我军思想政治教育中人文关怀的研究主要集中于实践操作的层面。对于深入的理论性的探讨,尤其是根据文化继承与包容性基础上的探讨随着社会的不断发展,其重要性和实践意义随着官兵素质的提高而逐渐显现出来。转换思想政治教育的观念,以全新的视角看待官兵的多重主体身份,以马克思主义人学理论和思想政治教育学理论为指导,抓住官兵来源转换的机遇,以官兵的当前及未来基本特点和可能的发展趋势为依据,加强其中的人文关怀设计和融入有着积极重要的实践意义。     

大学生思想政治教育绩效评估的内容和方法致思

社会和文化的不断发展进步对大学生思想政治教育系统的影响越来越深入,大学生思想政治教育的价值及绩效问题也越来越受到关注与重视。科学地、系统地评估大学生思想政治教育,不仅能够发现其中存在的问题,同时也能够发现现代教育中思想政治教育建设的一般规律和一般问题,为后续实施提供支持。绩效评估是加强和改进高校思想政治教育,提高其有效性的良好机制。     

网络文化的思想政治教育功能及实现方法

网络文化是以网络技术发展为支撑,在网络交往过程中形成的新型文化形式。网络文化具有导向、凝聚、调节、道德培育与政治保障等社会功能。为了更好地发挥网络文化在思想政治教育过程中的积极作用,我们要优化网络文化环境净化思想政治教育生态环境;提升网络技术整合思想政治教育信息;加强网络文化监管完善思想政治教育管理体系;以此来促使网络思想政治教育工作更为高效、有序地进行。     

我国政府公务员思想政治教育中人文关怀的缺失及对策

人文关怀的核心是以人为本,思想政治教育是一种塑造人、发展人、完善人的教育活动,所以人文关怀理应是思想政治教育的题中之意。然而,在传统政府公务员思想政治教育过程中,由于教育＂社会本位＂价值定位以及＂官本位＂思想等的影响,导致教育过程中人文关怀的缺失,造成政府公务员思想和心理上的困惑。对此,要注意教育方法、环境等的改善,尊重政府公务员的主体性和差异性,满足其生存发展需求,以促进政府公务员个体全面发展。     

论中国传统政治文化的科学发展

中国传统政治文化经历了三个历史阶段的发展。近代以来:与西方文化的碰撞与融合;新民主主义革命与社会主义革命时期:经历了马克思主义的批判与改造;改革开放新时期:适应经济、政治变革要求的发展与创新。但在实际发展中仍存在较大缺陷,表现为:不能始终用批判继承的科学方法发展传统政治文化;对于发展创造性的政治文化, 认识不够全面;在发展过程中,对大众的引导与教育不够。传统政治文化科学发展的主要途径归纳如下:一、正确处理有中国特色的社会主义政治文化同中国传统政治文化以及西方的政治文化之间的关系;二、发展、变革与创新相结合; 三、进一步推进政治社会化。以实现先进的政治文化之于民主化进程的精神动力作用。     

青年组织与青年的政治社会化

青年政治社会化与青年组织之间存在着互动关系。我国青年政治社会化过程中存在着政治引导不够、青年组织缺乏自主性、参政能力弱、轻视政治参与技能的培养等问题,为此,青年组织应加强对青年的思想政治教育和政治文化导向,注重青年的利益表达。     

加强人文关怀：当代大学生思想政治教育的新取向

加强人文关怀是增强当代大学生思想政治教育的吸引力和实效性的有效途径,是促进大学生健康成长和全面发展的必然要求,是构建和谐校园与和谐社会的着力点。当代大学生思想政治教育必须要切实加强人文关怀,积极引导与热情服务相结合,在满足学生需要的同时充分尊重学生的个性,培养理想人格与疏导心理问题相结合,网上耐心疏导与网下真诚沟通相结合,传承人文精神与营造优良环境相结合。     

新疆游牧民族政治社会化探析

社会政治机构对社会成员进行政治观念的灌输并不断传播具有导向性政治信息的过程称为政治社会化。政治社会化是社会化的主要内容之一 ,是社会成员获取和接受以显性或隐性状态存在的各种政治性知识成为政治人的过程。政治社会化具有促进、传承政治文化、培养社会成员的政治素质和能力、维系政治社会的运行及维护社会稳定的功能。社会个体通过接受社会政治文化教化 ,掌握和内化政治规范 ,形成具有一定政治人格的社会人。政治社会化普遍涉及社会个体 ,但作为社会个体因年龄和智力等个人条件、所处环境的开放程度、文化背景、阶层与群体归属的限…     

文化环境下的大学生政治社会化

大学生政治社会化作为政治教育与文化有着不可分割的联系。身处多元文化环境下的高校大学生思想和行为明显受各种文化的影响,大学生政治社会化面临着多元文化环境下的冲击和挑战,把大学生政治社会化放在文化视野中研究已成为高校思想政治教育需要关注的课题。     

西部高校青年学生思想政治教育价值诉求及路径透视

以社会主义核心价值体系为统领的先进文化和公民道德是青年学生思想政治教育的灵魂，对青年学生思想政治教育人文情怀具有激励、凝聚、整合、评价及传承等积极功能。转型期青年学生思想政治教育人文情怀体认“五个认同”理念，除了内在展现对青年学生的人文关怀，还表征青年学生特有的思想政治教育价值规定。探讨青年学生思想政治教育人文情怀逻辑演进和实践理路选择，就是旨在促进西部高校青年学生现代化与全面发展。     

大学生思想政治教育人文关怀的基本原则

高校思想政治教育的发展,要适应当今社会的发展形势,也要符合当代大学生的特点和需求。要实现对大学生思想政治教育的人文关怀,就要严格遵循思想政治教育人文关怀的基本原则,如民主性原则、情感性原则、差异性原则、知行统一原则和自我教育原则等。