学习社会主义荣辱观 践行社会主义荣辱观

今年两会期间,胡锦涛总书记在参加全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上,就社会主义荣辱观发表重要讲话,强调要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民     

树立社会主义荣辱观的实践意义

恩格斯当年在谈及科学发展的规律时就曾说过,社会实践的需要远比几十所大学更能把科学推向前进。同样,理论的生命力和发展方向也会由社会实践的需要来决定。在当前社会历史条件下,突出强调树立社会主义荣辱观,的确反映了社会发展的内在需求和广大人民群众的心声。树立社会主义荣辱观是社会主义市场经济顺利发展的重要保证社会主义市场经济的发展,给社会带来了活力,给经济带来了活力,也给人们思想观念领域带来了巨大的变化。市场经济的开放性,极大地开阔了人们的眼界,丰富了人们对世界的认识,增强了人们的开放意识,促进了人们的思想解放和观…     

深入学习社会主义理论 牢固树立社会主义信念

必须从战略高度认识和重视对各级干部的马克思主义理论教育马克思列宁主义、毛泽东思想是指导我们思想的理论基础.紧密结合不同时期的形势和任务,加强各级干部对马克思主义理论的学习和研究。是我们党的优良传统和政治优势,是夺取革命和建设胜利的重要保证.     

树立社会主义荣辱观

2006年3月4日,中共中央总书记胡锦涛同志在政协民盟民进联组会上提出了关于社会主义荣辱观的重要论述。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,概括精辟,内涵深邃,代表了先进文化的前进方向,体现了中华     

全党深入学习实践科学发展观

科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。     

对大学生学习社会主义荣辱观的几点思考

高校进行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的教育和宣传，应该进一步加大宣传力度，改进教育方式；进一步加强大学生对社会主义荣辱观历史渊源和发展历程的宣传；以学生社会实践活动为途径，巩固理论学习成果；加强和提高高校学生工作者的理论修养和业务素质。     

树立社会主义荣辱观营造社会主义和谐社会

“八荣八耻”的社会主义荣辱观,既继承了优秀文化传统,又体现了社会主义的美德。只有知荣辱才能创和谐,只有清误区才能塑美德,只有扬正气才能利千秋,只有抓落实才能见实效。从大处着眼,小处着手,从习惯养成、风气培育、传统形成等方面,全方位地让官德、民风来一个根本性转变。     

牢固树立社会主义荣辱观

要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置,充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。社会风气是社会文明程度的重要标志,是社会价值导向的集中体现。树立良好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望,也是经济社会顺利发展的必然要求。在我们的社会主义     

紧密结合实际深入学习实践科学发展观

一、充分认识深入学习实践科学发展观的重大意义 思想是行动的先导,理论是凝聚人心的旗帜,用发展着的马克思主义指导新的实践,是我们从胜利走向胜利的基本经验.     

认真学习胡锦涛总书记重要讲话,积极践行社会主义荣辱观

胡锦涛总书记在参加全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上就社会主义荣辱观发表重要讲话,对社会主义荣辱观的主要特征作了精辟的阐述,这就是坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。胡锦涛总书记的重要讲话反映了全体人民的共同心愿,在全社会引起强烈反响。大力倡导和树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主…     

弘扬社会主义荣辱观的现实意义

在新的历史条件下,弘扬社会主义荣辱观,对于进一步落实科学发展观、建设社会主义和谐社会、推进社会主义精神文明建设,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。 (一)弘扬“八荣八耻”社会主义荣辱观有利于社会主义道德规范的进一步健全。全面建设小康社会、推进中国特色社会主义现代化建设,既需要有一个与我国现实国情相适应的社会主义基本经济制度,也需要建立健全与社会主义基本经济制度相适应的思想道德规范。改革开放以来,我们党从社     

社会主义荣辱观的时代内涵

胡锦涛同志提出的“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，凝结了爱国主义、社会主义、集体主义思想，体现了中华民族传统美德和时代要求的统一，是科学发展观的重要组成部分。我们只有密切结合当今世界形势的特点，结合我国社会生活的变化，特别是道德风尚方面存在的问题，才能深刻理解和准确把握社会主义荣辱观的科学内涵和重要意义。     

党员干部要带头践行社会主义荣辱观

胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是对马克思主义道德观的精辟概括,代表了中国先进文化的前进方向,反映了全国各族人民的共同心愿。作为党员干部,要体现先进性,就必须身体力行、带头践行社会主义荣辱观。首先,要加强学习,提高理论素养。社会主义荣辱观明确了是非、善恶、美丑的界限,划清了坚持什么、反对什么、提倡什么、抵制什么的界限,党员干部要带头学习,掌握理论本质,理解科学内涵,并持之以恒地践行。要模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,通过各种途径强化自身道德修养,以良好的风范为群众做表率。其次…     

领导干部要带头树立社会主义荣辱观

领导干部带头树立社会主义荣辱观十分重要。应当从政治、思想、组织、经济、工作、生活等方面明确和规范领导干部的荣辱观。领导干部树立社会主义荣辱观关键取决于两条:一是自我修养,即“自律”,主要是树立正确的世界观、人生观和价值观,严格自警、自重、自敬、自省;二是制度设计即“他律”,最重要的是科学考察任用干部、严格加强党内管理、大胆运用舆论监督、明辨是非、赏罚分明等。     

社会主义荣辱观与唯物辩证法思想

社会主义荣辱观,以“八荣八耻”八个相反相成的短语,扬荣抑耻,充分体现了实事求是、求真务实的精神,蕴涵了唯物辩证法的深刻思想。树立社会主义荣辱观,是社会主义先进文化的本质要求和具体体现。     

树立社会主义荣辱观重在建设

坚持科学执政、民主执政、依法执政，是新的历史条件下加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容。只有坚持科学执政、民主执政、依法执政，我们党才能更加有效地完成人民和时代赋予的庄严使命。     

树立社会主义荣辱观意义深远

在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的伟大进程中,树立和践行社会主义荣辱观,对于培养公民的高尚品质,树立良好的社会道德风尚,创造安定和谐的社会环境,促进经济社会全面发展,具有十分重要的意义。树立社会主义荣辱观是贯彻科学发展观的内在要求。科学发展观作为我们党执政兴国的强大思想武器,是指导发展的世界观和方法论的集中体现。以人为本是科学发展观的核心。以人为本,不仅要求以最广大人民的根本利益为本,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由全体人民共享,而且要求把促进人的全面发展作为发展的目的。荣辱观是人们关于…     

社会主义荣辱观的经济学解读

胡锦涛同志关于“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要论述,为我们匡正经济理论上的偏颇认识,纠正经济生活中的失范行为,推动社会经济健康发展提供了思想理论武器。我们应当按照社会主义荣辱观的要求,从理论和实践两个层面确立起与之相适应的社会主义财富观、市场道德观、社会责任观,进而实现经济发展、社会和谐、人民生活更加美好。     

荣辱观与社会主义核心价值体系

社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。要充分认识荣辱观建设任务的必然性和必要性,构建社会共同“道德感”,加强全社会尤其是重点群体的荣辱观教育,建立起全方位的价值观导向合力机制,加强社会主义荣辱观建设,为社会主义核心价值体系建设打下坚实的基础。