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相似文献
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1.
《求知》2001,(3):25-28
中央决定从去冬、今春开始,用两年左右的时间,在全国县(市)部门、乡镇、村领导班子和基层干部中,有计划、有步骤地开展“三个代表”重要思想的学习教育活动。这是以江泽民同志为核心的党中央根据我国农村经济和社会发展面临的新形势新任务作出的一项重大决策,是把“三个代表”重要思想落实到农业和农村工作中去的重大举措,是新形势下加强农村基层组织建设的新探索。  相似文献   

2.
去年初,江泽民同志在视察广东时提出了“三个代表”的重要思想。此后,他又反复强调和多次论述“三个代表”的思想。在世纪之交的重要时刻,江泽民同志提出“三个代表”的重要思想深邃,在党内外产生了强烈的反响,具有重大的理论意义和实践意义。深入学习、深刻领会、准确理解和全面把握江泽民同志关于“三个代表”的一系列重要论述,对于我们自觉贯彻、身体力行“三个代表”,以“三个代表”来指导党的建设和各项工作,在新的世纪创造新的辉煌,意义重大而深远。  相似文献   

3.
对国内外形势的深刻变化和各类学习型组织蓬勃发展的趋势,要求我们必须认真学习和贯彻江泽民同志关于“三个代表”的重要思想和创建“学习型社会”的指示精神,努力探索创建具有上海特点的学习型城市,这是上海面向新世纪,加快城市发展急需深入研究和解决的重大课题之一。面一、创建学习型城市对上海社会经济发展具有十分重要的意义江泽民同志“三个代表”重要思想是创建学习型城市的根本指导方针,因为:从先进生产力的发展要求看,不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的思想道德素质和科学文化素质,不断提高他们的…  相似文献   

4.
江泽民同志在“七一”讲话中指出 :“坚持什么样的文化方向 ,推动建设什么样的文化 ,是一个政党在思想上精神上的一面旗帜。”这个论断是对我们党 80年历史的科学总结 ,是对其“三个代表”思想的深化和丰富 ,为我们党今后思想建设指明了前进方向。因此 ,我们认为“三个代表”思想是我们党在新世纪建设的新理念 ,是我们党作为执政党的制度安排 ,其意义重大且久远。1  江泽民同志在“三个代表”中提出始终代表中国先进文化的前进方向后 ,人们对文化及先进文化内涵的理解并不一致。在“七一”讲话中 ,江泽民同志对其内涵做了科学的阐述 ,指出…  相似文献   

5.
继去年七一讲话全面阐述“三个代表”重要思想的内涵后,江泽民同志在党的十六大报告中就贯彻“三个代表”重要思想思想作了深入论述,提出了“四个必须”,其中第一点就是要理论创新。江泽民同志说,贯彻“三个代表”重要思想,必须使全党始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界。这是江泽民同志近年来多次论  相似文献   

6.
中共深圳市委举行理论学习中心组 (扩大 )学习会为了认真学习江泽民同志“三个代表”重要思想 ,7月 11日中共深圳市委举行理论学习中心组 (扩大 )学习会 ,会议研究讨论了《中共深圳市委关于深入学习贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想的决定》。会议要求全市广大党员特别是党员领导干部身体力行 ,带头实践“三个代表”的要求 ,把深圳两个文明建设推上新台阶。市委书记张高丽在会上就如何进一步深入学习江泽民同志“三个代表”的重要思想 ,贯彻落实广东省委八届五次全会精神提出了要求。张高丽指出 ,深圳是邓小平同志亲自倡导建立的经济特区…  相似文献   

7.
江泽民同志在广东考察时指出:“只要我们党始终成为 中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。”江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,是对我们党性质、宗旨和根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,也是新形势下对党建工作提出的根本性要求。“三个代表”是一个统一的整体,同时又有各自特定的内涵和要求。因此,全面认识和准确把握“三个代表”之间的关系有着十分重要的意义。 (一…  相似文献   

8.
江泽民同志在庆祝建党80周年的重要讲话中,全面总结了我们党80年来的辉煌业绩和宝贵经验,深刻阐述了“三个代表”的重要意义、科学内涵和落实“三个代表”的明确要求,指明了我们党在21世纪的战略任务和宏伟目标,我们一定要认真学习、深刻理解、全面落实。江泽民同志在总结我们党80年的实践经验中,最重要的一条就是:“必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路。”他指出:“马克思主义不是教条,只有正确运用于实践并在实践中不断发展才具有强大的生命力。”历史的经验…  相似文献   

9.
龙年伊始,江泽民总书记亲临广东,在高州市领导干部“三讲”教育会议上作动员并发表了重要讲话,深刻阐述了搞好县(市)“三讲”教育的重要意义。讲话具有很强的理论性和针对性,为搞好县(市)“三讲”教育指明了方向,明确了目标,提出了具体要求,是我们当前搞好县(市)级“三讲”教育的强大思想武器。在全市区级“三讲”教育即将进行之际,我们一定要认真学习贯彻江总书记的讲话精神,统一思想认识,坚持高标准、严要求,扎扎实实地开展好全市区级“三讲”教育。一、认真学习总书记重要讲话,进一步认识在区级领导班子和领导干部中开展“三讲”教育的重…  相似文献   

10.
“三个代表”重要思想,是江泽民同志面向充满希望与挑战的新世纪,从我们党肩负的历史使命和自身建设的实际出发,在深刻总结党的历史经验基础上作出的科学结论。江泽民同志在谈到“三个代表”重要思想时,总是把它同干部队伍建设紧密联系起来,要求我们结合党员干部队伍发生的重大变化,来全面认识、正确把握“三个代表”的要求,要坚持把“三个代表”的要求落实到干部队伍建设中去,培养造就一大批中青年领导干部,努力建设一支高素质的、能够担当重任、经得起风浪考验的干部队伍。江泽民同志这些重要论述,确立了新时期干部队伍建设的重要思想指导思想,为加强新时期干部队伍建设指明了方向。  相似文献   

11.
江泽民同志“三个代表”的重要思想是总结我们党80年来领导中国革命和建设事业历史经 验所作出的重大理论创新,为我们在新世纪加强党的建设指明了根本方向。“三个代表”是 一个整体,具有丰富的思想内涵,但又有其各自不同的侧重点。“代表中国先进文化前进的 方向”,是中国共产党始终不渝的追求目标和奋斗方向。研究探索先进文化的产生、发展和 创新,对于更好地贯彻落实“三个代表”的重要思想具有深远的意义。(一)先进文化不是凭空产生的,它需要付诸艰苦的文化实践,经过反复探索、提炼和创新。纵 观中国共产党80年的历史,既是一部…  相似文献   

12.
江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话(以下简称“七一”讲话)对“三个代表”重要思想作了全面、系统、精辟的阐述。准确、深刻地把握“三个代表”重要思想的科学内涵,对于推进新世纪党的建设新的伟大工程,推进建设有中国特色社会主义的宏伟事业,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 一、准确、深刻地把握“三个代表”科学内涵的重大意义 首先,准确深刻地把握“三个代表”科学内涵具有重大的政治意义。“三个代表”重要思想赋予党的性质以鲜明的时  相似文献   

13.
江泽民同志关于“三个代表”的要求,为加强和改进思想政治工作进一步指明了方向。我们一定要把学习和实践 “三个代表”的重要思想放在总揽思想政治工作全局的重要位置,把贯彻落实“三个代表”的要求体现到我们的具体工作中去。与此同时,要结合江泽民同志在中央思想政治工作会议上的重要讲话精神,“紧密结合我国社会主义改革和建设、国际形势发生变化的新实际,加强对马克思主义的研究和宣传”;“紧密结合干部群众在思想认识和工作。生活中产生的新问题,突出加强理想信念教育”; “紧密结合发展社会主义市场经济的新要求,努力加强社…  相似文献   

14.
中共中央近日印发的《“三个代表”重要思想学习纲要》中明确指出:江泽民同志对“三个代表”重要思想的创立作出了卓越贡献。他站在历史发展和时代要求的高度,敏锐把握国际国内形势的发展变化,提出了“三个代表”  相似文献   

15.
江泽民同志关于“三个代表”的重要思想,是在新的历史条件下全面加强党的建设,保持党的先进性、时代性和创造力的行动指南,也为我们在新的历史条件下全面加强社会主义精神文明建设指明了方向。 一、加强精神文明建设是发展先进生产力的迫切要求 “三个代表”中,首要的是代表先进社会生产力的  相似文献   

16.
江泽民同志在庆祝中国共产党成立 80周年大会上的讲话(以下简称“七一”讲话)中对”“三个代表”重要思想作了全面、系统、精辟的阐述。准确深刻地把握“三个代表”重要思想的科学内涵,对于我们全面贯彻“七一”重要讲话精神,推进新世纪党的建设新的伟大工程,推进建设有中国特色社会主义的宏伟事业,具有重大的现实意义和深远的  相似文献   

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江泽民同志多次指出,总结我们党的全部历史经验特别是改革开放以来20多年的基本经验,“归结起来,就是‘三个代表’”。进一步加强“三个代表”重要思想的学习和研究,对中国社会主义在新世纪的伟大复兴无疑具有极为重要的意义。  相似文献   

18.
金沙曼 《理论导刊》2000,(11):27-28
江泽民同志“三个代表”的重要思想是继邓小平同志关于社会主义的本质的科学概括后,又一具有里程碑意义的重大理论成果,是对邓小平理论的丰富和发展。“三个代表”与社会主义本质论共同奠定了党的领导和党的建设的理论基石,从哲学的高度形成推进党的建设和改善党的领导的科学世界观和价值标准,是指导我们党在迈向新世纪的征途上,在解决诸多复杂矛盾和困难的过程中,不断提高领导水平和执政水平,增强拒腐防变和抵御风险的能力的指南。   一、两个“搞清楚”,科学认识领导的主体和客体   十一届三中全会以后,邓小平同志在总结建国…  相似文献   

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江泽民总书记提出的“三个代表”重要思想 ,高屋建瓴、总揽全局、内涵丰富、含义深刻。我们从事劳动保障工作的同志一定要认真学习“三个代表” ,深刻领会“三个代表” ,身体力行“三个代表”。要把“三个代表”的重要思想落实到贯彻执行党的路线方针政策和劳动保障各项实际工作中去 ,努力把劳动保障的各项工作做好、做实 ,以实际行动贯彻落实“三个代表”。一、认真学习、深刻领会“三个代表” ,充分认识做好劳动保障工作在贯彻“三个代表”中的重要意义认真学习“三个代表” ,深刻领会“三个代表” ,其目的就是以“三个代表”的重要思想指…  相似文献   

20.
顾建键 《党政论坛》2006,(11):11-13
江泽民同志对党建理论的重大发展是全方位的。正如胡锦涛同志指出的那样,《江泽民文选》“为我们更深入地学习领会‘三个代表’重要思想,更好地用‘三个代表’重要思想武装头脑、指导实践、推动工作,继续推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程,提供了最好的教材。”  相似文献   

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