浅谈思想政治教育对创新人才培养的功效

党的十七大提出提高自主创新能力,建设创新型国家,要实现这个宏伟目标,必须要培养造就一大批创新人才。在培育创新人才体系构建中,思想政治教育对创新人才培养具有特殊功效:有利于创新意识的培养,有助于创新人格的塑造,有利于创新精神的培育,有助于创新环境的优化。因此,要不断加强和改进思想政治教育,有效促进创新人才健康成长。     

构建培养创新人才的思想政治工作新体系

21世纪的中国应着力培养高素质的创新人才。学校思想政治工作与培养高素质的创新人才紧密相关，因此，要充分发挥思想政治工作在培养创新人才过程中的功能和作用，努力构建有利于创新人才脱颖而出的新体系。     

思想政治教育在大学生创新教育中的主体地位探究

思想政治教育是培养大学生综合素质的核心内容,它担负着培养创新人才的重大使命,决定着创新教育的性质和方向.随着科学技术的迅速发展,教育改革的不断深入,人才的创新素质越来越成为未来人才培养的重心.为适应现代教育的需要,适应科学发展观的要求,适应人才成长的呼唤.思想政治教育应该在创新人才培养过程中占主体地位.     

以培养创业型人才为切入点加强高校思想政治教育

培养具有高素质的创业型人才,是时代发展的要求,是我国人才培养的重要目标.高校作为培养高级专门人才的主要基地,在培养创业型人才等方面发挥着重要作用.思想政治教育工作者应当本着"与时俱进"的精神,重新审视现有的思想政治教育模式,改变人才培养观,把创业型人才的培养作为创新大学生思想政治教育的新的切入点.     

将设计思维引入思想政治理论课实践教学的思考

西方设计思维教学模式所倡导的关于培养学生创新思维的路径及系统的训练方法和原则,对于促进我国高校思想政治理论课实践教学改革具有积极的借鉴意义。引入设计思维,有利于拓展思想政治理论课的实践教学环节,发挥学生在思想政治理论课实践教学中的主体作用,强化思想政治理论课培养创新型人才的教育目标。     

高校思想政治教育对大学生创新素质培育的价值探讨

培养创新型人才是高校的基本教育目标。高校思想政治教育在培养学生创新素质方面具有不可替代的作用,在价值引领、精神动力和良好环境等方面发挥着积极作用。同时,由于传统思想政治教育模式的一些偏差,高校思想政治教育对大学生创新素质的培养也会产生制约作用。必须进一步改革思想政治教育教学模式,在创新教育理念,更新教育者知识体系,创新教学方法与手段,创新考核评价机制,创新校园文化环境等方面,充分发挥思想政治教育在培养学生创新素质方面的积极作用。     

如何推进高校思想政治工作网络化

随着我国加入世贸组织,高等教育将进行以“树立现代教育观念、建立现代教育体制、构建现代教学内容、培育现代化人才”为内容的新一轮改革。网络教育必将成为现代教育的重要手段之一,思想政治素质也将作为现代化人才的首要评价标准。因此,如何利用网络教育,增强高校思想政治工作,培养合格的现代化人才,已成为当前高校思想政治教育面临的时代课题。要从战略上把握高校网络思想政治教育,加大力度,推进网络思想政治工作,笔者认为应从以下几方面进行。一、网络思想政治工作要成为先进文化的导向在互联网这个“虚拟世界”里,不同文化的激荡,不同…     

思想政治教育在大学生创新教育中的主体地位探究

思想政治教育是培养大学生综合素质的核心内容,它担负着培养创新人才的重大使命,决定着创新教育的性质和方向。随着科学技术的迅速发展,教育改革的不断深入,人才的创新素质越来越成为未来人才培养的重心。为适应现代教育的需要,适应科学发展观的要求,适应人才成长的呼唤,思想政治教育应该在创新人才培养过程中占主体地位。     

比较法在公安院校思想政治理论课教学中的实践与创新

实践证明,在公安院校思想政治理论课教学中,以忠诚教育、宗旨观教育为核心,增强比较法教学的实效性;以现代信息技术为手段,营造情景式比较法教学氛围;以学生为本,构建比较法实践教学平台;以PDCA法为参考,建立比较法教学评估体系,有利于提高思想政治理论课的吸引力和感召力,有利于增强思想政治理论课的教学效果,有利于培养具有高度政治敏锐性、全心全意为人民服务的公安人才.     

军校学员理想信念状况调查分析与对策思考

培养军校学员坚定正确的理想信念是军校思想政治教育的根本任务,也是培育合格军事人才的内在要求。本文在概括当前军校学员理想信念的新特点、分析当前军校学员理想信念存在的主要问题、指出当前军校学员理想信念培树与思想政治建设现状之间矛盾的基础上提出了军校理想信念教育创新思考,旨在探索新时期军校理想信念教育实效性的可行性思路。     

网络思想政治教育在高校中的应用

作为大学生进行思想政治教育的主要阵地,高校肩负着为党和国家培养优秀的建设者和接班人的重任,加强高校网络思想政治教育,使网络成为大学生思想政治教育的＂第三课堂＂,是培养高素质创新人才的迫切需要。一、     

新时代高校学生组织全面育人摭谈

高校学生组织要按照高校思想政治教育"十大"育人体系要求,推进思想政治教育全员全过程全方位育人,就必须聚焦思想教育的向心力、历史培育的凝聚力、个性培育的靶向力,实现思想政治教育的深入、全面和高质量开展,培养担当民族复兴大任的时代新人。     

浅析教育综合改革对研究生思想政治教育提出的新要求

发端于研究生培养机制改革的研究生教育综合改革对研究生思想政治教育提出了新的要求:研究生思想政治教育要与研究生创新素质培养相结合;研究生思想政治教育要与科学研究相结合;研究生思想政治教育要与导师负责制相结合;四是研究生思想政治教育要与资助制度构建相结合。     

社会主义荣辱观指导下思想政治教育创新探析

胡锦涛总书记倡导的社会主义荣辱观,既为我们进一步做好思想政治教育明确了任务和要求,又鞭策我们要认真研究新情况、新问题。新形势下,在思想政治教育中坚持树立和践行社会主义荣辱观,在认真学习和深刻领会社会主义荣辱观的基础上,切实做好并创新思想政治教育对于培养新一代人才来说具有十分重要的意义。     

大学教育中如何培养创新人才

现代科学技术的发展需要创新人才,这种创新人才需要较高的智力因素,更需要非智力因素。创新人才要具备什么样的素质?笔者认为一是要具有良好的思想品质及健全的人格,二是要具有较强的自学能力及丰富的想象力,三是要有独特性及创新思维的能力,四是要具有天才的灵感及灵活运用知识的能力。创新人才从哪些方面着手培养?加强思想政治教育,激发学生的创造意识和创造热情。创造意识是指学生的创造愿望和动机、创造的信念等,是学生进行创造的动力。思想政治教育不仅可以增强学生的社会责任感和创造意识,而且可以增强学生从事创造活动的方向和动力。…     

工学结合模式下高职学生思想政治教育创新方略

本文从工学结合人才培养模式下高职学生思想政治教育的现状及存在的问题、创新的必要性和创新对策研究等几个方面探究了新形势下高职学生思想政治教育发展趋势,提出了新形势下创新思想政治教育的策略,以进一步促进高职院校培养全面发展的高素质、高技能人才。     

浅析教育综合改革对研究生思想政治教育提出的新要求

发端于研究生培养机制改革的研究生教育综合改革对研究生思想政治教育提出了新的要求：研究生思想政治教育要与研究生创新素质培养相结合;研究生思想政治教育要与科学研究相结合;研究生思想政治教育要与导师负责制相结合;四是研究生思想政治教育要与资助制度构建相结合。     

工学结合模式下高职学生思想政治教育创新方略

本文从工学结合人才培养模式下高职学生思想政治教育的现状及存在的问题、创新的必要性和创新对策研究等几个方面探究了新形势下高职学生思想政治教育发展趋势,提出了新形势下创新思想政治教育的策略,以进一步促进高职院校培养全面发展的高素质、高技能人才。     

论当代军人政治价值观培养的有效途径

培养当代革命军人的政治价值观是我党我军在新时期新阶段思想政治建设的基础工程。在和平时期,各种多元文化的融合对部队官兵的政治价值观形成产生很多的影响,面对这种环境,就需要改进当前的军人政治价值观培养模式,改革和创新方式方法,提高教育的针对性、实效性,注重新时期军人的教育反馈,加强部队军人的政治导向教育,不仅要从教育入手,更要从军人的政治理想入手,树立军人正确的政治理念和政治信仰,提高当代军人政治价值观培养的科学性。本文以军人核心价值观指导军人政治价值观培养,立足部队实际加强和改进思想政治工作,发挥军队的政治优势培育当代军人政治价值观,依托信息化平台创新载体手段,探索新环境下当代军人政治价值观培养的新路径,以此为军队培养模式的优化和我国国防的现代化建设献一份力量。     

探索高校思想政治教育创新之路

正贵州建设职业技术学院紧密结合高职教育实际,扎根贵州大地办学,以理念创新、教学创新、活动创新,探索具有高职特色的思想政治教育之路。习近平总书记指出,高校立身之本在于立德树人,高校思想政治工作要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人。作为一所以培养建筑类技术技能型人才为主的高职院校,贵州建设职业技术学院紧密结合高职教育实