两度高考落榜 不敢反抗也不愿顺从：李安的青年往事

继前年《断背山》斩获金狮奖后，今年李安以一部《色戒》再次让华语电影站到了水城威尼斯的最高点。身兼华语电影和好莱坞电影导演的双重身份，性格不够“阳刚”的李安已成为当今世界最具权威的电影导演之一。     

2000-2004中国都市电影创作状况分析

2000～2004年,中国都市电影作品数量在逐年增加,这些影片关注当下普通人的现实生活,影片呈现出强烈的现实主义色彩,而且,无论是演员的表演水准还是影片视听语言的运用都是在逐步提高,可以说这五年中国都市电影的创作取得了较为丰硕的成果,个别影片堪称中国电影中精品.但是,题材的重复、情节设置缺乏新意、形式与内容的疏离等等问题不可忽视.     

对社会人生的深层揭示

新时期电影呈现出五彩缤纷的艺术特色，现实主义的创作原则重新得到重视，创作出一大批关注现实，直面人生的优秀影片，显示了电影所独具的迷人魅力和审美价值。     

论新时期电影对社会人生的深层揭示

新时期电影呈现出五彩缤纷的艺术特色 ,现实主义的创作原则重新得到重视 ,创作出一大批关注现实、直面人生的优秀影片 ,显示了电影所独具的迷人魅力和审美价值     

动人而深沉的英雄礼赞——影片《沂蒙六姐妹》的主题意蕴及艺术特色

在中国电影艺术创作中，革命战争题材是一个非常重要的关注点，导演们对此类主题影片的处理，思路大多接近，即观众看到的，似乎总是炮火纷飞、硝烟弥漫遍布银幕——战争的恢宏与勇士的壮烈往往是这类影片侧重去呈现的内容。而新近放映的电影《沂蒙六姐妹》作为一部向新中国成立六十周年献礼的重点影片，则选取别出心裁的表现角度和观照视点，     

经典英语电影在英语教学中的运用

使用英文电影进行辅助教学的理论基础是建构主义理论，电影教学在激发学生兴趣、提供真实自然的语言环境、帮助学生了解西方文化方面具有优势。教师使用影片进行教学，应注意选择合适的影片，在学生欣赏影片前做引导，欣赏影片后做口头及书面练习。     

国家领导人爱看哪些电影

毛泽东喜欢看李小龙功夫片 晚年毛泽东喜欢看电影。往往一听说有好电影，就立马放下文件去看。毛泽东喜欢看的电影有几类：一是获得国际大奖的影片；二是传记类影片，《林肯传》、     

“神似”审美 粉墨登场——翻译美学视角下英语电影片名的汉译

电影是大众娱乐喜闻乐见的一种艺术形式。电影片名是影片的向导、商标和广告。本文从翻译美学的视角，探讨电影片名的翻译实践，认为好的译名是艺术性和商业性的高度统一．英语电影片名的汉译要贴近影片风格和主题，力求神似，译出神韵，译出汉语的美。     

眉户电影《迟开的玫瑰》唱腔音乐分析

眉户戏电影《迟开的玫瑰》由陈彦编剧、青年演员李梅等主演，是眉户电影中不可多得的精品。《迟开的玫瑰》核心内容是讲述我国西部一个城市中，乔家大女儿乔雪梅在即将读重点大学时却遭遇家庭变故，不得不放弃求学。直到她三十六岁、已把弟弟、妹妹和养妹妹扶上成功之路、为残疾的老父亲养老送终后，才与捅下水道的工人许师傅倾心爱慕，结为连理。影片的唱腔音乐表现形式丰富，巧妙的音乐表达为影片获得成功起到了积极的作用。     

新中国初期马克思主义话语权生活化建构探赜——以电影为考察对象

新中国成立后,中国电影进入一个崭新的社会文化语境,作为日常娱乐的电影活动也以有序的方式进入到具有高度规范性、系统性和层级性的政治模式中。党和政府通过禁止与批判好莱坞电影,为日常娱乐中马克思主义话语权建构扫除思想障碍;译制与放映苏联影片,为日常娱乐中马克思主义话语权建构提供“他者”元素;创作与提升国产影片,为日常娱乐中马克思主义话语权建构提供主渠道。新中国成立初期的电影使人民在娱乐的同时接受了爱国主义和社会主义教育,成为一种政治思想建设的重要手段。     

80年代：看电影是很时髦的约会活动

80年代电影市场刚开放不久，人们看电影的热情也空前高涨，看电影也成了恋人活动的首选，《庐山恋》是当时最受恋人追捧的影片。电影票价在1毛至5毛之间，除了收费电影院，露天电影院或者单位包场电影，因为能够省钱，也是恋人们的选择之一。     

谈影视改编的艺术魅力——以《情书》的改编为例

电影《情书》是根据同名小说改编的影视作品，日本作家兼导演岩井俊二是小说的创作者及电影的编剧、导演。影片在小说的基础上又增添了许多亮点，成为影片成功的巨大魅力所在。岩井俊二对小说改编所表现出来的态度和技巧，可以通过人物表现、意境构造、情节变换等角度进行分析，从而进一步理解电影《情书》成功的原因。     

谈影视改编的艺术魅力--以《情书》的改编为例

电影《情书》是根据同名小说改编的影视作品，日本作家兼导演岩井俊二是小说的创作者及电影的编剧、导演。影片在小说的基础上又增添了许多亮点，成为影片成功的巨大魅力所在。岩井俊二对小说改编所表现出来的态度和技巧，可以通过人物表现、意境构造、情节变换等角度进行分析，从而进一步理解电影《情书》成功的原因。     

小说《色,戒》与电影《色·戒》之比较

小说<色,戒>和电影<色·戒>面对不同的年代、不同的受众,带给人们的感观是不尽一致的.仔细比较张爱玲小说的惯用手法及李安电影的具体表现手法,我们不难发现小说<色,戒>与电影<色·戒>在故事内容情节的处置、人物形象的刻划及艺术风格的表现上都存在较大的差异.     

李安：一生的战役

拍过这么多不同类型的电影，当采访他的记者让他选个共同主题出来的时候，李安说：“我可能不得不说，是‘压抑’。”他说，你以为你可以相信、依靠的东西，都会变，这就是生活的本质。到了一定年龄，很多中国人都会这么想。     

论电影《摩登时代》的多重讽刺及其物化主题

《摩登时代》是卓别林一部无声电影的经典之作,也是他在电影进入有声时代后依旧采用独特的滑稽夸张的肢体语言饰演的最后一部无声电影。笔者试图通过对电影《摩登时代》剧情和拍摄手法的分析,初步探究本部影片如何揭示物化主题,找出影片所蕴含的多层讽刺以及由电影形式本身所揭示的物化与讽刺。     

英文原版电影与大学英语教学

英文原版电影由于其使用语言的生活化、真实、诙谐幽默的特点，同时还能够真实的体现出英语国家的真实生活状态和社会文化，使得学生能够在观赏精彩影片的过程中学习英文知识和感受英文国家本土文化，受到了广大英语学习者的广泛青睐。在大学英语教学过程中运用英文原版电影能够调动学生的学习积极性，提高英文对话技巧，对于英语综合能力的提高具有很大的帮助。然而，英文原版电影在英文教学的使用过程中还存在一些问题，如何利用好英文原版电影的优势是大学英语教学工作者急需解决的问题。     

论心理意象在动画影像中的本体模型构建——以《迷墙》为例

随着电影题材与体裁的扩展,动画逐渐成为构成影片形式与结构的重要元素,在实拍电影中各种形式的动画元素层出不穷。但如何在电影情节中引入动画元素,如何用动画的情节表达电影的核心思想,完成多元形式同一主题的表达是研究此类电影的关键。从心理意象角度构建视听联觉、图形同构、创意变形三维本体模型,以电影《迷墙》为例探讨动画影像造型、色彩的表达方式,分析动画变形下的隐喻效应,可以为探索现代电影与动画的有效整合提供有益的启示。     

《周恩来的四个昼夜》观后感

影片《周恩来的四个昼夜》以艺术的感染力，向我们展现了老一辈无产阶级革命家实事求是的工作态度、廉洁自律勤俭节约的工作作风，深入百姓生活，了解到百姓心声，为人民服务的工作宗旨。电影在感人至深的同时，影片展现的周恩来总理实事求是的工作态度；廉洁自律、勤俭节约的工作作风；为人民服务的工作宗旨；批评与自我批评的优良作风，值得我们每一个人去学习。     

试论中国电影的精神贫乏现象

近年来,中国电影出现了严重的精神贫乏现象。以《大笑江湖》为代表的中国电影之所以出现叫座不叫好的怪现象,主要因为影片重视外在的包装而忽视思想内涵;忽视对中华民族精神文化的传承,无法建构一种被国民普遍认同的文化核心价值观;影片奉行娱乐神话原则,没有以深切的人文关怀即＂人性＂作为基本的价值取向。深入研究我国电影精神贫乏这一问题,对于我国尽快转变电影制作理念与策略,逐步提升中国电影的思想文化内涵具有重要作用。