社会主义核心价值体系建设载体有效性问题研究

社会主义核心价值体系的载体主要包括政府、学校、媒体、制度、群众性创建活动等.然而现实中上述载体都存在着较为严重的问题,严重影响了社会主义核心价值体系建设,因此必须解决载体的有效性问题,以提高社会主义核心价值体系建设的效果.     

社会主义核心价值体系建设载体有效性问题研究

社会主义核心价值体系的载体主要包括政府、学校、媒体、制度、群众性创建活动等。然而现实中上述载体都存在着较为严重的问题,严重影响了社会主义核心价值体系建设,因此必须解决载体的有效性问题,以提高社会主义核心价值体系建设的效果。     

大学生社会主义核心价值体系教育的校园文化载体研究

校园文化是大学生社会主义核心价值体系教育的重要载体.文章对如何将社会主义核心价值体系融入高校校园文化载体之中,充分发挥校园的精神文化、制度文化和物质文化的作用进行了探讨,以帮助大学生树立社会主义核心价值观.     

大学生社会主义核心价值体系教育的校园文化载体研究

校园文化是大学生社会主义核心价值体系教育的重要载体。文章对如何将社会主义核心价值体系融入高校校园文化载体之中,充分发挥校园的精神文化、制度文化和物质文化的作用进行了探讨,以帮助大学生树立社会主义核心价值观。     

试论高校弘扬社会主义核心价值体系的载体创设——淮阴师范学院周恩来班创建活动的实践与探索

高校弘扬社会主义核心价值体系,必须根据当代大学生的思想生活实际,积极创设有效载体;创设载体必须做到顶层设计和基层智慧的契合,必须做到组织领导、议程设置、制度创新的有机结合。淮阴师范学院周恩来班创建活动,把抽象的内容具体化,把枯燥的理论生动化,把教育的主体学生化,有效地弘扬了社会主义核心价值体系。     

加强道德建设要多管齐下

当前中国正处于社会转型时期,传统的道德规则、道德理念、道德价值和道德规范体系受到极大冲击,总体上对公众的影响力与约束力减弱,而社会主义道德规则、道德理念、价值观念和道德规范体系尚未全面形成,或尚未被人们普遍接受。     

深刻认识公众人物在社会主义核心价值体系建设中的道德使命

社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。社会主义核心价值体系建设,是一项系统性工程,需要我们从多方面探索有效的措施和途径。深刻认识公众人物在社会主义核心价值体系建设中的道德使命,充分发挥公众人物在社会主义核心价值体系建设中的道德引领、社会凝聚等作用,对社会主义核心价值体系建设具有重要推动作用。     

创新载体建文明 培育发展软实力——新村街道精神文明建设活动载体总汇

新村街道位于天津滨海新区核心区——塘沽。多年来，街道工委、办事处以中国特色社会主义理论为指导，围绕国家建设和天津滨海新区开发开放大局，以构建社会主义核心价值体系为根本，大力加强精神文明建设，将其作为构建和谐社区的软实力精心培育，     

我们需要什么样的道德教育?——兼评“德育非政治化”的观点

当前学术理论界正在围绕我国社会现阶段的道德状况问题展开讨论。《求是》杂志今年第1、4、7期连续发表3篇署名秋石的文章,做了深入阐述。笔者认为,关于在现实道德问题不同观点的争论背后,往往可以看到观察道德问题的不同思想理论和方法。研究道德现状及对策问题,必须坚持正确的立场和科学的方法。同对于道德现状的判断相比,这是一个更深层次的问题。例如,以往一个时期中,存在着一种     

高屋建瓴 视角独到——《道德教育论纲》评介

该文通过对新著《道德教育论纲》的评介,简要回顾了我国道德建设和道德教育的历史行程,强调了提高全民族道德文明水平的重要性和紧迫性,高度评价作者在建立社会主义市场经济的新形势下,系统深入研究全社会的道德教育问题的理论意义和实践意义。并介绍了该书的内容体系和五个鲜明的特色。     

社会主义核心价值体系是政治文化建设的根本

任何社会都有自己的核心价值体系.社会主义核心价值体系是与当代中国的社会主义基本制度和根本性质紧密联系在一起的,集中反映了中国特色社会主义经济、政治、文化的要求.社会主义核心价值体系为我国和谐社会政治文化的建设指明了发展的方向,带来了新的发展契机.     

社会主义核心价值体系的基石与理念

任何社会的核心价值体系,都需要以一定的"基石"为依托,通过一定的"理念"来传承。要使社会主义核心价值体系真正成为当代中国的核心价值体系,需要遵循未来性原则、现实性原则、传承性原则与开放性原则,把社会主义核心价值体系奠定在"人的自由而全面发展"的基础之上,并通过"富强、民主、文明、和谐"等价值理念来表达。     

以校训为载体推进武汉市属高校社会主义核心价值观建设研究

武汉市属高校是由武汉市政府建设和管理的全日制高等学校,其校训体现着与其他类型高校不同的办学精神和价值追求,它与社会主义核心价值观文化精髓一脉相承、与社会主义核心价值观精神内涵互通共融,是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体。把校训建设与武汉文明城市建设、校训精神与武汉精神、校训文化与校园文化结合起来是推进武汉市属高校社会主义核心价值观建设的载体形式。     

加强社会主义核心价值体系建设构建社会主义和谐社会

核心价值体系是一个国家的主心骨，一个民族的灵魂。社会主义核心价值体系具有强大的社会整合和规范功能。文章阐述了社会主义核心价值体系的基本内容；从建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要内容、重要保证、迫切要求等方面来论述构建社会主义和谐社会必须加强社会主义核心价值体系建设；指出在构建社会主义和谐社会中，大力加强社会主义核心价值体系必须铸就灵魂、突出主题、把握精髓、打牢基础。     

试论道德模范与社会主义核心价值体系的关系

社会主义核心价值体系是当代道德模范的思想灵魂，而道德模范则是社会主义核心价值体系在现实生活的生动体现。没有社会主义核心价值观作指导，就不会产生社会主义道德模范；反过来，社会主义道德模范又不断促进社会主义核心价值体系的完善和发展。二者相辅相承，辨证统一，不可分割。     

创新文明载体培育文明乡风

深人贯彻落实十八大精神．加强社会主义文化建设．对于推动丹大铁路四个文明建设,进而促进社会政治、经济和文化的同步和谐发展．具有重要意义。经过丹大公司及全体参建单位的共同努力．开展丹大铁路文化建设的重要意义目前已普遍为人们所认识．然而对如何开展却仍在探索和讨论之中。笔者认为．主要是以下几个问题．影响和制约着丹大铁路文化建设工作的推进与发展。     

深入推进职工道德建设促进中国国电科学发展

国电集团认真贯彻中央部署,把加强职工道德建设作为推进社会主义核心价值体系的首要任务,完善机制,创新载体,推动道德建设向竞争软实力转化,实现了队伍提素质,发展上水平的双丰收。     

党建是社会主义核心价值体系的生动载体

胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上首次提出的＂把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程＂这一富有创造性的科学命题,得到了党的十七届六中全会一致确认。从党的十六届六中全会首次提出＂把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程＂,到十七届六中全会在这此基础上增加融入＂党的建设全过程＂,这不仅仅是在表述上增加了几个字,而是代表着经过五年的扎实推进,我们党对社会主义核心价值体系建设认识有了新的深化。     

论建设社会主义核心价值体系

社会主义核心价值体系是中国共产党人的价值观,也是中华民族引领时代风尚的旗帜。它源于马克思主义的基本原理,传承着毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想,是中国共产党在新时期结合时代特征创建的新的理论成果。马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。这四个方面的基本内容既彼此区别,又相互联系,是辩证统一的整体。建设社会主义核心价值体系,是建设社会主义和谐社会的重大课题,全党全社会要统一思想,提高认识,增强做好这项工作的责任感、使命感,共同努力,扎扎实实推进社会主义核心价值体系建设。     

如何推进社会主义核心价值体系建设

核心价值体系是意识形态的本质体现，是一个国家、社会得以存在和发展的灵魂，对社会意识和社会思潮具有强大的引领和整合功能。建设社会主义核心价值体系，是巩固党的执政地位的基础性工程。建设社会主义核心价值体系，要将其融入文化建设的各个方面，切实加强公民思想道德建设，广泛开展创建活动，用社会主义荣辱观引领社会风尚。