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相似文献
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1.
熊春菊 《党建》2010,(3):52-52
2008年以来,我市在全市机关单位全面推进“机关党员干部读书活动”,通过建立完善运行机制、突出理论学习与实践发展相结合、不断创新拓展活动形式等措施,在各级党组织形成了“多读书、读好书”的浓厚学习氛围。2009年,我市开展的“机关党员干部读书活动”被中宣部和新闻出版总署评为“全民阅读优秀项目”。  相似文献   

2.
读书三到法     
宋入朱熹读书有“三到法”:“要口到、眼到、心到。”朱熹说。“读书之法,在循序而渐进,熟读而精恩。”他还说过:“读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。”这些读书法,都是非常好的,是我们在读书学习中经常运用的。  相似文献   

3.
读书三到法     
《学习导报》2012,(9):44-44
宋入朱熹读书有“三到法”:“要口到、眼到、心到。”朱熹说。“读书之法,在循序而渐进,熟读而精恩。”他还说过:“读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。”这些读书法,都是非常好的,是我们在读书学习中经常运用的。  相似文献   

4.
读书学习是领导干部提高自身修养和认知水平的有效途径。在现实生活中,那些抱怨抽不出时间读书的同志,说到底是没有将读书学习作为一种生活需要、一种精神追求。因此,唯有视读书学习如饮食而一日不可或缺,做到“日知其所亡,月无忘其所能”,才能抛开功利、摒弃浮躁,成为一个爱读书、肯读书的领导干部。  相似文献   

5.
《思考与运用》2007,(5):34-36
读书学习是一个永无止境的过程。自2005年3月以来,北碚区委宣传部坚持团队学习理念,极力倡导“工作学习化、学习工作化”,使读书学习成为常态,提高了干部素质,促进了宣传工作。  相似文献   

6.
邓家富 《当代贵州》2011,(12):64-64
读书学习是我人生的永恒相伴。我生长在农村,坦白说,上高中前,读书学习是为了谋求一份职业;而参加工作后,读书学习成了我的爱好。列宁曾教导说:“聪明在于学习,天才在于积累。”现在回想自己的每一步成长,都与读书学习这个爱好分不开。  相似文献   

7.
仕者必为学     
陈国芳 《当代贵州》2014,(17):60-60
学习是前进的基础,读书是学习的重要方式。古语云:“治天下者先治己,治己者先治心。”治心养性,一个最直接、最有效的方法就是读书学习。读书能够开阔眼界、增长知识;能够怡情养性、提升境界,远离低级趣味,增强拒腐防变的能力。  相似文献   

8.
朱庆文  金骏 《党建》2010,(4):45-45
平昌县以建设学习型党组织为抓手,采取多种措施,努力打造“书香平昌”,收到良好效果。该县通过推荐经典著作等读物,引导党员干部学有方向、读有重点;确立4月23日“世界读书日”为全县集中读书日,定期召开读书学习畅谈会,强化读书理念;开办干部大讲堂,新年伊始,已有24名县处级、科级干部在县委中心组讲课;组织科级领导干部参加政治理论考试,建立完善领导干部理论学习档案。目前,全县已形成爱读书、读好书的浓厚氛围。  相似文献   

9.
《党建》1999,(6)
学习邓小平理论绝非一朝一夕、一蹴而就的事情,需要持之以恒,痛下苦功。为此,我们专门制定了朝阳区青年学习邓小平理论读书计划,提倡以水滴石穿的刻苦精神,有针对性地学,带着问题学,有重点地学。我们要求全区青少年,将学习邓小平理论与学习马列原著结合起来,与学习十五大报告精神结合起来,与学习江泽民总书记一系列重要讲话结合起来。实施“每天读书两小时”的新世纪读书计划,团区委机关干部率先垂范,每天专门抽出一小时用来研读邓小平著作中的重要篇目。团区委还采用“走出去,请进来”的办法,在定期推荐下发读书篇目、号召自…  相似文献   

10.
一益读书是“药”。古人云:“书犹药也,善读可以医愚”。人,只有读书,才能开茅塞、除陋见、获新知、增学问、广见识、养心性,展现“开卷有益”之光、展示“读书有益”之力、开创“学习有益”之局。事有所成,必是学有所成;学有所成,必是读有所得。学以修身、学以资政、学以经世。党政干部是人民群众的统领者、决策者、指挥者,要克服愚、俗、庸,增强才、知、智,就要刻苦读书,坚持读书,终生读书。只有这样,才能从根本上抛弃卑琐走向崇高,提高生命的质量,实现人生的价值。  相似文献   

11.
邹金成 《新湘评论》2013,(24):34-34
从我懂事起,大人就告诫我:“要好好学习”那时的学习主要指读书。上中学时,读书的主要目的是应付考试,很难做到融会贯通,更谈不上“快乐”。参加工作,特别是进入大学生村官队伍以后,我开始真正懂得学习是个技术活,从学习中寻找乐趣,在学习中不断成长。  相似文献   

12.
列宁是俄国无产阶级革命的导师,俄国共产党(布尔什维克党)的创始人,是第一个社会主义国家的缔造者。他的一生是读书学习的一生。列宁的学习方法很多,如,“边读书、边摘录、边写批注”、“善于写通俗小册子和通俗演讲稿”、“自己口授,秘书记录、自己审阅”等,这些学习方法具有重要的当代价值,是我们今天建设马克思主义学习型政党的一个重要的方法资源。  相似文献   

13.
覃道明 《学习月刊》2012,(21):11-12
功利化读书于普通人而言,可能只是方式和习惯,至多影响个人知识与技能的掌握程度,降低读书所具有的功效。但对于以学问为职业取向的人而言,则就是严肃的学风问题。满足于“轻阅读”、热衷于“浅阅读”、沉迷于“时尚阅读”,是做不出什么好学问的。学术人如此读书,会对社会产生显著的负面导向.助长浮躁、功利的社会风气。  相似文献   

14.
郝涛 《党建》2023,(4):41-42
<正>“立身以立学为先,立学以读书为本。”党员干部要把读书当成一种工作责任、一种精神追求,爱读书、读好书、善读书,营造“风成于上、习化于下”的氛围,引领和营造全民终身学习的风气,以马克思主义学习型政党建设推动学习型社会、学习型大国建设。  相似文献   

15.
井冈山大井村毛泽东旧居门前,有一块大石头,当年毛泽东经常坐在石头上读书、看报、批阅文件、思考中国革命的命运和前程。如今人们亲切地称这块石头为“读书石”。毛泽东酷爱读书。可以说,凡是他生活、工作和战斗过的地方,都有他读书学习的生动故事。在井冈山时期,他随身带着可以装“文房四宝”的土布口袋,每到一处总是先摆好笔墨纸砚,以便随时学习、工作和写作。长征路上,有时患病躺在担架上,或骑在马背上,他仍然坚持读马列的书,自嘲地说自己是“马背上的马列主义”。  相似文献   

16.
《学习月刊》2012,(24):116-116
今年来.武汉市武昌区中南路街认真组织“喜迎十八大.创建读书之城”活动.并结合街道实际.在全街干部群众中间.达成“培训促能力.读书养习性”的共识.积极开展通过营造浓郁的读书氛围,搭建“每月讲坛”、“党校中青班”、“网上学习园地”等培训教育平台.引导街道社区干部提升自身素养.岗位建功立业。  相似文献   

17.
郭玉海 《当代贵州》2011,(25):70-70
读书是一种精神修炼,是我们工作学习的“充电”。毛泽东曾说:“我一生最大的爱好是读书。”“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一目不读。”就当今的发展形势而言,读书应该是每个基层领导干部必须重视的大事。但是,读什么书?这需要我们进行“过滤”和筛选。我认为,读书要结合社会的实践,不但要读有字之书,还要读无字之书。  相似文献   

18.
文化对于一个城市而言,是一种实力,一种品位,对于一个领导干部来说,更是一种力量和能力,一种人格和魅力。市委书记汪洋同志殷切希望广大领导干部要在读书活动中养成阅读习惯,通过带头示范形成全社会自觉读书、热爱学习的风气。面对汪洋书记的厚望,每个领导干部都必须自觉行动起来,做到“愿读”、“真读”、“勤读”和“读好”、“读懂”、“读会”,  相似文献   

19.
为贯彻落实党的十七届四中全会关于建设学习型政党的部署和省委有关加强学习型党组织建设、学习型机关建设的要求,2月4日,云南启动省直机关“爱读书读好书善读书”活动。活动旨在培养机关干部读书习惯,营造党政部门学习氛围,增强干部队伍综合素质,引领社会全民读书活动。  相似文献   

20.
孔子曾说过这样一句话:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”一个人的思想素质、理论水平、业务能力,不是天生就有的,也不会因职务的晋升“水涨船高”,而是从后天的不断学习和生动实践中获得的。习近平副主席多次强调“党员干部要爱读书、读好书、善读书”。  相似文献   

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