强化人生观教育减少青年暴力犯罪

青年暴力犯罪的一个重要原因是没有形成正确的人生观.全社会必须关注青年正确人生观的养成,积极向上的人生观不仅可为他们的健康成长提供精神动力,有利于激发青年对生活的热爱,使他们更加珍惜人生和生命,而且可以增强行为的自制力和形成良好的心理素质.     

深化基层人生观教育要在讲好基本道理上下功夫

近年来,各部队按照军委、总政的部署,不断加大人生观、价值观教育的份量,为帮助干部战士树立正确的理想、科学的信念和高尚的道德情操,为保持部队在发展市场经济形势下的高度稳定,为增强部队的凝聚力、提高战斗力,起到了积极的作用。但调查中也发现一些单位的教育效果不够好,突出的是不敢讲、讲不清、片面性的问题比较普遍。基层干部灌输基本道理的能力弱已成为影响教育说服力的主要矛盾。要把基层人生观、价值观教育引向深入,必须适应市场经济发展的需要,在增强信心、讲好基本道理上下功夫。     

西部山区农村青年人生观现状调查

运用关于四川西部山区农村青年的人生观调查数据,分析农村青年在人生目标、人生意义和人生态度三方面情况,发现西部山区农村青年的人生观总体上是积极乐观向上的,呈多元化、多样性发展趋势,个体自我意识增强,但在其个体特征、外出务工经历、受村委会影响和接受大众传媒等诸素上呈现出一定程度的差异。     

当代青年军官思想状况调查与分析

随着我军编制体制的优化和新军事变革的推进,一大批高素质的年轻军官走进基层,为部队带来了新知识、新思维、新气象,为提高我军干部整体素质和部队战斗力发挥了巨大作用。年轻干部具有知识丰富等诸多优点,也在一定程度上存在纪律观念不强、奉献意识淡化等不足,为了更好地推动部队人才队伍建设,我们必须打牢新一代年轻军官的思想基础,科学分析他们的思想特点,有效解决现实存在的问题,不断地发挥新生力量的优势与潜能。     

青年思想教育改革谈

在改革不断深入的形势下,青年思想教育遇到了一些新情况、新问题,必须加快思想教育的改革步伐。笔者认为,当前的思想教育改革应当考虑以下五个方面:     

从青年价值观现状谈文化之魂建设

我们现在的年轻人在虚拟的网络世界中遨游,而网络上西方价值观无孔不入,所以很多年轻人就不知不觉、潜移默化地跟着西方价值观走。如果我们不倡导属于我们的价值观的话,后果不堪设想文化魂与体的关系,也就是虚与实的关系。从这个意义上说,我认为这个体就好像是我们的身体,魂就相当于我们的精神、思想。人     

以“三个代表”重要思想为指导加强对青年学生的人生观教育

我们党历来都非常重视人生观教育。无论从战争年代,还是到和平建设时期,毛泽东同志以及邓小平同志都多次强调,“共产党员要树立正确的人生观。”其目的就是教育人们要树立辩证唯物主义世界观,特别是为人民服务的人生观。在建设有中国特色社会主义和大力发展社会主义市场经济的今天,更要加强人生观教育。这也是深入领会“三个代表”重要思想的一部分。胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中指出:“‘三个代表’重要思想是指导我们改造客观世界的思想武器,也是指导我们改造主观世界的思想武器。学习贯彻‘三个代表’重要思想,既要对事也要对人。对…     

青年职工的思想现状

笔者最近对南京市交通系统部分国有企业的青年职工的情况进行了调查。通过调查和分析,感到青年职工思想状况大致分为这么几类: 第一类,既有远大理想又能做好本职工作,既是政治生活中的骨干,又是生产中的突击手,这部分青年人好学上进,有较多的知识,思想解放,勇于创新,同时又能遵守劳动纪律,占青年总数的20％。 第二类,努力生产,踏实肯干,能做好本职工作,有上进的要求,比较艰苦朴素,看不惯那些轻浮散漫的作风,也不满那些搞不正     

当代青年农民思想状况及思想政治教育对策

青年农民是农村的未来和希望,是推动农村发展的重要力量。随着改革开放的深入发展,青年农民的思想状况正在发生深刻的变化,全面把握青年农民的思想状况及形成的原因,采取正确的对策加强思想政治教育。必须切实把握青年农民思想政治教育的重点,完善思想政治教育机制,创新思想政治教育方法。     

当代青年农民思想状况及思想政治教育对策

青年农民是农村的未来和希望,是推动农村发展的重要力量。随着改革开放的深入发展,青年农民的思想状况正在发生深刻的变化,全面把握青年农民的思想状况及形成的原因,采取正确的对策加强思想政治教育。必须切实把握青年农民思想政治教育的重点,完善思想政治教育机制,创新思想政治教育方法。     

从调查数字看人生观教育的针对性

为了增强人生观教育的针对性,我在高一新生入校后,在全年级四个班的二百名学生中举行了一次民意调查。从调查的数字中,看到了人生观教育的重要性,从而更有针对性地进行教学实践,收到了良好的教学效果。下面是调查中所列五个不同内容的问题表格及学生答卷的统计数字: 表一:你对人生的探讨有兴趣吗?     

青年军官心理压力的社会学分析

心理压力已成为当今社会中所有人都必须面对的普遍问题。部队青年军官,由于职业的特殊性,正承受着巨大的心理压力,不仅直接影响青年军官个人身心健康及事业发展,同时也直接影响部队战斗力的发挥。分析青年军官承受的心理压力,研究缓解青年军官压力的途径与对策,对发挥青年军官的工作积极性与创造性,提高部队战斗力具有重要的现实意义。     

李燕杰谈青年教育

八月份在杭州召开的"青年思想教育研讨会"上记者采访了著名青年教育艺术家李燕杰老师.李老师认为:当前应尽快建立青年系统灵魂工程学;德育开路,培养工字型人才.每一个时代都有这个时代培养的一代人去创造新的时     

论毛泽东培养教育青年的基本思想

毛泽东叱咤风云、波澜壮阔的一生,不仅是当年和现在,而且也是今后亿万青年的师表。在其光辉的著作中,一个充满活力和朝气的重要组成部分就是关于培养教育青年的若干论述。这些论述,构成了毛泽东培养教育青年的基本思想,也就是马克思主义的青年观。每当我们重温这些教诲,总是油然而生一种师生的亲切感和创造未来的使命感。面对当今的世界风云和我国新时期的历史任务以及中国的前途命运,从上到下都来研究毛泽东培养教育青年的基本思想,冷静而深刻地思考当前和今后青年的培养教育问题,无疑是非常具有针对性和重大现实意义的。     

浅论邓小平青年思想的基本架构

邓小平的青年思想,是邓小平全部思想体系的一个重要组成部分。与他的建设有中国特色的社会主义思想,以经济建设为中心和改革开放的思想等互相补充、印证,构成一个全面、完整的整体。邓小平一直关注着青年一代的状况,关心他们的成长,重视对青年一代的培养教育。面对世界性竞争的挑战,以及我国发展战略的要求,根据新的历史条件下,我国青年和青年工作面临     

浅论邓小平青年思想的基本架构

三.青年应建功立业,到第一线压担子 当今之世,是一个需要巨人、创造巨人的光辉时代。“长江后浪推前浪”,“一代新人换旧人”这是自然规律。如果没有青年参与改革开放的实践,建功立业,那么生机勃勃的社会主义事业就会丧失生机活力。邓小平同志对青年成长道路问题,具有十分精辟的见解。     

青年思想教育的探讨

对青年思想觉悟的评价,我们往往能够同时听到截然不同的结论:当有些青年被千姿百态、又千奇百怪的外部世界所迷惑,盲目认为外国一切都好,崇尚泊来品时,有人就认为当代青年是垮了的     

人生观教育：大学生思想政治教育的起点与归宿

高校思想政治教育一直都非常注重培养学生健康的、科学的人生观。面对当前大学生中存在的突出问题，人生观教育应该着重于加强“以人为本、关爱生命”的内容，着力于引导大学生认识生命的价值，尊重自己和他人的生命，努力提升自身生命的内涵和价值。加强大学生人生观教育，首先，思想政治教育工作者应努力树立“以人为本、关爱生命”的新型学生观；其次，要改进人生观教育的形式和内容，使人生观教育充满时代内容和强大的生命力。     

当代大学生人生观的变化与思想政治教育

大学生能否树立正确的人生观,关系着个人的健康成长,也关系着国家的前途命运。从人生观的涵义出发,分析当代大学生人生观困惑的突出表现以及大学生人生观变化的原因,并从思想政治教育与人生观的关系出发探讨引导大学生树立正确人生观的方法和措施。     

邓小平青年教育思想与当代青年成才教育

邓小平青年教育思想是邓小平教育思想的有机组成部分。加强青年成才教育是邓小平青年教育思想的一贯要求。要用邓小平青年教育思想引导当代青年成长成才的政治方向,激发当代青年成长成才的精神动力,规范当代青年成长成才的思想行为。邓小平青年教育思想为当代青年成才教育提供了思想武器,对明确当代青年成才教育的根本目标,坚持当代青年成长成才的正确途径都具有重要的现实指导意义。