关于酒店管理专业实验室建设的思考

随着酒店管理专业在我国的深入发展，实训教学成为培养“适销对路”人才的重要手段，而实验室建设则是有效完成实训教学的根本保障。目前我国酒店管理专业实验室在资金投入、利用率、功能与管理等方面都存在着一定的不足，无法真正满足实训教学的需要。这就需要我们改变实验室建设的一贯思维，根据酒店管理专业的特点，加大投入力度，完善其功能与管理制度，使之成为实训教学完成的保障。     

检验机构实验室管理的思考与探讨

实验室是检验机构的赖以生存的基础,加强实验室管理、提高实验室综合能力对于检验机构尤为重要。本文从打造高素质代表性人才、构建实验室精神文化和提高风险监测能力三个方面来探讨加强实验室管理、提高实验室综合能力的途径。     

实验室建设：法学实验教学的新模式

法学专业实验室属于文科实验室。目前国家实验建设指标体系集中于理工科和新闻、管理、金融等少数文科。法学专业实验室建设为规范实验教学所必需,应借鉴理工科实验室规范,明确法学专业实验室和实验体系的独立地位,建立独立的专业指标评估体系。     

公安高校实验室管理模式探析

公安高校实验室在教学、科研、办案中具有其他教学环节无法替代的作用,传统的实验室管理模式已经在一定程度上制约了公安高等教育的发展,影响到公安专门人才的质量.本文就如何理顺实验室管理体制及运行机制,形成科学合理的实验室管理模式,提出了自己的看法.     

关于公安教学实验室管理模式的思考

实验室的建立、管理和合理使用对公安教学和实践有十分重要的意义.文章针对公安院校的特殊性提出公安教学实验室管理模式,通过对实验室结构、人员和设备的优化管理,使实验室的管理水平和实验教学水平更上一个台阶.     

加强改进实验教学,培养警察创新能力

实验室是创新人才的培养基地 ,搞好实验教学工作 ,既是提高人才培养质量的需要 ,也是公安高校自身发展的需要。坚持把实验室建设和学科建设教学改革及科研发展紧密结合起来 ,是当前公安院校实验室建设的重要手段。     

实验教学与实验室体制改革探讨

高等教育工作中的实验教学以及实验室建设与管理改革，伴随着面向２１世纪教学内容和课程体系改革的实施，己经蓬勃开展起来，这是时代的要求。一流的大学必须有一流的实验室，因此，探索和进一步深化实验教学、实验室建设与管理体制改革是一个迫切的课题。笔者根据当前高校实验教学改革和发展走向，结合公安高校办学指导思想和培养目标，提出公安高校实验教学改革的粗浅思路。 一、公安高校实验室管理与实验教学现状 近些年，用人单位反映公安高校的毕业生“后劲不足”。这种后劲不足很大程度上是“能力”上的不足，基础上的不足。也就是基…     

计算机实验教学改革与实验室建设的思考

在高等教育事业蓬勃发展的今天,计算机实验室建设已经成为高等院校人才培养和学科建设中的一项重要工作。十年来,高等院校计算机实验室无论是硬件设施,还是管理方法、管理人员的素质等各个方面都得到了长足的发展。本文对新形势下的计算机实验教学和实验室的基础建设进行了一些探讨。     

高校实验室在大学生创新能力培养中的作用

高校实验室是培养创新人才的重要基地,在新的历史条件下,高校实验室在努力加强自身建设的同时,还须注重实验室教师队伍的建设,从而最大限度地发挥培养大学生创新能力的职能.     

浅谈实验室认可下的笔迹样本收集

实验室国家认可是当前国际通行的,由国际性、专业性、权威性的第三方机构对司法鉴定实验室检验鉴定能力予以承认和证实,以保证司法鉴定实验室鉴定主体合法、人员能力相当、设备状态优良、鉴定程序规范、鉴定方法科学、质量控制严密、技术管理高效、鉴定意见可靠的重要手段。通过国家认可后,该实验室出具的检验鉴定文书可以在     

高校实验室安全管理工作探讨

高校实验室是进行科学研究和实验教学的重要场所,实验室安全是高校教学科研工作正常进行的基本保证。目前高校实验室安全管理方面存在着安全观念不强、安全管理措施不能落实到实处、防范设施不配套等问题。高校应明确管理职能,落实安全责任制;建立健全实验室安全管理制度;制定安全防范措施,加强安全监督检查;建立健全应急措施,提高突发事故处理能力;加强安全教育,提高安全意识;强化"环保"意识,加强"三废"管理。     

公安院校实验室开放探讨

实验室开放是实验教学的一个重要组成部分,对提高教学质量具有十分重要的作用,是培养创新能力和提高学生实践能力,造就公安应用型人才的重要措施。     

实验实训中心部门工作掠影——彰显“两个能力、一个素质”的培养

实验实训中心成立于2007年7月，是我院重要的教辅部门之一。该中心下设3个部门，即驾驶培训科（驾校）、实验实训管理科和实习管理科，在编教职工18人，主要承担学生的校内外实验实训的教学和管理工作。目前，该中心有模拟法庭、刑侦实验室、心理测试室、新闻采编室、网络实验室、网球场、射击馆、普通话测试站、暗房及速录实验室等具备先进教辅设施的实验室和实训场所，为全院师生提供一流的实训条件。其中，普通话测试站承担了本院和合肥西片院校的普通话测试工作，年测试人数达千余人。     

加强实验室特色建设培养高素质公安专门人才

公安院校实验室是进行实践教学、学科建设和科学研究的重要基地。实验是实践教学中的重要一环,相对于课程教学,具有直观性、实践性、探索性和启发性等特点,是培养学员创新意识、创新精神和开拓能力的有效途径。公安院校如何在实验室建设方面体现公安特色,培养高素质的公安专门人才,必须在创新和开放上下功夫。     

新工科背景下校企共建实验室探索过程及实践分析

随着新工科的发展,校企合作已成为实现高质量人才培养与产业需求相匹配的重要手段。校企共建实验室是新工科发展的重要载体,具有提高教学质量、推动科研成果转化、促进产教融合等诸多优势。文章以新工科背景下的校企共建实验室为研究对象,分析校企共建实验室的意义和重要性,探讨其在实践中的运作模式及存在的问题和挑战,并提出如何进一步推进校企共建实验室的发展,建立长效合作机制、加强人才培养和实践能力的提升、探索多元化合作方式。     

国家重点实验室自主创新能力演化的组织结构作用机制浅析

国家重点实验室自主创新能力的演化与提升直接制约着国家自主创新水平,组织结构因素是影响国家重点实验室自主创新能力演化的重要方面。在相关文献研究的基础上,提出了影响国家重点实验室自主创新能力演化的5种组织结构因素;并在探寻诸因素作用于国家重点实验室自主创新能力演化的过程中,总结出国家重点实验室自主创新能力演化的组织结构作用机制;最后,综合以上分析提出了信息化时代提升中国国家重点实验室自主创新能力的若干建议。     

建言

加强工业研究实验室建设，努力做好检务公开工作     

后科学知识社会学视角下的文科实验室：转向、定位与进路

后科学知识社会学（后SSK）通过关注实验室中异质要素的冲撞博弈过程,推动了当代科学技术研究的“实践转向”。在数字技术深度穿透社会实践全过程的背景下,面向国家发展战略与社会前沿开展具体实践已成为推动文科实验室发展、促进研究范式创新的重要动力源泉。在学科交叉融合的新文科建设中,文科实验室作为一种新型的实践空间,扮演了多学科异质主体所组成的行动者网络“必经之点”的关键性角色。在后人文主义阶段,需要将文科实验室作为新文科建设的牵引力和孵化器,瞄准战略应用前沿与人才培养实践,进一步打破封闭孤立的学科藩篱,建立开放共享的实践空间,从而推动多元异质要素互动、学科交叉融合的话语体系、交往模式与研究范式转型更新。     

科技部关于印发《国家重点实验室评估规则》的通知

各有关单位： 为深入实施创新驱动发展战略,落实科技体制改革要求,更好发挥国家重点实验室评估导向作用,不断增强国家重点实验室科技创新能力,根据《国家重点实验室建设与运行管理办法》,科技部对2008年制定的《国家重点实验室评估规则》进行了修订。     

朱利中教授

叶志镇，1955年5月出生。1984年获浙大光电技术硕士，1987年获光学薄膜博士学位。自1988年进入浙大硅材料国家重点实验室以来，一直从事半导体薄膜教学科研工作，主要研究方向：半导体薄膜材料与器件、纳米材料可控生长与应用，以及先进的半导体薄膜技术。1990年-1992年留学美国麻省理工学院（MTT）。1994年晋升为教授。目前担任浙大材料与化工学院副院长，硅材料国家重点实验室主任和浙大纳米科技中心主任。