江西民办高校治理问题研究

民办高校是我国改革开放后重新崛起的新生事物,是社会发展的需要,其发展具有重要性和必然性。近年来,江西省民办高校蓬勃发展,与北京、陕西并称“中国民办高等教育三强”。但在发展过程中,江西省民办高校积聚的问题和深层次矛盾也日益凸现,已经严重影响民办高等教育的健康发展和社会稳定。如何积极稳妥解决问题,建立科学合理的治理机制,促进江西省民办高校规范、有序、持续、健康发展,已成为社会各界广为关注的一个重大课题。     

试论民办高校党外知识分子统战工作路径创新

高校是党外知识分子的集中地,是统一战线各方代表的重要源头和统一战线工作的重要基础。民办高校作为高等教育发展的后起之秀,已成为我国高等教育的重要组成部分,做好民办高校党外知识分子的统战工作,事关高等教育事业发展的未来及巩固和扩大新时期的爱国主义统一战线。民办高校党外知识分子人员数量多,情况复杂,统战工作更为艰巨,本文结合目前民办高校党外知识分子的特点及其统战工作的现状、问题等,对民办高校党外知识分子统战工作的路径创新进行了探讨。     

首都民办高等教育发展定位及特色创新

首都北京是全国的高等教育中心,高等教育的总体实力和水平在全国处于领先地位。民办高等教育是高等教育的一部分,首都民办高等教育服务全国、辐射全国,其发展水平不仅关系首都高等教育发展的总体规划,关系首都教育形象乃至首都形象,而且一定程度上在全国民办高等教育发展中起引领性作用。发展前景截止到2003年6月,全市有·········民办高校99所(不包括非独立机构),在校学生近20万人,其中计划内学生1.4万人,学历文凭考试学生4.2万人。在高等学历教育在校学生中,民办高校的份额很小,不到3%。近两年来,首都民办高等教育的发展速度很快,…     

新形势下民办高校基层党建工作略谈

<正>随着我国高等教育事业的发展,民办高校的数量和办学规模不断扩大,加强民办高校党建工作的呼声也越来越高。加强民办高校的党的建设,是高校自身发展的需要,是加强党的执政能力建设的需要,是全面贯彻执行党的教育方针的需要,是民办高校依法办学的需要。由于民办高校普遍实行的是董事会领导下的院长负责制,在加强党建工作的过程     

民办高校竞争力提升初探

正民办高校是我国高等教育事业的新生力量,近年来迅速发展,在我国高等教育大众化的进程中发挥着积极的作用,已成为高等教育事业不可缺少的重要组成部分。随着高等教育市场的形成和发展,民办高校正面临着越来越激烈的竞争。本文以台湾地区逢甲大学为例谈谈如何提高民办高校的竞争力,保持自身的稳步发展。一、强化办学特色民办高校的特色是民办高校在办学过程中形成的区别于竞争对手的且不易被竞争对手所轻易模仿的显示其独特竞争优势的特     

地方高校科研实验室面临的问题及对策研究

高校科研实验室是高校展现创新能力的重要基地,是科研产出成果最重要的场所。目前随着高等教育事业的蓬勃发展,高校实验室的投入逐年增加,但是在实际情况中,科研实验室还存在仪器设备利用率低、共享覆盖面小及产出科研成果不高等问题,针对以上问题结合实际情况,提出了从学校、二级院所和教师三个层次,从整合学校相关资源进行重新布局、建立实验仪器设备的共享平台等六个方面入手推进科研实验室建设,提高实验仪器设备的使用效率,为学校、学生和地方经济提供服务。     

对黄河科技学院党建工作的调研

黄河科技学院坐落在中原腹地、黄河之滨的河南省省会郑州市，是创办于1984年的一所民办普通高校。27年来，这所民办高校从一个“高等教育自学考试辅导班”起步，发展到拥有工学、文学、管理学、经济学、法学、教育学、医学、理学等8个学科门类、44个本科专业、20个专科专业的教学型普通本科高校，书写了我国民办高校教育史上的多项第一：     

民办高校党建工作的探索与实践——吉林华桥外国语学院党建工作调查

近年来,民办高校已经成为促进我国高等教育发展的重要力量。由于民办高校在办学主体、办学模式、领导体制和运行机制等方面与公办高校情况不同,如何构建具有民办高校特点的党建工作体系和工作机制,对民办高校健康稳定发展具有重要意义。     

努力提高民办高职院校核心竞争力

目前我国高职教育出现了大发展和大调整的景象,高职教育在我国高等教育规模中已占半壁江山,成为推进高等教育大众化的一支重要力量。高职院校如何发展,尤其是民办高职院校如何提高“核心竞争力”,成为摆在高职院校办学者面前的重大课题。民办高校的核心竞争力主要是指它的人才培养能力。这种人才培养能力必须放到就业市场上去检验,也就是培养出来的人才受不受社会欢迎,被不被用人单位接受。提高民办高职核心竞争力是我国高等教育发展的要求。目前,我国具有独立颁发毕业证书资格的民办高校228所,比《民办教育促进法》颁布实施的2002年增加了9…     

追求卓越——发展中的陕西民办高等教育

党的十四大以来,随着社会主义市场经济的发展和科教兴国战略的实施,陕西民办高等教育迅速发展。到2003年,全省民办高等学校有66所,其中,学历文凭试点学校36所,经批准可以颁发学历毕业证书的有12所;2002年,民办高校在校学生规模达到18.9万人,约为全省公办高校在校生总数的44%;西安翻译职业学院等5所民办高校在校学生人数都已分别超过万人,占全国万人以上民办高校总数的50%。目前,陕西民办高等教育已成为我国西部地区高等教育事业发展的一个亮点,为西部地区实现高等教育大众化和西部大开发作出了贡献。一陕西民办高等教育之所以发展迅速,主要…     

民办高校产学研社会服务路径探索

民办高校虽然起步晚,但是发展迅速,已经成为我国高等教育中的重要组成部分。相比公立大学,民办高校在师资力量、办学地位、资金支持等方面还有待加强。在发展过程中,民办高校应积极借鉴产学研经验,提高社会服务的质量,赢得新的发展机遇。本文主要阐述了产学研与社会服务的关系,针对民办高校社会服务中存在的问题进行分析,提出在产学研模式下,民办高校社会服务具体实施路径,希望能够充分发挥民办高校机制灵活的特点,提高民办高校的社会服务水平。     

加强廉政建设促进民办高校健康发展

近年来,我国教育事业在党和政府的正确引导与积极支持下,取得了迅猛的发展.民办高校也获得了很大的发展空间.不过,民办高校在发展中也产生了不少腐败问题.那么,怎样才能根据民办高校的特点,加快民办高校的廉政建设,确保其健康持续发展.这是我们应积极思考的一个课题.     

民办高校教育国际化发展路径探寻

随着国际环境的开放,国际交流越来越频繁,在民族文化不断进行深度融合的国际环境里,民办高校的教育国际化发展面临着前所未有的机遇。本文分析了我国高等教育及民办高校国际化发展的现状,民办高校教育国际化发展面临的问题,民办高校教育国际化发展的优势,民办高校教育国际化发展的必然性,提出民办高校教育国际化发展的策略     

民办高校青年教师党员培养教育机制研究

民办高校是高等教育事业的重要组成部分,是推动我国高等教育发展的一支重要力量。民办高校虽然是民办的,但是民办高校的党员绝对不是民办的。因办学体制的不同,民办高校青年教师党员与公办高校相比有不同特点,因此对民办高校青年教师党员培养教育开展研究是十分必要的。     

福州开发区发展民营企业的思考

福州开发区在发展民营企业方面目前还存在着数量少、规模小、层次低等一系列问题。为了适应国内外条件的新变化 ,福州开发区必须进一步解放思想、更新观念 ,通过五种“保证”,促进民营企业发展。     

民办高校大学生管理的几点思考

我国民办高校随着高教事业改革发展正逐步成熟壮大起来,民办高校的学生人数也在逐年增加。本文拟从分析民办高校大学生特点入手,对民办高校大学生管理提出几点思考。 一、民办高校大学生的特点 首先,相对普通高校学生而言,民办高校学生生源质量不甚理想。在学生来源中,既有高职学生,也有自考助学学生,还有成教生;学生层次参差不齐,有普高、职     

以科研成果转化增强“第一动力”

正英国《自然》杂志日前发布的《2015中国自然指数》显示,我国对世界高质量科研的总体贡献居全球第二位,仅次于美国。这说明,我国科研无论在水平上还是在成果数量上都有了长足进步。但是,我国科研成果与实际应用之间依然存在巨大鸿沟,科研成果转化并不理想,这也导致社会上对科研工作的诟病之声不绝于耳。不断增强创新这个引领发展的第一动力,必须高度重视科研成果转化,促进科技与经济深度融合。     

试析知识共享与高校科研成果转化的关系

<正>一、高校知识共享的必要性1.知识共享机制是高校科研成果转化的前提。进入新世纪以来,随着高等教育体制改革的不断深入,高等教育事业实现了跨越式的发展,高校已经成为我国基础研究和高技术领域原始创新的主力军,解决国民经济重大科技问题,实现技术转移、成果转化的生力军。高校科研服务社会经济需要,推动行业、区域科技进步和科技创新,将学校所属的科研力量引向社会,所依托的媒介是知识和技术(或原型技术)样式     

民办高校班主任做好大学生思想教育工作应从新生入手

改革开放30年来,我国民办高等教育迅速发展。经过30年的奋斗,许多民办高校由生存期进入发展期,面临着办学战略转型的问题。高校的根本任务是培养人,思想政治工作是培养人全面发展的灵魂。"培养什么人"和"如何培养人"是高校的重大课题。本文针对民办高校学生思想状况的实际,有针对性地开展思想教育工作,对学生思想政治工作的有效途径进行探索。     

民办高校党建工作应找准着力点

近年来伴随着民办高校的发展,民办高校出现了教学团队、科研团队、网络虚拟群体等,民办高校党组织可以以这些团队和群体为载体,加强党的建设,并以此推进民办高校的科学发展。