马克思主义中国化的基本"语境"问题分析

马克思主义中国化的基本“语境”问题是马克思主义中国化研究的重要根据和首要的基本理论前提问题,也是社会主义民族国家的时代问题和马克思主义理论发展的实质和方向问题。必须追问:我们需要怎样的马克思主义中国化,如何言说当代的马克思主义中国化。讨论马克思主义中国化的基本“语境”问题首先要深刻反思马克思主义、民族化、中国化的理论向历史转化的复杂内在递进逻辑,特别要注重马克思主义民族化作为马克思主义与中国化的中间逻辑环节。当代马克思主义中国化的基本“语境”问题的基本内容主要有:(1)实践方面:社会主义在中国真正实现“软着陆”,社会主义与现代化的内在融合,民族特色社会主义发展道路的探索;(2)理论方面:发展的马克思主义观,马克思主义理论形态的多样性,马克思主义的文化生根,等等。     

浙江金融职业学院马克思主义学院简介

<正>浙江金融职业学院马克思主义学院是学校直属领导的独立二级机构,成立于2015年9月,是全国高职院校首家马克思主义学院。学院现为浙江省首批重点马克思主义学院建设单位,也是11家入选单位中唯一的高职院校。学院设有思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、形势与政策、经济法、中华优秀传统文化等7个教研室;设有马克思主义中国化研究中心、社会主义核心价值观研究中心、党的建设研究中心、思想政治教育研究所、诚信文化研究     

马克思主义中国化的文化解读

马克思主义中国化,不仅要与中国革命、建设和改革实践相结合,而且要与中国文化相结合。马克思主义中国化的重要表现之一是在指导中国革命、建设和改革实践过程中与中国传统文化相互作用、相互促进和相互融合,构建出适应中国社会发展需要的中国化马克思主义理论和社会主义先进文化。     

高职院校校园文化建设的理性思考

高职院校的校园文化建设是中国社会主义先进文化建设的组成部分,也是保持其校园文化先进性和培养合格人才、营造良好育人氛围的基本保证。本文分析了目前高职院校校园文化建设中存在的主要问题,并提出了加强高职院校校园文化建设的若干建议。     

文化大发展大繁荣视域下的校园文化建设

中国共产党人在继承马克思恩格斯文化观的基础上．以杰出的理论创造丰富和发展了马克思主义文化理论．结合中国的具体实际和不同的时代特征．先后创造性地提出新民主主义文化、社会主义精神文明、先进文化、和谐文化、社会主义文化强国等一系列重要的文化思想．形成了一脉相承的中国化的马克思主义文化理论。基础教育历来是我党思想政治教育工作的重要阵地．     

习近平关于文化建设重要论述的理论特质与当代意义

习近平总书记关于文化建设的重要论述，是马克思主义文化理论与中国特色社会主义文化建设实践、中国优秀历史文化相结合的产物。这种新型文化观植根于中国人民的生产生活实践，是运用唯物史观和唯物辩证法研究文化问题的光辉典范，是对近百年来中国马克思主义综合创新文化观的科学总结和创新发展。它体现了马克思主义的主导性、中国优秀传统文化的民族主体性、对国外文化的开放性之高度统一，阐明了中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的有机统一，把中国共产党人和中国人民的文化自觉、文化自信提升到全新境界，在中华民族伟大复兴和人类文化发展繁荣中愈益彰显其真理品格与历史意义。这不仅是中国化马克思主义文化理论的最新发展，也是对世界马克思主义思想宝库的巨大贡献。     

加强校园文化建设 构建高职院校和谐校园环境的探究

高职院校肩负着建设社会主义先进文化的历史使命。探究高职院校校园文化建设过程中存在的问题及解决对策,对于加强高职院校文化建设,加强社会主义和谐社会建设具有极其重要的作用。     

社会主义初级阶段理论与马克思主义中国化第二次历史性飞跃

能不能对本国当时所处的社会历史条件作出准确的判断,并且根据这种判断制定党的路线方针政策,是运用马克思主义解决本国问题的关键所在,是把马克思主义与本国实际相结合的关键问题,因而也是马克思主义中国化的关键性的问题.社会主义初级阶段是我国的基本国情和最大实际,是我们党提出重大任务、制定路线方针政策,建设和发展中国特色社会主义的根本依据和现实基础.社会主义初级阶段理论的提出,从根本上解决了在中国这样经济文化落后的国家能不能建设社会主义和如何建设社会主义的一个关键性的问题,丰富和发展了马克思主叉的科学社会主义理论,同时也解决了马克思主义与中国实际第二次结合的一个关键性问题,继承和发展了毛泽东同志关于马克思主义中国化的理论.     

毛泽东先进文化建设思想的理论来源

毛泽东先进文化建设思想和毛泽东思想一样是中国土地上的马克思主义，是马克思主义文化观的中国化。毛泽东先进文化建设思想的形成其中最主要的理论渊源是马克思主义文化理论和中国优秀传统文化。     

加强校园文化建设 构建高职院校和谐校园环境的探究

高职院校肩负着建设社会主义先进文化的历史使命.探究高职院校校园文化建设过程中存在的问题及解决对策,对于加强高职院校文化建设,加强社会主义和谐社会建设具有极其重要的作用.     

高校思政课“三字教学”与推进马克思主义“三化”的研究

不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化,是对大学生加强社会主义核心价值教育的目标之一。高校思政课教学可通过"三字教学"推进马克思主义"三化",即用"实"字诠释马克思主义的中国化、用"新"字突出马克思主义的时代化、用"活"字力促马克思主义的大众化,从而推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,增强科学理论对大学生的教育引导作用。     

马克思主义中国化的“承—进”关系分析——兼论马克思主义中国化、时代化、大众化的联系

马克思主义普遍原理与中国实际相结合的过程就是马克思主义中国化的过程。马克思主义中国化产生两大理论成果:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。迄今为止,马克思主义中国化实现了五次推进,每一次推进都是在更高程度上审视和解决中国问题的过程。在此过程中,马克思主义中国化的理论内涵、实践、历史、主题都呈现出明确的"承—进"关系。马克思主义中国化的过程也是马克思主义时代化、大众化的过程,这是紧密联系的三个问题。     

马克思主义与当代中国

大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化,是建设马克思主义学习型政党,建设中国特色社会主义的战略任务。本文围绕当代中国的马克思主义思想理论、科学发展实践、软实力与文化建设三个主题,探讨如何实践马克思主义中国化、时代化、大众化,并运用其成果来推动改革和发展。     

马克思主义中国化与中国共产党的文化自觉

回顾中国共产党的光辉历程,中国共产党人深入发掘马克思主义基本原理与中国优秀传统文化之源,构筑出马克思主义中国化之河,最终汇流成以中国化马克思主义为精髓的中国先进文化.建设社会主义文化强国,关键在于实现马克思主义中国化与中国优秀传统文化之间的良性互动,这不仅是推进马克思主义中国化的内在要求,也是中国共产党对中国优秀传统文化自觉的生动体现.     

把握理论创新成果推进党校教学改革

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是新时期的理论创新成果。党校是共产党员、领导干部理论学习、理论武装的主渠道。要把理论创新成果作为干部培训的中心内容，努力创造良好的教学环境，不断深化党校的教学科研改革。要进一步突出理论创新成果在党校教学中的地位，推进马克思主义中国化的最新成果进课堂、进教材、进头脑。     

马克思主义哲学中国化如何关注社会主义现实

中国最大的现实是社会主义，社会主义“问题城”应是当前马克思主义哲学中国化研究现实取向的重点、难点和突破口。马克思主义哲学亟待研究的现实社会主义的六大问题：（1）中国特色社会主义的现实性与合法性问题；（2）社会主义的原则性如何走向可操作性实践？（3）社会主义现代化如何可能？（4）社会主义与科学技术关系如何？（5）社会主义与民主的关系如何？（6）社会主义与资本主义共存共进对现实社会主义发展产生怎样的深远影响？中国的社会主义的研究在始终立足现实的同时，必须坚持科学话语、哲学话语和政治话语、文化话语的内在同一的基本方法、原则与取向，提高学术水准和解决现实问题的能力。     

高校思政课“三字教学”与推进马克思主义“三化”的研究

不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化，是对大学生加强社会主义核心价值教育的目标之一。高校恩政课教学可通过“三字教学”推进马克思主义“三化”，即用“实”字诠释马克思主义的中国化、用“新”字突出马克思主义的时代化、用“活”字力促马克思主义的大众化，从而推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，增强科学理论对大学生的教育引导作用。     

先进文化建设的路径选择

文化建设是一个宽泛的概念。什么叫文化?我认为,文化就是物质文明、精神文明和生态文明的总和。我们所推进、所发展、所建设的是以社会主义核心价值体系为内涵,以中国化的马克思主义创新理论为指导,以满足人民大众精神需求为目的的先进文化。建设与中国特色社会主义相适应的大文化、先进文化,是当代推进人类文明、社会进步、经济发展、民族振兴最重要的内容。     

把握中国特色社会主义理论体系发展理念的哲学精髓

中国特色社会主义理论体系的构建过程,就是马克思主义中国化的过程.党的十七大提出发展中国特色社会主义理论体系的任务,不仅为马克思主义中国化理论工作提出了重大任务,而且为马克思主义中国化的科学发展指明了方向.中国特色社会主义理论体系关于科学发展的理念坚持了唯物史观的基本原理,创新了马克思主义社会发展理论,进一步回答了为什么发展、如何发展、为谁发展的问题,是当代中国关于"发展"的科学理论,是指导我们全面建设小康社会、促进社会和谐的理论指南.     

关于坚持马克思主义在社会主义先进文化中指导地位的若干思考

改革开放以来,党中央一直关注社会主义先进文化建设问题。在庆祝中国共产党成立90周年大会上,胡锦涛总书记再次强调,社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜,我们要继续大力推动社会主义文化大发展大繁荣,坚定不移发展社会主义先进文化。这对我们进一