试论工学结合模式下高职学生职业价值观教育

校企合作、工学结合人才培养模式改革为职业价值观的培养开拓了新空间。在企业情境中塑造高职学生的职业认识和职业观教育。在工学结合模式下培养高职学生正确的职业价值观通过校内实训基地的模拟建设，形成正确的职业认识，努力培养良好的职业品格、职业素养，锻造较强的职业能力，并通过企业文化的引入，体验企业情景，内在感化等方式进行职业价值观教育。     

试论工学结合模式下高职学生职业价值观教育

校企合作、工学结合人才培养模式改革为职业价值观的培养开拓了新空间。在企业情境中塑造高职学生的职业认识和职业观教育,在工学结合模式下培养高职学生正确的职业价值观通过校内实训基地的模拟建设,形成正确的职业认识,努力培养良好的职业品格、职业素养,锻造较强的职业能力,并通过企业文化的引入,体验企业情景,内在感化等方式进行职业价值观教育。     

试论工学结合模式下高职学生职业价值观教育

校企合作、工学结合人才培养模式改革为职业价值观的培养开拓了新空间.在企业情境中塑造高职学生的职业认识和职业观教育,在工学结合模式下培养高职学生正确的职业价值观通过校内实训基地的模拟建设,形成正确的职业认识,努力培养良好的职业品格、职业素养,锻造较强的职业能力,并通过企业文化的引入,体验企业情景,内在感化等方式进行职业价值观教育.     

校企合作视野下高职思政课教育教学改革探究

要发挥校企合作办学的优势，充分挖掘、利用校企两种德育资源，共建学生职业素质标准、共建思政课实践教学基地、共建思政课实践教学团队、共建企业文化研究中心，全面推进思政课教育教学改革，有针对性地开展职业素质教育，真正培养出企业需要的高素质人才。     

论中国现代职业文化建设

现代职业文化,作为一种职业活动规则与意义的系统,必然不同于传统职业文化.中国正处于从传统社会向现代社会转型的过程中,如何充分继承中国传统职业文化中的优质因素,分析中国现代职业文化中存在的主要问题,把握中国现代职业文化建设的基本理念、主要内容及重要意义,是中国现代职业文化建设中的重要课题.     

略论高职院校文化建设创新

高职院校文化建设的核心是大学文化的创新,要以文化创新为先导,与职业文化、企业文化有机融合,共同完成培养社会人才、引领学院前进的任务。     

高职院校职业素养教育浅议

文章简述了职业素养的含义及主要内容,强调了高职院校进行职业素养教育的必要性,提出了培养高职学生职业素养的有效途径,即构建完整的职业素养教育培养体系,加强校企合作、引入企业文化和加强就业指导、设计职业生涯规划。     

“职业”特色校园文化建设刍议

校园文化是职业院校赖以生存和发展的根基，是构成职业院校办学实力、活力和竞争力的重要因素。职业院校校园文化建设应遵循职业教育的规律和特点，凸显“职业”特色，注重导入企业文化元素．并与之互动和融合。“职业”特色校园文化建设，使职业院校培养的人才不仅具有人文气质，而且兼备职业素养。     

加强岗前培训 提高青工素质

新员工接受入职前培训实习,由五师职业技术学校为五师电力公司代培的70多名中专毕业生于近日统一进入该公司发电分公司安全学习,为入职上岗打下基础。为了使新员工尽快融入企业,并初步了解电力行业工作特点和五师电力公司的基本情况,熟悉发供电生产和经营过程,快速适应新的工作岗位和     

国际经济与贸易专业职业本科教育人才培养探究

我国的经济发展处于转型升级阶段，为了满足社会经济发展对高层次应用型人才的需求，近年来，职业本科教育发展迅速。在贸易数字化的背景下，对国际贸易人才培养模式提出了新要求。国际经济与贸易专业职业本科教育如何培养出符合现代外贸行业企业需求的人才，如何体现出职业本科特色，需要我们进行探究和实践。本文认为国贸专业职业本科教育需要通过以岗位需求为导向，与企业共建人才培养方案，加强师资队伍建设，与企业进行深度产教融合，不断完善教学质量的评价和反馈机制等途径为外贸行业企业培养高层次技术技能人才。     

淄博市淄川区职业卫生监管职责履行“三到位”

一是职业健康法律法规宣传到位。各有关监管部门通过多种形式加大宣传力度,将职业健康法律法规学习内容纳入到各类安全培训中,同时,借助其他科室组织培训或开会的平台,在危险化学品、煤气发生炉使用企业开展职业健康知识宣讲,走访企业进行现场职业安全健康工作指导。     

弘扬道德文化 重塑稽查价值

谷城县国家税务局稽查局立足稽查工作实际，大力开展“弘扬道德文化重塑职业价值”主题的实践活动，从职业态度、职业责任、职业纪律、职业荣誉等方面进一步激发谷城国税稽查队伍的内在活力，提高干部队伍的综合素质，弘扬了“以国为根、以税为业、以绩为真、以学为乐、以廉为荣”的道德文化。重塑了“聚财为国、执法为民、务实创新、诚信和谐”为核心的职业价值，总结提炼出了“修身塑行、敢稽善查、秉法护税、服务人民”的谷城国税稽查职业价值理念为谷城县国税事业发展做出了重要贡献。     

以专业班级为依托的高职院校职业文化培育策略

笔者以按专业划分的班级为研究平台,从专业特点、岗位培养目标和未来可持续发展的职业能力的视角,论述了高职职业文化培育的战略意义和紧迫性,提出职业文化是专业班级文化的支点。紧扣专业班级的职业特点,从培养学生的职业素质和专业能力的要求出发,提出职业文化培育的策略。     

以专业班级为依托的高职院校职业文化培育策略

笔者以按专业划分的班级为研究平台,从专业特点、岗位培养目标和未来可持续发展的职业能力的视角,论述了高职职业文化培育的战略意义和紧迫性,提出职业文化是专业班级文化的支点。紧扣专业班级的职业特点,从培养学生的职业素质和专业能力的要求出发,提出职业文化培育的策略。     

浅议职业经理人应具备的素质

社会主义市场经济快速发展的今天,中国的职业经理人队伍逐渐崛起.职业经理人应具备的一些基本素质包括:高尚的职业道德,强烈的使命感、责任感;高超的管理技能;相关的专业知识技能和人力资源管理知识;战略规划能力以及营造和谐气氛,创新企业文化的能力等.     

老年人受教育和职业状况及其性别差异 ——以浙江省为例

一般而言，女性老年人的受教育程度（文化水平）低于男性老年人。浙江省2000年、2005年和2006年的调查情况均表明，女性老年人的受教育程度显著低于男性老年人。这种状况也决定了女性老年人在职业状况中的劣势地位——在需要较高的文化水平和专业技术知识的职业和行业中，女性老年人的比例低于男性老年人。     

中共北京市委对市文化局党组关于进一步改造民间职业剧团、零散艺人以及公私合营和私营文化企业的请示报告的批示

市委同意文化局党组关于进一步改造民间职业剧团、零散艺人以及公私合营和私营文化企业的请示报告．请即参照执行。对于这些文化事业单位和人员，过去我们虽然做了不少工作，但遗留的问题还很不少。在目前形势下，必须对它们进行彻底的整顿和改造．切实地建立和加强党的领导和群众的监督，才能使它们适应国家和人民的需要，成为地方文化工作的积极因素。市委文化部和各区委、县委应抓紧当前社会主义革命和社会主义建设高潮的有利时机，抽调一定数量的得力党员，派入民间职业剧团，建立党的组织。并在一切文化单位继续深入地开展整风运动和肃反、反坏斗争。坚决清理其中的反、坏分子．并将剩余劳动力抽出参加工农业生产。     

国有企业职业经理人监管机制初探

所谓职业经理人，是指以企业经营管理为职业，深谙经营管理之道，熟练运用企业内外各项资源，在一个所有权和经营权分离的企业中承担法人财产保值增值的责任，为实现企业经营目标，担任一定管理职务的受薪人员。简而言之，职业经理人就是在企业经营管理活动中出售自己的管理才能，其自身以年薪、股票期权等为获得报酬主要方式的职业人。     

浅谈揭阳保险企业职业道德建设的存在问题及对策

思想道德建设作为精神文明建设重要的组成部分，对社会政治、经济和思想文化的发展具有巨大的能动作用。搞好思想道德建设，要以加强职业道德建设为重点。所谓职业道德，是指从事一定职业的人们在职业生活中所应遵循的道德规范，以及与之相适应的道德观念、道德情操和品质。职业道德建设是在生活中逐步形成的。笔者试就如何加强揭阳保险企业职业道德建设进行探讨。     

校企合作视野下高职思政课教育教学改革探究

要发挥校企合作办学的优势,充分挖掘、利用校企两种德育资源,共建学生职业素质标准、共建思政课实践教学基地、共建思政课实践教学团队、共建企业文化研究中心,全面推进思政课教育教学改革,有针对性地开展职业素质教育,真正培养出企业需要的高素质人才。