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1.
杜万启 《中国劳动关系学院学报》1994,(5)
论邓小平建设有中国特色社会主义的哲学基础杜万启１９７６年９月毛泽东主席去世后，中国社会面临着两种前途、两种命运的选择：一种是勇于开创毛泽东开辟的道路，进行新的伟业；一种是墨守毛泽东晚年的模式，使我们的事业受阻。当时，邓小平精辟地指出：＂不打破思想僵化... 相似文献
2.
沈连元 《中国劳动关系学院学报》1995,(3)
人才问题,是邓小平同志一直关注的重大问题,在《邓小平文选》三卷,特别是第二、三两卷中,进行了全面、系统、精辟的论述,形成了科学的马克思主义人才观,成为建设有中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。本文不是全面介绍邓小平的人才观。而是择其下述三个重要论点,以飨读者。 相似文献
3.
孙连成 《中国劳动关系学院学报》1987,(1)
《建设有中国特色的社会主义》(增订本)是邓小平同志把马克思主义普遍真理与我国具体实践相结合,全面论述建设有中国特色的社会主义和党的十一届三中全会以来路线的重要著作。增订本的一个突出的内容,是坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化。另一个重要内容,是坚持改革开放政策。本文仅就对外开放问题谈谈学习《建设有中国特色的社会主义》(增订本)的体会。一、对外开放是我国一项基本国策在坚持四项基本原则的基础上实行对外开放,是我们党的十一届三中全会以来的一项既定的基本国策。这项政策的制定和贯彻是以正确的理论原则和丰富的实践经验为依据的。我们的社会主义,无论是作为学说,还是作为制度,本质上都是开放的。所谓开放,就是从历史上和同时代的人类文明中吸取优秀成果来充实和丰富自己,而不是把自己看作一个自满自足的自我封闭的体系。 相似文献
4.
张丁华 《中国劳动关系学院学报》1997,(2)
努力提高领导水平和领导能力———学习邓小平建设有中国特色社会主义理论中关于领导思想的体会张丁华当前，我们正进行着建设有中国特色社会主义的前所未有的伟大事业。我们党要肩负起这一重大的历史使命，经受起时代的考验，必须提高党的领导水平和执政水平。为此，学习... 相似文献
5.
郑树勋 《中国劳动关系学院学报》1994,(3)
贯彻实事求是思想路线 建设社会主义精神文明─—学习《邓小平文选》第三卷有关精神文明建设的论述郑树勋通读《邓小平文选》第三卷。可以看到一条贯穿始终的主线─—解放思想，实事求是的思想路线。文选的１１９篇文章，充分体现了邓小平同志建设有中国特色社会主义的思... 相似文献
6.
姚瑞豪 《广东青年干部学院学报》1994,(3)
我国的政治思想工作在从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的关键时刻,面临着一系列急待解决的问题.本文以《邓小平文选》第三卷为依据,对新时期政治思想工作与经济建设关系;加强党对政治思想工作领导与增强党的领导途径的关系;新时期政治思想工作目标与任务;政治思想工作原则、方法上防右反“左”等问题进行探讨,明确新时期政治思想工作必须以邓小平理论为指南,才能开创新时期政治思想工作的新局面. 相似文献
7.
孙中范 《中国劳动关系学院学报》1995,(5)
解放思想 勇于探索 努力构建有中国特色社会主义工会理论体系孙中范一、时代赋予我们的历史任务党的十四大确立了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位，并提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标和任务。当前我们国家正处在由计划经济向社会主义市... 相似文献
8.
尹良环 《中国劳动关系学院学报》1994,(3)
略论邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的形成和特点尹良环党的十四大提出，要用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党。《邓小平文选》第三卷的出版，为学习这一理论提供了最好的教材和最有力的武器。通过学习党的十四大报告和《邓小平文选》第三卷，笔者就... 相似文献
9.
王建初 《中国劳动关系学院学报》1990,(2)
《邓小平文选》系统地提出了体现时代精神的科学理论,具有重大价值。对我国社会主义建设的全局来说,它是指导全党实现伟大历史转变和确定四化建设道路的论著,是建设具有中国特色的社会主义的建国大纲,制定党的路线、方针、政策的理论基础,就是对于当代工人运动来说,同样具有重大的指导意义,本文拟就这个方面来看《文选》。第一,《文选》为我国工人运动和工会工作的拔乱反正提供了锐利武器,指引其走上健康发展的道路。 相似文献
10.
<中国劳动关系学院学报>编辑部 《中国劳动关系学院学报》2008,22(6)
在我国各族人民满怀喜悦的心情,迎接中国改革开放30周年的新形势下,全国广大工会工作者期盼已久的中国工会第十五次全国代表大会在北京胜利召开,这是全国广大职工群众政治生活中的一件大事,也是广大工会工作者政治生活的一件大事. 相似文献
11.
张志湘 《广东青年干部学院学报》1995,(2)
邓小平同志坚持两手抓、两手都要硬的战略方针,为我国经济建设的顺利发展指明了方向.坚持两手抓、两手都要硬,是社会主义本质的要求,是贯彻执行党的基本路线的要求,是建设有中国特色的社会主义的要求.我们必须提高认识,正确贯彻“两手抓” 的方针. 相似文献
12.
杜万启 《中国劳动关系学院学报》1991,(4)
如何评价当代中国工人阶级?它是不是我国社会最进步、最有远见的阶级,能否担负起改革的重任?能否(经过共产党)领导我国走向繁荣富强?在两年以前,已成为改革中争论的一个热点。有的认为:中国工人缺乏真正的工人意识,缺乏独立的阶级人格;中国工人阶级是被束缚在一个个特定的企业中,犹如农民守一井水田,日益成为改革的一大阻力。歪曲、丑化我国工人阶级形象以个别现象代替本质特点、以支流代替主流而取消工人阶级在我国的领导地位的种种观点和做 相似文献
13.
马子富 《中国劳动关系学院学报》1994,(3)
当代中国马克思主义的特点─—学习《邓小平文选》第三卷的心得马子富邓小平同志创立的建设有中国特色的社会主义理论是当代中国的马克思主义，“是我们党付出了巨大代价获得的极为珍贵的精神财富，是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结，是我们发展社会主义事业的伟... 相似文献
14.
刘宝三 《中国劳动关系学院学报》1991,(5)
一、中国共产党从成立到现在已经整整70年了。70年的历史经验告诉我们:实事求是是毛泽东思想的根本点,是关系党的兴衰成败的生命线,是我们党的瑰宝和优良传统,无论过去、现在和将来都必须坚持和发扬下去。在纪念中国共产党成立70周年的时候,在《毛泽东选集》1至4卷第二版出版发行之际,认真学习和研究毛泽东同志关于实事求是的思想,有着十分重要的意义。二、“实事求是”一语源出于《汉书·河间献王传》,原文是“修学好古,实事求是”。唐人颜师古注解说:“务得其实,每求真是也。”可见,“实事求是”原是讲人们治学的正确态度,就是说做学问应该掌握充分的事实材料,从事实中求索其真相,引出结论。毛泽东同志在把马克思主义与中国具体实际结合的过程中,吸取了“实事求是”这一成语中的朴素而合理的含义,赋予它以崭新的内容。他在《改造我们的学习》一文中,讲到实事求是的含义时说:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内在联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。”陈云同志也说:“我们常讲实事求是,实事,就是要弄清实际情况;求是,就是要求根据研究所得的结果,拿出正确的政策。” 相似文献
15.
全国总工会制定下发的《企业工会工作条例(试行)》,是在新世纪新阶段加强和改进企业工会工作非常重要的指导性、规范性文件。制定《条例》,在中国工人运动和中国工运事业发展史上是第一次,它对于更好地保障企业工会地位,维护职工群众合法权益,促进企业健康发展,建立稳定和谐的劳动关系,提高企业工会工作整体水平,增强企业工会的凝聚力和吸引力,都具有非常重要的意义。一、认真学习、加深理解,正确把握《企业工会工作条例(试行)》精神实质《条例》自始至终贯穿的一条主线,是建设什么样的企业工会和怎样建设企业工会,其实质是建设中国特色社会… 相似文献
16.
王丽雅 《中国劳动关系学院学报》2007,21(2):93-95
现阶段,面对劳动关系的现实挑战,建设中国特色社会主义企业文化,必须以科学发展观为指导,坚持“以人为本”的原则,调动和发挥职工群众的积极性,关注企业文化建设中企业内部的劳动关系调整问题,努力在企业内部形成和谐的劳动关系。 相似文献
17.
王江松 《中国劳动关系学院学报》2007,21(6):10-15
需要一种中介和桥梁,把马克思主义的普遍真理和中国工会的具体实践连接起来,把马克思主义的世界观、价值观和方法论,与工会学、劳动关系学等具体的有关工人阶级和工会的社会科学连接起来。劳动哲学就是这样一种中介和桥梁。 相似文献
18.
19.
孙琳 《中国劳动关系学院学报》1994,(3)
重视教育的战略地位 加快发展社会主义教育事业──学习《邓小平文选》第三卷有关教育的论述孙琳在《邓小平文选》第三卷中，有关教育问题的论述占有非常突出的地位。在我们党的历史上，像这样关注和重视教育事业，并将其提到现代化建设战略全局的高度加以认识，是前所未... 相似文献
20.
改革开放以来,特别是近些年来,各级工会在党的领导下,围绕大局,服务中心,全面履行各项社会职能,突出维护职能,为推动社会主义现代化建设事业的发展作出了巨大贡献,广大工会干部和积极分子积累了丰富的理论成果和宝贵的实践经验。为系统总结这些成果和经验,推动工会理论和实践创新,中国工人出版社第一编辑室筹划出版《中国特色社会主义工会研究与建设文库》。 相似文献