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相似文献
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1.
和谐社会是一个统一的社会体系,它表现为社会各个方面的和谐统一,这种统一是社会不断发展的重要条件。同时,和谐社会是一个充满活力,以矛盾运动为根本动力的社会。建设社会主义和谐社会必须深刻认识和谐社会发展动力和发展条件,全面把握社会主义和谐社会的矛盾运动。  相似文献   

2.
以思想政治工作创新促进企业和谐稳定发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
企业是社会的组成部分,是社会的重要“细胞”,在构建社会主义和谐社会的进程中,企业经营发展需要和谐社会所创造的良好环境,构建和谐社会需要和谐发展的企业提供强有力的支撑,二者相辅相成。胜利油田黄河钻井总公司充分发挥思想政治工作优势,通过开展思想政治工作,引导职工群众积极参与社会实践,让职工在轻松愉悦的氛围中相互进行思想交流与情感沟通,拉近人与人之间、个人与社会之间的距离,有利于营造和谐的社会氛围,促进企业又好又快发展。  相似文献   

3.
和谐社会是人类的理想和追求,构建和谐社会必须依赖于经济的发展;和谐社会的特征是公平,公平的标准又是一个历史范畴,但没有公平的社会决不可能是和谐社会。社会主义和谐社会并不是没有矛盾的社会,构建社会主义和谐社会的过程更是一个妥善处理各种矛盾不断前进的过程。  相似文献   

4.
人的全面发展是马克思主义的核心价值取向,也是我党建设具有中国特色社会主义所致力追求的最高价值目标。人的全面发展是一个随着社会历史条件的变化不断推进的动态过程,也是实现社会和谐的重要目标。社会主义和谐社会为人的全面发展提供可靠的保障,构建社会主义和谐社会与人的全面发展二者互为前提。  相似文献   

5.
构建和谐社会是目标更是发展的过程.和谐社会是充满生机和活力的社会。构建和谐社会是和谐与发展的统一,是“和谐”中的发展,“发展”基础上的和谐。  相似文献   

6.
中国古代有关和谐社会的思想是对和谐社会的朴素追求,社会主义和谐社会思想是对马克思主义社会学理论的丰富和发展,是对我国社会主义社会理论与实践的科学总结。中国是多民族的社会主义国家,民族问题是社会主义和谐社会理论的重要组成部分,没有各民族的繁荣与发展,就没有社会的和谐进步。因此,如何促进各民族的团结、稳定与和谐发展就成了当前构建和谐社会必须解决的一大问题。  相似文献   

7.
我国目前已进入以工业反哺农业、城市支持农村的发展阶段。近年来,城乡之间的巨大差距引起了社会各界的高度关注,党和政府政策倾斜的重心开始转移。城乡协调发展是构建社会主义和谐社会的一个重大课题,要构建社会主义和谐社会,必须解决因城乡二元结构发展不平衡所激化的社会贫富差距和两极分化趋势。  相似文献   

8.
社会主义和谐社会是以人为本的社会,是以人的全面发展为基本特征的社会。人的全面发展是构建社会主义和谐社会的要求。构建社会主义和谐社会为人的全面发展提供了现实条件。构建社会主义和谐社会的过程,本质上就是促进人的全面发展的过程。  相似文献   

9.
孙建华  李惠珍 《工会论坛》2005,11(5):156-157
建设和谐社会是时代发展的要求,是时代发展的必然。对于解决当前所面临的经济发展过程中的严峻挑战和现实中存在的各种矛盾和冲突具有重要意义。构建和谐社会所必须的要素有公平、责任、信念。一个和谐社会应该给这个社会的成员提供平等的参与机会和分享机会,应该是一个有责任的社会和全体社会成员有共同的理想信念的社会。  相似文献   

10.
和谐社会是人的自由和全面发展的社会。随着科技的进步,现代科技将成为和谐社会的基础,并进而与和谐社会一起共同促进人的自由和全面发展。  相似文献   

11.
女性是建设和谐社会、推动社会历史发展的一支伟大力量,女性发展是社会发展、文明进步的重要尺度.关注和推动女性发展是构建和谐社会的重要内容.但是社会经济发展并不必然带来女性的发展,不会自动成就男女平等的社会和谐,尤其是当前在构建和谐社会中,女性群体发展面临着新问题,两性社会经济地位差距在不断扩大,使女性的发展面临严峻的挑战,严重制约和影响着女性发展的进程,对此应当引起高度重视.要重视公共政策在发展资源上的配置,把男女平等基本国策真正落到实处;以政策和法律切实保障女性的各项权利;发展先进性别文化,推进女性教育,清除性别歧视现念,以加快女性发展,推进和谐社会建设.  相似文献   

12.
人的本质属性是社会性,人的发展离不开社会,同时人本身的发展促进了社会的进步。和谐社会促进人的个性、能力的发展和人的可持续发展,同时使人的发展成为自主、自觉、自由的。因此,构建和谐社会,形成人与人,人与社会及人与自然的和谐关系,提高社会生产力和创造力,形成以人为本的社会伦理观是促进人的和谐发展的必须途径。  相似文献   

13.
建构社会主义和谐社会是一项系统工程,需要人的全面发展。从辩证法的角度来说,世界上的万事万物都处于不断运动、变化的状态之中,人同样也是如此。人的方方面面都在发展,但是马克思主义所关注的人的全面发展只能是人的本质力量的发展,即人的劳动能力的发展、人的社会关系的发展。这是人的全面发展的基本内涵和价值目标。构建社会主义和谐社会,注重人的全面发展,是发展社会生产力和经济文化的终极目标,是社会发展的最高原则和最高的评价标准。  相似文献   

14.
马克思主义社会发展动力理论是马克思主义发展理论的核心,社会发展动力理论认为动力因素主要包括人的需要、生产力水平和社会个体矛盾三个方面,这三个方面相互作用并促进社会向前发展。21世纪以来我国社会发展成果显著,在经济转型和矛盾凸显的背景下,如何处理好经济转型中的诸多矛盾,构建社会主义和谐社会是当下重点任务。马克思主义社会发展动力论对构建社会主义和谐社会具有重要的指导价值和现实意义。  相似文献   

15.
科学发展与构建社会主义和谐社会有着内在的联系。从科学发展观的几个方面内容看,每个方面都同构建和谐社会相关。首先,社会主义和谐社会要建立在发展的基础上,这同科学发展观所强调的发展是第一要务是完全一致的。其次,人与自然和谐是和谐社会的重要方面,这同科学发展观所强调的可持续发展的要求也是一致的。第三,人民富裕、社会安定是和谐社会的重要特征,这同科学发展观所强调的以人为本的发展也是一致的。最后,面对不同地区、不同行业、不同阶层收入差距的扩大,和谐社会提出先富帮后富的要求,这同科学发展观所要求的全面协调的发展也是一致的。  相似文献   

16.
社会主义和谐社会是以人民为本位、以追求人的全面发展为目标的社会形态,从本质上把实现人的全面发展作为社会发展的根本目的和最高尺度.社会的和谐发展,为实现人的全面发展提供前提条件,人的全面发展,又为建设社会主义和谐社会注入内在活力与发展动力.构建社会主义和谐社会与促进人的全面发展统一于中国特色社会主义建设事业的历史进程中.  相似文献   

17.
构建和谐社会是一个包含丰富内涵的目标体系。建设和谐社会是时代发展的要求,也是时代发展的必然,具有重大的现实意义。当前,我国社会由于迅速而深刻的变革而导致各种影响社会和谐的矛盾日益彰显,需要积极寻求应对之策。  相似文献   

18.
以发展求和谐是邓小平和谐社会观的核心内容.邓小平的和谐发展观主要包括和谐社会应是高度发展的社会,和谐发展是经济内部的协调发展,是经济、政治、文化的全面发展,是人与自然的和谐发展.  相似文献   

19.
以和谐建设为核心发展高等教育,不仅是构建和谐社会的有机组成部分,而且也是构建和谐社会的基础。高等学校作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要场所,应在和谐社会建设中发挥好引领和前沿作用,促进高等教育自身的和谐发展,为整个社会的和谐建设做出新的更大贡献。  相似文献   

20.
人的全面发展是马克思主义理论的重要内容,马克思有关人的全面发展的内涵和实现条件,对构建和谐社会的启示:和谐社会是实现人的全面发展的必由之路;社会的和谐关键是实现人与自身的和谐。  相似文献   

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