行政管理干部培训与和谐交通建设

建设和谐交通包括行业内部各个层面的和谐,随着政府职能的转变,政府的管理行为已经更多地转变为规划引导、政策激励、法律规范、教育培训说服。交通行政管理干部在建设和谐交通中任重道远,应该加强培训,不断提高素质,更好实现交通全面、协调、可持续发展的目标。     

大交通视野下的干部培训

大交通呼唤大批高素质的干部人才,我们应当更加重视对交通干部的培训工作,打开培训的新视野,增强培训的新实效,为交通事业又好又快发展提供可靠的保证。     

加强职业教育培训提高民警实战技能——广州市公安管理干部学院发展方略调整

本文对广州市公安管理干部学院的办学模式、培养目标进行了历史的回顾、总结。随着国家行政机构的改革,教学资源的重组,以往的公安教育模式已不适应时代的发展,广州市公安管理干部学院应如何发展?本文指出广州市公安管理干部学院只有坚持改革创新,调整办学模式、方向,才能贴近公安工作,服务公安队伍建设的需要。对办学方略调整,本文认为,21世纪广州市公安管理干部学院的办学定位是:以提高全体民警素质,掌握警务技能的警察职业教育。其发展趋势是:警察职业教育培训与一线实际研究同步,促进、延伸和发展警察教育培训与实际工作一体化。近期的教改目标是:加强职业教育培训,提高民警实战技能。     

创新高职干部培训工作促进高职事业发展

当前高职教育面临新的发展机遇,对高职干部培训工作提出了新的要求。针对当前干部培训工作中存在的主要问题,结合新时期干部培训发展的新趋势、新形势。加强高职干部培训的体制创新;转变思想,创新干部培训的理念和方法;加强制度建设,实行依法管理;建立培训考核、激励机制;整合资源,建立开放性干部教育培训体系等等,是搞好干部培训工作的重要选择。     

新形势下企业管理干部培训工作探究

企业管理干部的培训是一项长期的工程，企业管理不断发展，管理干部培训的内容也需要不断创新。我们要了解目前管理干部培训中存在的问题，寻找解决问题的对策。不断探索企业管理干部培训的新途径，提高干部培训的针对性和实用性。     

省委、省政府领导重视关心学院的建设与发展

山东行政学院、山东省经济管理干部学院是一所承担全省高中级公务员和经济管理干部培训任务 ,培养经济、行政等专业管理人才的综合性干部院校。省委、省政府十分重视和关心学院的建设发展。去年是我院建校 2 0周年 ,中共中央政治局委员、中共山东省委书记吴官正和省委副书记、省长李春亭给学院发来了贺信。中共山东省委副书记、组织部长姜大明、省政府副省长林廷生、省人大副主任张瑞凤等省领导先后到学院视察指导工作 ,对干部教育和我院建设提出了要求和希望。姜大明同志在出席学院建校 2 0周年庆祝大会讲话时指出 :干部教育是一项长期的具…     

大学校长应当努力成为社会主义教育家——李钟善教授高等教育管理思想述论

李钟善教授是我国当代知名的高等教育管理专家。他长期从事高等学校行政领导工作,具有丰富的高等教育管理干部培训经验;同时,他将很多心血投入到高等教育管理理论的研究及其组织工作之中,充分阐释了"大学校长应当努力成为社会主义教育家"这一理论命题,为我国、特别是西北地区高等教育改革和发展做出了突出的贡献。     

提高基层乡镇干部行政素养

行政素养,是指行政干部在行政意识、行政价值观和行政心理倾向上的平日的修养,具体表现为行政理想、行政思想、行政观念、行政道德、行政原理、行政传统、行政习惯、行政心理、行政气质的修养等,贯穿于行政干部的工作、学习、生活的全过程,对行政干部搞好行政管理活动,提高行政效率至关重要。 随着改革的深入发展,行政科学管理和行政文化较之以前得到了进一步的发展,广大基层干部在行政基本信念、价值观     

充分发挥干部培训在干部队伍建设中的重要作用

文章分析了交通运输系统干部培训面临的新形势、新需求,针对当前交通干部培训存在的内容与形式不适应、体制和机制需进一步调整完善、现有培训资源和培训能力严重不足等问题,从转变培训理念、创新培训内容、改进培训方式、整合培训资源、优化培训队伍等方面提出了创新干部培训工作的思路和建议。     

行政学院突出“行政”:实质、目标与对策

行政学院是我国干部教育培训体系中的主阵地之一,彰显培训特色是行政学院提高培训质量的重要引力和抓手。以习近平同志为行政学院确立的"行政"这一最大特色为研究对象,基于教学培训改革创新的视角,对行政学院突出"行政"的实质、目标和路径进行研究,对于破解认知误区、推动行政学院教学培训科学发展,具有积极指导意义。同时,提出完善培训考核机制、坚持按需施教、开展道德培训、加强队伍建设等,是行政学院突出"行政"、提高教学培训质量的题中之义和必要环节。     

虚假统计数据对行政管理工作的危害探究

现代行政管理离不开统计数据。虚假统计数据则会对行政管理造成巨大的危害。它的主要表现是，严重影响行政领导的正确决策，严重违背党的实事求是的思想路线，损害党和政府的形象和严重干扰行政干部队伍的管理与建设等。究其原因是一些地方搞“官出数字、数字出官”，统计法制不健全以及统计工作未能得到应有的重视。因此，为了消除其危害就必须深化统计管理体制改革，加强统计法制建设，完善统计方法体系，提高统计人员的素质，同时还必须转变行政干部的工作作风，改进行政干部单纯以数据为内容的考核机制     

谈党性教育专题班的主要特点

党性教育是干部培训的永恒主题。党的十七大以来,从中央到地方,各级干部教育培训机构都开设了党性教育专题培训班。加强对党性教育专题班特点和规律的研究,有利于该类班次的教学设计和组织管理,可以更好地提高党性教育专题培训班的针对性和实效性。     

地方社院党外干部培训工作中的问题与对策

在地方社院党外干部培训工作中,普遍存在抽调学员难、保证学习时间难、培训经费报销难的问题。解决这“三难”问题,一是要采取多种措施,提高各级党政领导对党外干部培训工作的认识;二是要运用多种培训形式,解决党外干部的工学矛盾;三是要制定文件,对党外干部培训经费作出规定。     

深化教育行政管理研究为推进教育改革创新服务

加快推进教育行政管理改革创新，已成为新形势下促进教育改革发展的重要关注点和着力点。中国教育学会教育行政专业委员会的成立，为从事教育管理的实际工作者和理论工作者搭建了一个科学研究、政策分析、经验分享和相互学习提高的新平台，对于深化教育行政管理研究和推动实践创新，将发挥积极作用和影响：要努力推进教育行政管理方面的学术研究和理论创新；积极推进教育行政管理改革和实践创新；深入开展教育方针政策的学习、宣传和咨询服务；促进教育行政管理干部队伍建设和能力水平提升。当前和今后一段时期。该专业委员会将围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神的贯彻实施开展学习宣传和咨询服务工作，围绕深化教育行政管理体制改革组织学术研究和交流活动，积极开展教育行政管理干部的教育培训等工作。     

部分省市“一推双考”笔试试题及参考答案(续)

(一)单项选择题 每道题共有4个备选答案。其中正确答案只有1个。I.我国行政管理活动的主体是 A.国家行政机关 B.各级党组织 C.国家权力机关 D.国家司法机关2.领导者最基本的职责是 A.调查研究 B.抓点带面 C.决策 D.抓思想工作3.按照党的政策选拔任用领导干部,要优先选用 A.埋头苦干、兢兢业业的干部 B.敢想敢干的干部 C.群众公认是执行党的路线并有政绩的干部 D.密切联系群众的干部4.中央和地方的国家机构职权的划分,遵循的原则是 A.在党的统一领导下,发挥中央和地方两方面积极性 B.在中央的统一领导下,中央尊重地方,地方服从中央 C.…     

以制度建设促进正规化建设——关于学员管理工作的调研报告

以制度建设促进正规化建设,要建立健全工作交流研讨机制和人员考评激励机制,实现自我管理和行政管理的有机结合,经验管理到规范管理的根本转折,干部培训到人才培养的有效结合。     

地方高校干部挂职锻炼若干思考

分析了地方高校干部挂职锻炼的重要意义,如扩大了地方高校干部视野、增强了地方高校干部的能力、丰富了干部培训的形式和加强了挂职单位之间的交流等,指出了目前地方高校干部挂职存在的不足,并结合存在的问题提出了应对措施,如加强和重视地方高校干部挂职工作,努力拓展干部挂职岗位,在校内实施干部互挂、跟班学习等新型模式,建立健全地方高校干部挂职工作机制体制,等。一     

认清历史方位 把握发展趋势 努力完善干部教育培训体系

面对国际国内形势复杂多变,全面深化改革任务艰巨繁重,迫切需要加强和改进干部教育培训。干部教育培训迎来了历史上最好的发展机遇,历史责任更加重大、战略地位更加重要、基础作用更加突出。当前干部教育培训呈现出教育培训需求差异化、教育培训方式多样化、教育培训渠道多元化、教育培训资源社会化、教育培训载体信息化和教育培训管理法制化等趋势和特点。要努力完善干部教育培训体系,就必须更新干部教育培训工作理念,理顺干部教育培训管理体制,优化干部教育培训办学体制,完善干部教育培训运行机制,创新干部教育培训内容和方式,健全干部教育培训法规制度和加强干部教育培训基础建设。     

充分发挥人事部门培训干部的职能作用

<正> 改革开放以来,我市人事部门对搞好干部队伍的培训工作进行了积极的探索和实践。特别是近年来,在省人事局的领导下,依托我局的干部培训基地,多层次、多形式地实施干部培训。为提高我市干部队伍的素质,促进经济和各项事业的发展,起到了积极的作用。在开展干部培训工作的实践中,我们的做法和体会是:一、领导重视是抓好干部培训工作的前提过去,由于指导思想存在片面性,往往重视引进人才和干部的使用,而轻视了干部队伍的管理和培训,没有把培训工作     

服务型政府视角下的行政服务标准化研究

行政服务标准化是服务型政府建设的一条重要途径。我国政府在行政服务标准化建设中引入了ISO质量管理体系和标杆管理,推行了服务窗口标准化和网格化管理。地方政府在服务型政府建设过程中探索性地推行行政服务标准化,取得了明显成效,但也存在一些问题。我国应加强行政服务标准化研究,完善理论体系;制定科学的行政服务标准体系,保障行政服务的规范性;强化行政服务标准化宣传培训,提升标准的执行力。