历史是最好的教科书——推荐《中国共产党山西历史》(1-3卷增订版)

以习近平同志为总书记的党中央高度重视对党的历史的总结运用。在中国共产党成立92周年前夕,习近平在主持中央政治局第七次集体学习时强调指出:"历史是最好的教科书。""学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。"把学习党史提高到事关全局的重要地位。由中共山西省委党史出版社编著、中共党史出版社出版的《中国共产党山西历史》(1-3卷增订版),共分三卷六册,213万字,分别记述了从1924年中国共产党山西地方党组织成立到1949年10月新中国成立党领导山西人     

历史是最好的老师——学习习近平总书记有关党的历史问题重要讲话体会

正重视历史学习,善于从历史经验中汲取营养和智慧,是中国共产党的优良传统。近年来,习近平总书记多次就党的历史问题发表重要讲话,既有高屋建瓴的历史观和方法论,又有针对某段历史或某个历史人物的具体评价,平实的语言之中闪烁着深刻的思想光辉。这些论述,对于党员干部进一步深入学习、研究、运用党的历史具有重要的指导意义。一、让党史学习成为党员干部的必修课习近平同志指出,历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业     

如何正确学习和认识党的历史

正党的十八大站在新的历史起点上,向全党发出"学习党的历史"的号召。十八大以来,习近平总书记在多种场合、多次讲话中强调了学习党史、国史的重要性。那么,究竟如何正确地学习和认识党的历史?从学习的成效来说,把握好学习的基本遵循、根本要求和科学方法至关重要。一、以习近平同志关于党的历史的重要论述为指导和遵循,学习和认识党的历史党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,其中许多讲话涉及党的历史问题,加之十八大     

习近平对历史虚无主义的反对和批判

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在理论和实践上对历史虚无主义进行了旗帜鲜明地反对和批判。针对历史虚无主义对社会主义意识形态的淡化虚化丑化,以"四个自信"讲清为什么要坚持和发展中国特色社会主义;针对历史虚无主义割断历史与现实的联系,以"伟大社会革命"和"伟大自我革命"贯通历史与现实;针对历史虚无主义歪曲党史国史的本来面目,以"六个不能"作为评价党的历史人物的标准,不断深化党史国史研究。学习习近平关于反对和批判历史虚无主义的相关论述,要求我们必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢记初心和使命,推动马克思主义中国化理论成果成为凝聚党心民心、引领社会思潮的理论武器,坚持"两个维护",加强监督机制,做好网上舆论工作,同历史虚无主义作坚决斗争。     

学习陈云对待历史问题的正确态度和方法北大核心CSSCI

党的十八大后,以习近平同志为总书记的党中央高度重视、大力提倡认真学习和正确认识党史国史。学习陈云对待历史问题的态度和方法,显得尤其重要。陈云不仅一生与党史国史息息相关,而且十分重视和关心党史国史的研究、宣传、教育工作。     

写好党史学习教育的“组工篇章”

正"欲知大道,必先为史。"重视历史教育特别是党史教育是我们党的优良传统。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党的历史经验的总结运用,把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。组织部门作为党史学习教育的牵头部门之一,更要高标准高质量推进自身的学习教育,切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局。     

认真做好党史研究和成果转化应用工作

正当前和今后一个时期,党史部门首要的任务,就是要以习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于党的历史和党史工作重要论述为统领和主轴,学习好、贯彻好栗战书同志重要讲话精神,继续深入贯彻落实中发〔2010〕10号文和粤发〔2011〕8号文精神,做好"一突出两跟进"工作。习近平同志指出:"深入研究党的历史,认真学习党的历史,全面宣传党的历史,充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用,是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。"这就要求我们既要     

旗帜鲜明地反对党史问题上的虚无主义

习近平总书记强调指出：“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”这就把学习党史进一步提高到事关全局的重要地位。认真学习习近平总书记关于党的历史的一系列重要论述，对于推动全党从对党的历史的坚定自信中进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，具有重大的现实意义和深远的历史意义。     

党史学习教育的路径选择

正作为马克思主义指导下的先进政党,中国共产党始终高度重视党史学习教育,毛泽东强调"如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好"~([1](P399))。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央准确把握新时代党史学习教育的新变化新特点新挑战,对做好新时代党史学习教育提出了明确要求、作出了重大部署。开展好新时代党史学习教育,最根本的就是要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧跟时代步伐,回应时代要求,切实增强党史学习教育的时代性、实践性和针对性;坚持守正与创新相统一,     

关于党史资政的几个问题

党史资政是党史工作的根本任务之一。胡锦涛同志指出:"发展新的事业、开创新的局面,更需要总结、研究历史经验,做好以史鉴今、以史育人的工作。"习近平同志指出:"资政,就是要通过深入的研究成果,用党的丰富历史经验为党和政府提供决策咨询。"     

树立正确党史观与反对历史虚无主义

正党的十八大以来,习近平总书记多次强调要增强治国理政的历史思维,注重学习党史国史,就历史问题发表了一系列重要讲话。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记首次提出"树立正确党史观",具有重大的理论意义和实践意义,为广大党员干部学习党史提供了立场观点方法的根本遵循。     

党员领导干部要带头学习党史

党的历史，是一部光荣史、奋斗史。党的十七届四中全会强调，要把学习党的历史作为建设学习型党组织党员干部的重点学习内容之一。在全国党史工作会议上，习近平同志深刻指出：“只有对我们党昨天的历史有深切的了解，才能做好今天的现实工作，承担起明天新的使命。”领导干部所处的地位作用决定了加强党史的学习和教育，要以各级党员领导干部为重点，必须发挥好示范带动作用，     

从党的历史中汲取不断前进的智慧和力量

习近平总书记在党史学习教育动员大会上用三个“必然要求”把党史学习教育提高到事关中华民族伟大复兴、事关中国特色社会主义伟大事业、事关党的前途命运的战略高度.深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义,为我们抓好学习教育提供了根本遵循。当前,我们正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,尤其需要通过开展党史学习教育锤炼初心.体悟使命,用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的历史经验启迪人,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力,开创属于我们这一代人的历史伟业。     

进一步加强和改进新时代高校中共党史“必修课”

正坚持把党的理论创新成果纳入学校教育课程,发挥科学理论对人才的培育作用,是中国共产党治国理政的优良传统和突出优势。习近平指出,中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众尤其是教育青少年,是党史工作服务党和国家大局的重要内容。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把学习党史、新中国史摆在更加突出的重要位置,强调"学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好"[1]。习近平关于党史、新中国史的重要论述,为加强和改进新时代高校中共党史教育工作提供了基本遵循。高校是党史工作的重要阵地,肩负着推动习近平新时代中国特色社会主义思想进头脑、进课堂、进教材,发挥党史课程全员、全过程、全方位的"三全"育人效果,引导当代大学生修好中共党史这门"必修课"的使命任务。党中央明确要求,高校应把党的历史作为中国近代史公共理论课的学科支撑和人文社会科学相关专业的必修课程。党的十八大以来,中共党史不仅在党史专业课程建设     

用正确的党史观 反对历史虚无主义

在党史学习教育动员大会上,习近平总书记首次公开提出“树立正确党史观”,充分体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法,凸显了旗帜鲜明反对历史虚无主义的坚决态度,为学习党史提供了认识论和方法论的根本遵循。坚持唯物史观,在把握历史规律中反对历史虚无主义唯物史观是马克思主义关于社会历史发展问题的科学理论,是反对历史虚无主义的重要思想武器。     

从党史中汲取智慧和力量

在2月20日召开的党史学习教育动员大会上,习近平总书记强调,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在"两个一百年"奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。党的十八大以来,全党已开展4次集中教育。     

试谈学习党的光辉历史的重要性

毛泽东同志曾经说过：“不把党的历史搞清楚．不把党在历史上走的路搞清楚，便不能把事情办理更好。”现在有些同志对学习党史的重要意义缺乏认识，认为，党史涉及的都是已经过去的事，离现实太远，用处不大。也有的同志认为，党在历史上曾经发生过一些失误，有些年轻人不学还不知道，学了反而起副作用；还有的同志认为，自己对党史、近代史已经学过多次，再学没什么意思等等。出现这些模糊认识是多方面的。巨最根本的，是对新形势下学习党史的必要性、紧迫性和根本目的缺乏深刻的理解，没有弄清学习党史与坚持邓小平同志有中国特色社会主义…     

党史学习教育要确保“四个做到”

在党史学习教育动员大会上,习近平总书记强调,在全党开展党史学习教育是党中央的重大决策,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。广大党员干部要将此作为党史学习教育的根本遵循,坚持正确方向、把握正确导向,树立正确党史观,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。     

旗帜鲜明反对历史虚无主义

正观往事,知兴替,以自省。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,要坚持用唯物史观来认识历史,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,实事求是地看待党史上的一些重大问题,旗帜鲜明反对历史虚无主义。我们党通过集中开展党史学习教育,把党的成功经验传承好、发扬好,让广大党员干部鼓足迈进新征程、奋进新时代的精气神,就能够自觉有效抵制历史虚无主义的侵蚀。     

“历史就是我们的一切”

恩格斯说：“历史就是我们的一切。”共产党的历史，就是共产党人的一切。党史里写着共产党人的灵魂，指引着将来的命运。对待党史，我们当怀着一颗敬畏心。 敬畏党史，才会主动学习党史。古人云：“以史为镜，可以知兴替。”培根言：“读史使人明智。”历史是一门科学，也是一门智慧学。中国共产党的历史，既是一部波澜壮阔的革命史、一部艰苦卓绝的斗争史，又是一部可歌可泣的英雄史、一部开天辟地的发展史。早在延安时期，毛泽东同志就指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”