高职院校智慧图书馆赋能应用型人才培养路径

培养更多高素质应用型人才是职业教育的重要任务,是高职院校的重要使命。基于职业教育信息化的发展,依托智慧图书馆信息资源优势赋能应用型人才培养,是职业院校高质量发展的关键路径。文章结合多年工作实践,以智慧图书馆在应用型人才培养中的积极作用作为切入点,阐述智慧图书馆赋能应用型人才培养遇到的困境,最后提出智慧图书馆赋能应用型人才培养的具体路径,以此培养更多技能工匠型人才。     

基于大学生阅读行为的高职图书馆阅读推广模式研究

本文主要基于大学生阅读行为的高职图书馆阅读推广模式研究为重点进行阐述。首先,对大学生阅读行为特点和阅读推广的影响及高职图书馆阅读推广的现状进行分析;其次,从明确推广人群,实施针对性推广、丰富推广方式,构建活动品牌、构建完善组织,打造专业队伍、引入社会力量,提升合作效果和优化阅读推广环境,提升阅读推广效果等几个方面进行深入说明并探讨,旨在为相关研究提供参考资料。     

高职院校教育国际化现状及路径研究

自党的十八大以来,国家高度重视教育对外开放。2018年召开的全国教育大会,为新时代教育对外开放擘画了宏伟蓝图,作出了顶层设计。会议指出,有序推动教育国际化,能系统提升教育开放的质量。本文立足新时代背景,探讨高职院校教育国际化发展现状及路径。     

高职院校树立文化自信的策略研究

文化自信是高职院校发展的内在驱动力和精神源泉,树立文化自信是高职院校发展的重要任务。高职院校因为其自身发展条件的限制文化积淀不够深厚,因此在文化传承与创新中缺乏文化自觉和文化自信。高职院校应该清醒地认知自己在文化建设方面的优势与劣势,并依据自身特色,通过梳理文化脉络、分析发展成就、借力企业文化资源和本科院校先进经验等方式树立文化自信,推动学校的文化育人功能发挥和内涵建设。     

新时代高职院校学生劳动教育路径研究

劳动教育是新时代党对教育的新要求,如何引导职业院校学生崇尚劳动,尊重劳动是新时代职业院校学生劳动教育亟待解决的问题.本文通过对天津市部分高职院校学生和教师的调研,分析了劳动教育现状,提出了提升高职院校劳动教育的实施路径.     

高职院校学生思想政治教育的现状及对策研究

随着时代的发展,国家越来越重视学生的思想政治教育,思想政治教育是学校对学生教育工作的重要组成部分。高职类院校教育的特点是实用性、专业性、针对性、社会性,高职类院校学生是一个特殊的群体具有鲜明的特点,这就决定了高职院校思想政治教育工作必须适应时代的要求,适应社会的变化,必须具有针对性和实效性。所以高职院校学生的思想政治教育对于未来国家技工的发展具有深远的影响。这就要求我们一定把高职院校学生的思想政治教育教好。     

高职院校辅导员的学生管理工作优化路径研究

目前是高职院校教育改革的重点时期,对于高职院校辅导员的学生管理工作也提出了新的要求,增添了新的内容。本文结合高职院校辅导员学生管理实践经验分析了高职院校辅导员学生管理工作的新内容,研究了高职院校辅导员在学生管理工作中面临的问题以及问题产生的原因,最后提出了高职院校辅导员对学生管理的对策,目的在于提高高职院校辅导员关于学生管理工作的质量,促进高职院校学生管理改革取得新成果。     

新媒体阅读下高职人文素质教育的路径

全球化竞争归根到底是人才的竞争,也即是人才素质的竞争。作为培养高素质技能型人才的高职院校,必须提升高职学生人文素质,避免人才“单向度”发展。在一个大众媒介、网络媒介、通讯媒介并存的多元化的时代,高职教育者应合理利用“新媒体”,使之成为人文素质教育重要路径。     

高职院校学生学习投入现状及影响因素研究

通过对J高职院校的大一、大二学生参加NSSE-China调查问卷的数据分析,发现J高职院校学生的学习投入五大指标处于中等水平,其中校园环境支持度最优,师生互动水平最低。研究还发现,不同性别对师生互动水平存在显著差异;不同年级对大学生学习投入不存在显著差异。学校应严格课程学习要求,提高学业挑战度;探索校园软环境支持水平,继续提升校园环境支持度;制定激励机制,促进生师有效互动交流。     

高职院校旅游类专业创业教育课程设置现状及建设路径研究

创业教育课程的设置与建设与社会发展趋势相符,能有效提高学生的就业竞争力与综合素质能力,满足社会发展对人才的需求.旅游类高职院校是旅游行业人才培养的重要阵地,但相较于普通高校学生的就业情况,高职学生在就业过程中遇到的障碍较多,就业相对困难,为此高职院校需要在敦促学生就业和创业等方面做出更多的努力,为学生的创业之路提供有力...     

论高职院校学生动手能力的提高

当代大学生必须具备理论知识、环境适应、社会交际、语言表达和动手能力。其中,动手能力更是高职院校学生的特色技能。本文结合实际,详细介绍了如何认识动手能力以及高职学生如何采取有效方法提高动手能力。     

高职院校大一学生职业生涯规划教育的路径研究

高职院校大一学生的职业生涯规划教育,对学生整个大学学业规划以及将来的职业规划起着重要的指导和引领作用,但是目前高职院校大学生职业生涯规划教育存在着社会重视程度较低、课程体系不完善、企业参与度低、新媒体的使用效果不佳等问题,本文在结合大一学生特点的基础上,提出高职院校大一学生职业生涯规划教育的有效路径。     

社会工作融入高职院校学生工作路径探讨

国家对职业教育工作非常重视,习近平总书记在2021年召开的全国职业教育大会上对职业教育工作作出重要指示,强调加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才,可见职业教育前景广阔。与此同时,社会工作力量在国家宏观政策的支持推动下,逐渐在社会基层管理、福利保障等领域起到积极的促进作用。高职院校学生,特点鲜明,在管理方式上,除传统管理方法之外,还需要多方力量的融合。本文主要探讨社会工作力量如何有效融入高职院校学生工作中,并发挥正向持续性作用。     

高职院校内部质量保证体系构建现状及对策研究

建设完善的内部质量保证体系是职业教育寻求高质量发展的一大重要举措。当前,高职院校内部质量保证体系在建设及推进过程中存在诸多不足,这还亟需院校自身提高诊改意识,强化诊改工作理论及实践,切实做好质保体系的顶层设计,推动质保体系的强力实施,以制度作保障,切实提高职业教育的办学质量。     

高职院校按专业设学生党支部的研究与实践

面对高职院校学生党建工作的新情况和新问题,需进一步转变观念,改进工作方法,系统地创新和优化学生党建工作模式,按专业设立学生党支部。     

高职院校学生成长成才的实现路径

近年来,高职院校在蓬勃发展的同时,也面临着如何使学生成长成才等现实问题。高职院校要使学生成长成才,必须做好以下三方面工作:加强师资队伍建设,强化学生素质培养;创新专业课程设置,紧随现代产业发展;实现人才结构升级,构建多元化投入机制。     

高职院校按专业设学生党支部的研究与实践

面对高职院校学生党建工作的新情况和新问题,需进一步转变观念,改进工作方法,系统地创新和优化学生党建工作模式,按专业设立学生党支部.     

民办高职院校学生职业指导路径探析

职业指导在国际上是通行的解决大学生就业问题的理论体系,目的是促进人的职业生涯的良好发展,对当今的大学生确立就业目标、提高就业能力、适应社会职场、获得就业信息等有着积极的意义。为了更好地开展民办高职院校职业教育指导活动,文章在对民办高职学生有关就业问题调查分析的基础上,针对学生就业中存在的问题,探索了提高民办高职院校就业指导工作效果的具体路径。     

清廉文化引领高职院校师德建设的价值与路径

师德建设是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措。清廉文化引领师德建设是回应师德现状的现实需要、促进高职院校改革发展的必然选择、落实立德树人根本任务的必然要求。清廉文化引领高职院校师德建设有助于明确师德建设方向、规范教师从教行为等。紧扣清廉文化与师德建设的内在联系,推动师德建设提质增效。学校可以从以下方面提升教师师德：强化理论学习,夯实清廉根基;强化制度建设,树立清风正气;强化宣传活动引导,营造清廉氛围。     

高职院校图书馆参与校园文化建设的思考——以S学院为例

本文以S学院为例,对目前图书馆文化建设现状及存在问题进行分析,从图书馆文化环境建设、空间布局、阅读推广活动、新媒体技术的应用等方面探讨高职院校图书馆参与校园文化建设的思路和策略.