十一届三中全会以来我党马克思主义教育的基本经验

十一届三中全会以来，在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中，以邓小平为代表的中国共产党人，把马克思主义基本原理同中国的具体实际和时代特征相结合，创立了建设有中国特色的社会主义理论，党的十四大确立了邓小平建设有中国特色的社会主义理论在全党指导地位，党的十五大进一步强调了邓小平理论的指导地位。在党中央的部置下，全党领导干部带头学习理论已经形成一股潮流，邓小平理论日益深入人心，已成为各项工作的根本指针，新时期在党内进行马克思主义理论教育蔚然成风。十一届三中全会以来，在党内进行马克思主义理论教育，我…     

纪念邓小平理论研究述评——国内邓小平理论研究述评

邓小平理论是马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是对毛泽东思想的继承和发展。这个理论第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想、观点，继承和发展了马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。十四大提出了要用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党的任务。十五大明确地把邓小平理论确立为党的指导思想。学习和研究邓小平理论，是我国哲学社会科学工作者的一项神圣使命。20多年来，伴随邓小平理论的形成和发展，对这一科学理论的研究取得了长足进展，结出了丰硕成果。     

邓小平理论在中国特色社会主义理论体系中的地位

党的十一届三中全会以后,以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体集中全党智慧实现了马克思主义中国化的第二次飞跃,创立了邓小平理论.邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的奠基之作.邓小平理论在基本国情、时代特征及理论框架等方面,为中国特色社会主义理论体系奠定了坚实基础,提供了根本前提.     

继续高举起邓小平理论的旗帜

正今年是邓小平诞辰110周年,我们纪念邓小平,要按党的十八大要求,继续高举邓小平理论的旗帜,把邓小平开创的建设中国特色社会主义事业进行到底,实现中华民族伟大复兴的中国梦。一、邓小平理论是中国特色社会主义开创性成果继续高举邓小平理论的旗帜,是由邓小平理论在中国特色社会主义理论体系中的地位和作用所决定的。1.邓小平创立了中国特色社会主义理论。马克思主义是不断发展的理论体系,社会主义     

简谈邓小平理论概念的确立

邓小平理论这个概念在党的十五大之前,已在理论界出现,如上海社会科学院设立邓小平理论研究中心,李君如著《当代中国的马克思主义:邓小平理论》等。从这些学者的论述中可以看出,邓小平理论这个概念与邓小平建设有中国特色社会主义理论的概念是同样的意思,只是叫法不同。江泽民在党的十五大报告中明确指出:“建设有中国特色社会主义理论,它的主要创立者是邓小平,我们党把它称为邓小平理论。”党的十五大党章规定,“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。”这标志邓小平理论这个概念在全党正式确立。这个新概念的确立,突出了建设有中国特色社会主义理论的主要创立者邓小平的历史地位,更突出了这个理论在全党的指导地位。     

国内邓小平理论研究述评

邓小平理论是马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是对毛泽东思想的继承和发展。这个理论第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,用新的思想、观点,继承和发展了马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。十四大提出了要用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党的任务。十五大明确地把邓小平理论确立为党的指导思想。学习和研究邓小平理论,是我国哲学社会科学工作者的一项神圣使命。20多年来,伴随邓小平理论的形成和发展,对这一科学理论的研究取得了长足进展,结出了丰硕成果。     

牢牢掌握新时代党史工作的最强大思想武器——用习近平新时代中国特色社会主义思想指导党史工作

正党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导,顺应时代发展,集中全党智慧,大力推进理论创新,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步升华了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,开辟了马克思主义中国化新境界、中国特色社会主义新境界。     

党的伟大旗帜光辉形象的最新展示

党的十七大以马克思主义鲜明的政治立场，高举中国特色社会主义伟大旗帜，创造性地把我们党在改革开放历史新时期创立的伟大道路和伟大理论凝结为一体，面向全党树立起新时期党的伟大旗帜的新形象。这一史无前例的新创举，极大地深化了全党对中国特色社会主义的认识、认知、认同和共识，展示出前所未有的强大感召力、凝聚力、战斗力和生命力。就其在新的历史起点上引领全党夺取全面建设小康社会新胜利的前进方向来说，无论从实践上还是从理论上都具有里程碑的意义。     

中共十七大部署：以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程

一、深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化最新成果武装全党。思想理论建设是党的根本建设，党的理论创新引领各方面创新。要按照建设学习型政党的要求，紧密结合改革开放和现代化建设的生动实践，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，坚持用发展着的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造，进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。     

中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知

党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,在党章中明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,号召全党高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪。党的十五大以来,社会主义改革开放和现代化建设深入发展,一个学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮正在兴起。为进一步推动全党的理论学习,特作如下通知。     

邓小平理论与马克思主义的关系探析

五年前,党的十四大第一次提出“邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论”这一概念,确立了这一理论在全党的指导地位;五年后,党的十五大进一步将这一理论概括为邓小平理论,并将邓小平理论与马列主义、毛泽东思想一道作为自己的行动指南写入党章。邓小平理论是马列主义、毛泽东思想的继承和发展,是与马列主义、毛泽东思想相统一的科学体系,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义。坚持邓小平理论,就是坚持马列主义、毛泽东思想。     

全面、正确把握邓小平理论必须正确处理四个方面的关系

江泽民同志在党的十五大报告中指出:“作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在当代中国,只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。”精辟地概括了邓小平理论的历史地位。全党都必须深入学习邓小平理论。如何全面、正确把握邓小平理论,我认为,必须正确处理好四个方面的关系。     

崇尚实践——邓小平理论的重要特征

实践的观点是马克思主义认识论首要的、基本的观点。邓小平坚持马克思主义的实践观,把马克思主义和当代中国实践及时代特征相结合,创立了建设有中国特色社会主义理论。邓小平理论以马克思主义的科学世界观为指导,回答和解决了在中国怎样建设、巩固和发展社会主义的实际问题,是当代中国的马克思主义。可以说,崇尚实践是邓小平理论的一个重要特征。     

33用邓小平理论武装全党,是党的建设的首要任务

加强党的建设，首先必须大力抓好党的思想建设，根本的是坚定不移地用邓小平理论武装全党，充分发挥党的思想政治优势。重视党的思想建设，重视以科学理论武装全党的工作，是马克思主义党的学说的一个重要要求，是无产阶级政党建设的一个重要规律。无产阶级政党本身是在马克思主义科学理论指导下产生的，也只有以马克思主义科学理论为指导，才能够制定出正确的路线方针和政策，实现党的奋斗目标。用马克思主义科学理论武装全党，是我们自身建设的一条成功经验，是我们党在自身建设方面的一个优良传统。正是因为我们党善于把马克思主义原理与…     

创造性地发展马克思主义的伟大历史进程──邓小平理论的形成发展和对马克思主义的历史贡献

党的十五大精辟阐述了邓小平理论的历史地位和指导意义,使全党对这一理论的认识,提高到一个新的水平。确立邓小平理论为全党的指导思想,高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向２１世纪,这是历史和逻辑的必然结论。邓小平理论是２０世纪７０年...     

邓小平理论:求真务实的典范

党的十一届三中全会以后,以邓小平为核心的中国第二代领导集体在新的历史条件下,发扬理论联系实际的学风,比较系统地回答了中国社会主义发展的基本问题,开拓了马克思主义的新境界,创立了当代中国马克思主义———邓小平理论。邓小平理论的一个重要特征就是求真务实。一、邓小平理论求真务实的鲜明特点理论联系实际是党的优良传统。邓小平理论以强国富民为宗旨,以解放和发展生产力为中心的求真务实精神,更具鲜明时代特色。其特点主要表现在以下几个方面:第一,邓小平理论把解放思想、实事求是和理论联系实际的党的思想路线作为求真务实的基础…     

论邓小平的创新思想

以邓小平为核心的第二代领导集体，面对新情况、研究新问题，在继承和坚持马克思主义基本原理的基础上，以极大的政治魄力和理论勇气创立了建设有中国特色社会主义理论──邓小平理论。邓小平理论把科学社会主义理论提高到了一个全新的水平，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。在邓小平理论的形成和发展过程中，处处体现着邓小平的创新思想，今天，正确把握邓小平的创新思想，既有深刻的现实意义，更有长远的历史意义。     

党的第三代中央领导集体与邓小平理论

邓小平理论是中国共产党在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,把马克思主义与当代中国实际和时代特征结合起来所产生的新的理论成果.是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论.它是毛泽东思想的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义.以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,自党的十三届四中全会以来,以高度的自觉性,始终不渝地坚持用邓小平理论指导全党的各项工作,面对复杂多变的国际国内形势.正确处理和解决了我们党所遇到的一系列复杂的问题,开创了我国改革开放和现代化建设的新局面.在这一过程中.以江泽民为核心的第三代中央领导集体为坚持和高举邓小乎理论旗帜.为宣传、研究、完善和发展邓小平理论作出了巨大的贡献.在理论上,以江泽民为核心的第三代中央领导集体系统总结、阐述和展现了邓小平建设有中国特色社会主义理论丰富的科学内涵.并提出了“邓小平理论”这一新的科学概念1989年6月下旬,中共中央召开了十三届四中     

创造性地发展马克思主义的伟大历史进程──邓小平理论的形成发展和对马克思主义的历史贡献

本文认为从十一届三中全会开始，以邓小平为代表的中国共产党人继承和发展毛泽东思想，坚持把马克思列宁主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合，开辟了建设有中国特色社会主义的道路，创立了邓小平理论。经过十二大、十三大、到十四大，党郑重地把邓小平理论写到了自己的旗帜上。以江泽民为核心的第三代党中央领导集体，在新的实践中丰富和发展了邓小平理论，党的十五大把邓小平理论确定为党的指导思想并写入党章。这就是我们党在成功地领导改革开放和现代化建设的事业中，创造性地发展马克思主义的伟大历史进程。     

伟大的理论 高扬的旗帜──党的十五大报告学习体会

高举邓小平理论的伟大旗帜，是党的十五大的灵魂，也是这次大会最鲜明的特点。江泽民同志在党的十五大报告中，深刻论述了旗帜问题的极端重要性，高度评价了邓小平理论的历史地位，以及对我国改革开放和社会主义现代化建设的巨大指导意义，为我们把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪指明了前进方向。一、马克思主义在中国发展的新阶段江泽民同志在报告中指出：“邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。”这是我国改革开放和社会主义现代化建设实践证明的科学论断。十一届三中全会以后，我国的社会主义…