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1.
李先碧 《学校党建与思想教育》2005,(4):66-67
班主任工作是学校工作的重要组成部分,一所学校的校容校貌无时无刻不与班主任工作的力度紧密联系在一起,一所学校的发展也与班主任工作息息相关。因此,对班主任的要求不同于普通教师,对他们的要求更全面、更高,思想要更先进,要更能吃苦,任劳任怨,无怨无悔。笔者当了,10多年的班主任,曾与近千名学生共同生活过。 相似文献
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网络时代的校园,“无处不网、无时不网、无人不网”。网络改变着当代学生学习、生活的模式,影响着学生的价值观和人生观的形成。在当前加强和创新学校思想教育工作过程中.我们必须充分估计到网络技术的发展对学校思想教育工作带来的新机遇和新挑战.以高度的政治责任感,沉着应战,主动出击,切实做好学生思想教育进网络的工作。 相似文献
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网络时代的校园,无处不网、无时不网、无人不网,网络改变着当代学生学习、生活的模式,影响着学生的价值观和人生观的形成。在当前加强和创新学校思想教育工作过程中,我们必须充 相似文献
4.
王静 《学校党建与思想教育》2009,(1):59-60
校园文化是生长、发展在学校教育环境中.由师生在长期教育实践过程中所创造的,反映着人们在价值取向、思维方式和行为规范上有别于其他社会群体并且具有校园特色的一种独特的文化现象。校园文化环境作为一种巨大的精神力量,对于人们的行为具有强大的制约力。校园文化环境对人的塑造作用.使其成为学校思想政治教育的有效载体。 相似文献
5.
加强网络思想教育的应对策略 总被引:1,自引:0,他引:1
彭明生 《学校党建与思想教育》2009,(11):66-67
当今世界,网络化趋势不可阻挡。网络信息技术的发展,对学校思想政治教育工作提出了新的课题和挑战。各校应高度重视校园信息网络的建设以及网络信息对学生思想的影响,积极探讨网络环境下学生的新特点,把握思想政治教育的主动权,根据网络技术的特点和思想政治教育进网络的需要,建立相应的管理体制和规章制度, 相似文献
6.
马海艳 《学校党建与思想教育》2010,(9):26-27
当前学生思想政治教育工作载体的形式主要分为:传统课堂教育、集中开会学习、社会实践、声像实践、网络教育等等。虽然目前传统的课堂教育仍然是学生思想政治教育的主要载体。但是随着时代的发展,这些教育模式已经越来越不能满足高校大学生思想政治工作的需要。网络作为大学生活动的重要参与者,能激发大学生思维活跃、性格活泼、对新鲜事物强烈的好奇心。 相似文献
7.
段应选 《学校党建与思想教育》2009,(5):61-61
面对新形势下学校思想政治工作的新格局,如何发挥思想政治教育在学校工作中的主阵地作用,引领学生健康成长,提高思想教育的实效性,这是摆在我们面前的重大课题。 相似文献
8.
网络环境下思想教育的特点与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
段勇军 《学校党建与思想教育》2010,(7):26-27
网络环境下的学生思想政治教育呈现出了许多新特点。教育体系中从目标、内容到教育形式、方法、载体等在网络环境中更相适应、更能发挥实效等方面的特定优势。它表现为思想政治教育各个要素在网络环境中的新功能和发展的新趋势.在实质上代表着学生思想政治教育体系改革的方向。 相似文献
9.
思想政治教育对人们世界观、人生观和价值观的形成影响深远。发挥好思想政治教育的作用.方法创新是关键环节。在互联网对社会影响日益深入的情况下,网络必然成为思想政治教育的重要载体。主题网站氛围熏陶法。"主题网站的氛围熏陶法"是指思想政治教育借助互联网的基本功能,营造、烘托出具 相似文献
10.
邱兆文 《学校党建与思想教育》2006,(8):43-44
网络技术的广泛应用,使信息时代提前莅临,人与人之间的交流日益迅捷、便利,学校教育尤其是大学教育的形式更加丰富多彩。今天,网络已经成为学生学习、生活、科研、娱乐和通讯的一种重要形式,使之获得知识的渠道大大拓宽,接受新知和新观念的自由度日益提速。应该说,网络对于开放的大学教育是非常好的事情,但是,因为诸多原因导致泥沙俱下的网络现状,又不得不引起我们的思考和重视。众多媒体不停地披露网络害人的新闻,在基础教育,人们视网络为“洪水猛兽”,这是可以理解的。基础教育对象的不成熟性,很容易把网络推向尴尬的境遇,这种尴尬也波及到高等学校的政治思想教育。但是,我们要说,网络技术的普及不是“洪水猛兽”,要用一颗开放的心态审视:网络一方面的确使学校教育尤其是高等教育中的大学生思想教育面临严峻的挑战,但另一方面,它又给大学生的思想政治教育工作带来难得的机遇。 相似文献
11.
网络与高校学生思想政治教育 总被引:21,自引:0,他引:21
网络技术的迅猛发展正在改变着当代大学生的学习、生活和思维方式,影响着大学生的世界现、人生观、价值观,高校学生思想政治教育者必须面对挑战,抓住机遇,将高校学生思想政治教育与网络技术的发展有机结合起来,开创高校学生思想政治教育的新局面。 相似文献
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14.
网络环境下的思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
李萍丽 《学校党建与思想教育》2010,(4):51-52
网络技术使教育发生了根本变革,它日益成为高校大学生获取知识和各种信息的重要手段,并对高校思想政治工作带来机遇与挑战。与传统媒体相比,网络文化具有以下特点。 相似文献
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众所周知,中职学校生源比较复杂,学生素质高低不同.这给中职学校学生的思想政治教育工作带来了极大的困难。加强学生思想政治水平,提高学生的思想道德修养.成为中职学校思想政治教育的重点工作。 相似文献
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拓展网络思想政治教育的技术视野是技术对于人类重大意义的必然要求,也是网络思想政治教育的内在诉求.拓展技术视野对网络思想政治教育的创新和发展具有重要意义.技术视野的呈现是多维的,其中技术关注维度、技术研究维度、技术实践维度是其基本维度,三个维度相互关联、层层递进,形成了技术视野的维度体系. 相似文献
17.
德育活动中的立美构成主要体现在主体对德育内容、德育形式、德育作品的立美创造和不断追求上。因此,这里着重就德育内容美、德育形式美和德育作品美的构成加以论析。从德育的角度来看。其立美的实质是创造人类活动中真与善的统一,并向道德实践主体“许诺自由”或“施展自由”的中介结构形式。显然, 相似文献
18.
运用博客拓展思想政治教育新途径 总被引:2,自引:0,他引:2
熊文 《学校党建与思想教育》2010,(1):50-51
随着互联网的飞速发展,各种即时通讯工具拓展了个人空间与交往空间。博客(Blog)是继Email、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式。它代表着新的生活方式和工作方式,更代表着新的学习方式:它既是一个心灵互动的工具,也是一个终身学习的工具;它强调个性与自由,跨越时间与空间,突出即时与共享,注重交流与互动。 相似文献
19.
校园文化在思想政治教育方面具有以下几方面的功能:引导大学生形成符合时代要求的价值观;规大学生的思想行为;陶冶大学生的情操,培养其正确的审美观念和健康的心理素质;活化思想政治教育的内容和法,扩大思想政治教育的影响,增强思想政治教育的实效;营造和谐的思想政治教育环境,创造有利于大学生成长良好氛围。 相似文献
20.
梁传宾 《中共杭州市委党校学报》2004,(4):94-96
当今时代是网络信息技术飞速发展的时代,高等学校的思想政治教育工作面临着一个全新的环境.本文分析了网络环境给思想政治教育工作带来的机遇和挑战,提出应利用其优势,探索新方法,更好地做好思想政治教育工作. 相似文献