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住房是民生之重,"安居"才能"乐业",大规模建设保障房让数以千万计的家庭实现了安居梦想。随着保障性安居工程的稳步推进,我国已建立起以廉租住房、经济适用住房、公租房等多层次、全覆盖的城市居民住房保障供应体系,越来越多的住房困难家庭通过申请居住各类保障房找到了真正"有家"的感觉。 相似文献
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住房是民生之重,“安居”才能“乐业”,大规模建设保障房让数以千万计的家庭实现了安居梦想。
随着保障性安居工程的稳步推进,我国已建立起以廉租住房、经济适用住房、公租房等多层次、全覆盖的城市居民住房保障供应体系,越来越多的住房困难家庭通过申请居住各类保障房找到了真正“有家”的感觉。 相似文献
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住房和城乡建设部提供的信息,利用住房公积金贷款支持保障性住房建设试点城市名单近日公布,28个城市、3类保障房、133个项目入选。贷款额度约493亿元。 相似文献
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在我国,保障性住房建设干头万绪,但核心的问题只有两个,第一是融资,第二是分配。这两个问题解决不好,保障房制度不仅无法达到预期目标,还有可能导致市场秩序混乱,引发更大的社会不满。 相似文献
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文科类高职毕业生的工作对象主要是人,"人本"素质和动脑解决实际的问题能力是其职业能力组成的重要要素。通过校企合作提高文科类高职学生职业能力培养的针对性和有效性,是当前文科类高职教育的重要课题。以综合素质培养为导向的校企课程置换模式、基于学徒制或导师制的校企联合培养模式、具有"一对多"特征的校外实训基地建设模式、具有"小学校大社会"特征的实习基地建设模式等校企合作模式是文科类高职教育模式的有益探索。 相似文献
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朱超 《北京市工会干部学院学报》2004,19(2):12-16
在探索既符合市场经济规律又符合我国国情的企业领导体制和技术管理制度创新的过程中,必须将产权与劳权激励约束互动的制度安排摆在较突出的位置.这不仅是基层民主政治建设、经济民主建设的需要,更是将社会主义基本制度优势与市场的优势相结合的需要. 相似文献
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朱超 《北京市总工会职工大学学报》2004,19(2):12-16
在探索既符合市场经济规律又符合我国国情的企业领导体制和技术管理制度创新的过程中,必须将产权与劳权激励约束互动的制度安排摆在较突出的位置。这不仅是基层民主政治建设、经济民主建设的需要,更是将社会主义基本制度优势与市场的优势相结合的需要。 相似文献
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李俊 《北京市工会干部学院学报》2013,28(3)
研究基于对流动儿童社区学习中心的建设模式的实践进行了提炼和总结,是流动儿童社区教育模式的一个探索,也是弥补和解决面向流动儿童教育资源不佳的一条途径.在项目的研究与实践中,项目组通过整合社区教育资源、学校教育资源,政府与非政府部门的资源与力量,探索出了面向流动儿童教育的社区学习中心建设的模式. 相似文献
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陈捷敏 《北京市工会干部学院学报》2018,33(1):10-16
加强"互联网+工会"建设既是党的要求,也符合广大职工群众的期盼,还是当前工会改革的突破口。新形势下做好"互联网十工会"工作有着重要的现实意义,互联网时代给工会工作创新带来了机遇和挑战。目前浙江省工会组织在"互联网+工会"工作创新方面已经出现了一些有益的探索和实践,但也存在一些问题。基于以上分析,最后有针对性地提出"互联网+工会"模式下浙江省工会工作创新的相关对策。 相似文献
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《中国劳动关系学院学报》2016,(1)
辽宁省各级工会不断努力探索,构建工会创新工作新模式,包括基层工会活力建设"3+x"工作模式、区域性与行业性叠加式工资集体协商模式、普遍推行基层工会主席直接民主选举模式。这些创新模式中的很多探索性做法,比如设立自选项目、以职工满意度为标准、提高规范化程度以及建设量化评估体系等,都取得了很好的成效,为全国工会创新工作的开展积累了大量经验。但工会创新工作的进一步推进还面临着诸如制度落地困难、代表性组织缺失、劳动关系主体双方认识不够和相关制度衔接等制约性因素。对辽宁省工会创新工作模式的经验和制约性因素的解析能够给全国工会创新工作的开展以启示。 相似文献
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随着经济发展和居民生活水平的不断提高,传统的自上而下的政府主导的社区文化建设模式已跟不上时代发展步伐,许多城市社区都在探索新的发展模式,高校参与社区文化建设就是其中有代表性的模式之一。 相似文献
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略论中国特色和谐劳动关系 总被引:1,自引:0,他引:1
乔健 《中国劳动关系学院学报》2015,(2):1-10
近年中国展开了对构建"中国特色和谐劳动关系"的探索,并逐步形成了迥异于工业化国家的治理理念和体制机制格局。建设中国特色社会主义孕育了中国特色和谐劳动关系,它属于中国社会治理的一部分。基于和谐理念的三方协调机制、区域和行业集体协商模式及"大调解"式的劳动争议处理机制,丰富了劳动关系治理体系。但终其根本,这套体系并非以保障劳动关系主体的权利为依归,其最终目标是保持国家和社会稳定,促进实现"两个一百年"的中国梦。 相似文献
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职业院校加强学生职业道德教育是践行社会主义核心价值观、培育"工匠精神"、促进自身长足发展的需要,当前学生职业道德教育存在重视不足、未形成有效教育模式、学生学习自觉性不足等问题。探索加强学生职业道德教育可从学校重视、各部门联动整合教育资源、院系落实融入课堂教育、引入考核建立评价体系等路径来实施;建设职业道德教育基地可加强教育的示范性效应,具体可从加大资源投入、拓展基地建设和发展的空间;挖掘基地精神内涵,增强教育的针对性和实效性;注重改革创新,增强教育的吸引力和感染力;加强自我建设,优化基地内部管理与制度建设等方面促使职业道德教育功能的持续发挥。 相似文献
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正代表拉票、选民投票、组织唱票……这些传统的"推选"模式,如今在掇刀区已经成为历史,取而代之的是"机选"代表。日前,掇刀人民医院首次运用电脑"随机抽选"职工代表参与职工大会,将"人人都是职工代表"活动具体推行。这只是该区创新民主管理工作的一个缩影。2013年5月以来,掇刀区在全区范围内开展非公企业民主管理和防治腐败工作试点,选择10家条件成熟的非公企业作为试点单位,大胆探索,不断创新,推行"1+4"工作模式,即以创建廉 相似文献
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周湖勇 《北京市工会干部学院学报》2018,33(4)
维护职工合法权益是工会的重要职责。打造一支专业化、社会化的工会法律援助队伍,提高工会工作成效是促进职工队伍和谐稳定的重要前提,也是促进职工所在单位发展的必然要求。本文通过对浙江省温州市瓯海区总工会"高校+工会"维权模式的系统研究分析,探索了通过加强工会和高校协同,培养具有创新精神和实践能力的专业法律人才,促进职工权益维护的工会维权模式。 相似文献