对卫生职业学校构建"四位一体"德育工作队伍体系的探索

构建学校-家庭-社会-行业"四位一体"的卫生职业学校的育人队伍体系,符合"全员育人"要求,能够实现德育工作队伍认识内涵进一步拓展;德育工作队伍运行机制整体优化;德育工作队伍职业特色充分彰显;德育工作队伍工作成效明显提升.     

浅谈网络环境下高校德育教育面临的机遇、挑战及对策

现代信息网络技术的高速发展特别是互联网的日益普及,极大地改变着大学生的学习、生活习惯以及与外界环境交往的方式,也对新时期大学生的德育教育工作提出了新的挑战.目前,网络已经成为重要的思想舆论和国际舆论斗争的新领域,同时它也成为高校德育工作的一个新的重要阵地.因此,高校德育与网络结合已成为必然趋势.作为现代高等教育重要组成部分的高校德育应当充分认识信息革命所带来的挑战,研究、分析网络环境下高校德育工作的思路和对策,积极探索和开拓高等学校德育工作的新局面.使高校德育这一开放系统健康有序地可持续发展.本文分析了网络给高校德育教育工作带来的机遇、挑战以及新时期开展德育工作的对策.     

论德育内容的实效性

德育的实效性,就是指德育工作要见到实际效果,也就是说要按照教育规律和青少年思想品德形成的规律,通过扎实有效的德育工作,促进学生政治思想品德的全面提高.     

加强中小学德育教育是贯彻"以德治国"方略的内在要求

德育工作是素质教育的首要任务,加强青少年德育教育是实施素质教育的基础和关键.在当前"以德治国"方略的实施进程中,必须着力加强青少年德育工作.要在提高认识的同时,在学校课程设置和活动组织上形成一个科学体系,更应调动社会各界的支持,形成教育合力.     

新时期研究生德育生活化探析

目前,德育工作生活化逐渐成为高校德育改革和发展的一种趋势。近年来,我们在现实生活中越来越多地看到,德育工作与现实生活越来越脱节,尤其是研究生的德育工作。而对研究生德育工作的研究探索,目前理论界的研究还较少,因此,从研究生的德育工作的生活化入手,以其探索出一些有效的办法来,使德育工作贴近生活中。     

试析任职教育中德育工作的原则及实施机制

德育工作是任职教育中的重要组成部分,在实施德育教育的过程中,要求对德育工作自身的特点和规律进行深入研究,探寻科学化德育工作方法,不断探索任职教育中德育工作的原则及实施机制。以军人核心价值观为重点,充分发挥任职教育中德育工作的主导作用,提高德育教学效果,以培养德才兼备的军事人才,完成多样化军事任务和新时期我军历史使命。     

对我国新时期研究生德育工作的几点思考

新时期随着我国对研究生德育工作的不断重视,德育工作的体制不完善、高校培养研究生的模式不适应时代要求等现象日益凸现出来,该文在分析我国研究生德育工作的现状的基础上,提出加强领导,实行导师德育工作负责制,构建网络服务平台等建议。     

论邓小平的德育理论

邓小平的德育理论内容十分丰富.围绕在新形势下如何做好学校的德育工作这个主题,在学校德育工作的地位作用、目标任务、方针原则、方法途径、队伍建设和领导管理等问题上,提出了一系列相互联系的新观点和论断,构成了这一理论的完整严密的科学体系,为我们指明了新时期高等学校德育工作的方向和任务.     

德育案例分析教学的理论与实践

创造德育工作的新形式、新方法,增强德育工作的实效性和针对性,使德育工作更适应社会主义市场经济和时代发展的需要,德育案例分析教学就是一个行之有效的好方法。     

主体间性教育对高校德育工作的几点启示

将高校德育工作引入“主体间性教育”视闻范围内,认为高校德育工作是一种主体间性教育。在“主体间性教育”的视界中,高校德育工作走向“主体间性”教育,坚持平等对话原则;高校德育工作中的师生关系也走向“主体间性”关系,坚持互动交融的原则。     

网络对高校德育工作的影响

网络的发展和网络文化的出现,使高校德育工作面临日益严峻的冲击。传统的思想工作方式,已经适应不了接受多方位网络文化熏陶的高校德育工作对象的选择。同时网络文化为更大范围内开展高校德育工作提供了广阔的空间,直接通过网络进行思想政治工作,可以提高德育工作的时效性和实效性。     

心理学与高校德育工作关系探析

高校德育工作是一项极其复杂的系统工程,是进行思想道德教育的主渠道、主阵地和主课堂。在市场经济与多元文化影响下,高校德育工作从外在视角对人施加影响的传统教育方式受到冲击,导致高校德育工作显得苍白无力,实效不佳。因此将心理学原理和方法与高校德育工作相结合成为时代背景下新的探索方向。     

高职院校校园文化建设中德育工作的定位

校园文化是一个大学的"灵魂",但是目前大多数高职院校校园文化建设中德育工作的定位存在问题,这些问题成为制约高职校园文化建设的瓶颈。如何在高职院校校园文化建设中很好解决德育工作的定位问题成为今后高职院校德育工作者的重要任务。通过探讨现在我国大多数高职院校校园文化建设中德育工作的定位问题,探析解决的对策。     

新形势下中专学校德育工作现状及对策

德育教育是一项塑造人灵魂的系统工程,学校的德育工作,也是加强社会主义精神文明建设的重要环节,这是党赋予我们教育工作者光荣而神圣的历史使命。作为中专教育工作者,着力研究德育工作中存在的问题,寻求解决问题的对策是我们面临的重要课题。就中专学校德育工作现状及对策进行了分析,对推进德育课程改革,促进学生德育工作的提升具有重要意义。     

高校少数民族大学生德育教育改革模式探析

少数民族大学生作为当前高校学生中的特殊群体,在未来中国特色社会主义事业发展中起到至关重要的作用。通过总结少数民族大学生德育工作的研究现状,分析了新时期高校少数民族大学生思想现状及少数民族大学生德育工作的重要意义,并从教育思想、教育渠道、课程改革和主体地位四个方面提出了高校少数民族大学生德育工作改革模式,切实提高少数民族大学生德育工作的实效性。     

论如何提高德育课教学的实效

如何提高德育课教学的实效,是切实关系到德育工作成败的关键.提高德育课教学实效必须从教育研究对象、教学内容、教学手段和方法、考核体系四个方面着手.     

试论职业学校图书馆在学校德育工作中的作用

职业学校图书馆在学校的德育教育工作中具有一定的优势,但职业学校图书馆的现状仍无法完全满足德育工作的要求,改进不足,强化优势,可发挥图书馆在德育工作中的独特作用。     

网络环境下高校德育工作的挑战与应对

随着高校互联网的普及,网络对当代大学生的影响日益加深,同时也为高校德育工作提供了新的挑战与契机。德育工作者需要及时转变观念,正视网络环境给大学生成长成才带来的利弊;创新德育工作的方式,切实提高网络环境下德育工作的实效性;不断丰富和完善高校道德教育的内容以适应网络环境的新要求。     

学分制下高校学生德育工作刍议

高校“学分制”的实施，给高校学生德育工作的发展带来了新的机遇和挑战。作为一名高校思想政治工作者，我们必须要及时转变观念，适应新形势的要求。积极研究新情况、探索新问题、开拓新途径，创建出与学分制相适应的学生德育工作体系，才能真正做好学生的德育工作。     

年轻德育工作者队伍的稳定问题

一 近年来,学校德育工作者队伍不稳定,工作积极性不高,尤其是一些年轻的德育工作者不能安心工作,流失现象比较严重,这就势必影响学校德育工作的效果。目前,德育工作已成为我国青年升学和择业时最受冷落的行业之一。这种德育工作者队伍思想不稳后继乏人的现象,的确令人担忧。 二 根据笔者最近对湖北省部分高校年轻德育工作者所作的调查,相当一部分年轻同志不愿从事德育工作的原因,主要有以下几个方面: