加强党校学员学风建设的新探索

党校作为干部教育培训的主渠道、主阵地,党校学风端正与否是衡量干部教育培训学风建设的风向标。整体而言,我市党校系统学风建设得到了社会各方面及培训学员的认可,学风向好的方向发展;但同时,知行不一、学用分离、理论与实践脱节的学风问题依然存在。为了配合市委组织部干教处在全市开展的干部教育培训学风建设工作,落实制定《党校主体班次学风建设有关规定》的任务,我们从加强党校系统主体班次的学风建设入手,开展了专题调研,并且听取各方意见与建议,最终形成本调研报告。     

加强党校学员学风建设的新探索

党校作为干部教育培训的主渠道、主阵地,党校学风端正与否是衡量干部教育培训学风建设的风向标。整体而言,我市党校系统学风建设得到了社会各方面及培训学员的认可,学风向好的方向发展;但同时,知行不一、学用分离、理论与实践脱节的学风问题依然存在。     

关于加强党校学风建设的思考

党校学风建设是全党学风建设的重要组成部分。加强党校学风建设,是提高党校教育质量,培育高素质干部队伍的有力保证,有利于推进党的执政能力建设,始终保持党的先进性。     

加强高校党校学风建设要在四个方面下功夫

<正>中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长习近平2009年7月1日上午在中央党校学员座谈会上强调,要把党校姓党原则和从严治校、从严施教、从严管理的要求贯彻到党校全部工作中,落实到具体制度上,进一步加强学风校风建设,以良好的学风校风保证教育培训质量。学风是认识和处理     

浅谈高校学风建设的有效途径

学风建设是高等院校教学基本建设中的核心内容之一,学风建设问题已成为全国各类高校普遍关注的问题。良好学风的形成依赖于高质量教风的促进、人性化管理的保证、教学实践活动的引导、良好考试风气的树立等。学风建设是一项长效工程,在各种因素长期作用下,经过不断整改、不断完善、不断深入而形成,在优良学风建设过程中我们要树立长期治理的意识,做到学风建设常抓不懈。     

浅谈党校学员的学风与学绩

毛泽东曾经指出:“所谓学风,不但是学校的学风,而且是全党的学风,学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题,是我们对待马列主义的态度问题。”(《毛泽东选集》合订本771页)这是就学风的广义概念而言,它是党风的重要组成部分,是我们必须长期认真解决的一个重要问题。     

党校应重视和加强领导干部的信息素质教育

阐述了在信息化时代加强干部信息素质教育的必要性,指出党校作为培训各级党政干部的主阵地和主渠道,如何在教学中贯穿信息素质教育的理念,培养和提高干部的信息素养。     

党校系统建设与业务指导工作30年(下)

二、关于党校系统建设和业务指导工作的思考对党校系统建设和业务指导30年历史的回顾,引起我们在以下两个问题上进行深入的思考:第一个问题:建设一个什么样的党校系统,是关     

独立学院学风建设思考

学校主要靠办学质量赢得生源,对于独立学院,更是如此,学风状况是衡量独立学院办学水平的标准之一,目前独立学院的学风存在很多问题,既有学校的因素,也有学生自身以及社会的因素,那么就应从这些原因入手着力去改善。     

坚持党校姓党 旗帜鲜明讲政治

习近平总书记在全国党校工作会议上的重要讲话,是中国共产党人的“劝学篇”,是习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的重要组成部分。要深入学习贯彻党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,尤其是关于党校工作的一系列重要论述,学习贯彻习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神,坚持党校姓党,旗帜鲜明讲政治,聚焦全面从严治党,坚定不移举党旗、育党人、立党言、尽党责。     

切实加强学风建设

<正>建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会提出的一项重大而紧迫的战略任务。大力弘扬马克思主义学风,则是建设马克思主义学习型政党的必要前提和重要保证。因此,为了建设马克思主义学习型政党,必须要把学风建     

研究生党校建设研究

研究生党校教育是研究生党建工作的重要内容,是加强研究生思想政治教育的新的平台。目前高校研究生党校建设存在薄弱环节,为此应优化研究生党校设置模式;开创研究生党校网络教育平台;创新研究生党校课程设置;建设优秀的研究生党校指导教师队伍。     

党校信息化建设与干部教育

面对全球信息化的挑战,党校的信息化建设必须顺应这个历史发展的潮流,利用先进的信息技术和网络技术为党的高中级领导干部提供全面、真实、快捷、完整的国内外各类动态信息,以丰富的资源帮助党员领导干部更好地掌握马克思主义理论、准确理解和掌握中国特色社会主义理论体系,贯彻党的路线方针政策。     

履行党委主体责任 着力建设一流党校

党的十八大以来,我们按照中央和市委部署要求,从落实全面从严治党的政治高度和推进新区开发开放、实现“二次腾飞”的战略高度,自觉履行办党校管党校建党校的主体责任,着力把新区区委党校打造为一流党校,更好发挥重要阵地作用,为贯彻落实“四个全面”战略布局提供智力支持和人才保证。     

关于加强和改进党校函授教育的思考

党校是培养党的干部的学校,党校要在加强党的干部教育、提高执政能力建设中发挥主渠道、主阵地、主力军的作用。党校函授教育是党校干部教育不可缺少的重要组成部分,党校函授教育要在培养干部方面作出积极的贡献。     

加强领导班子思想政治建设 推动党校事业新发展

加强领导班子思想政治建设是做好各项事业的关键,党校是培训轮训党政领导干部的主渠道,应该加强领导班子思想政治建设,为党校事业的新发展奠定坚实基础,从思想建设、制度建设、能力建设、廉政建设、作风建设五个方面就如何加强领导班子思想政治建设,推动党校事业新发展进行阐述。     

在干部培训中加强学风建设

学风问题是关系党的事业兴衰成败的重大政治问题。党校是培训轮训干部的主渠道。重视党校的学风建设，可以促进党员干部进一步提高党性修养，努力使自身的知识水平、工作作风和工作方法适应时代和社会的发展要求。     

浅谈高校教师在学风建设中的重要地位

经过对多年教学经验的总结,对在新时期如何切实作好高等学校学风的建设问题提出了几点建设性的意见。     

党校教学内容的分类及其实施

当前,党校教育各项工作正伴随着经济社会的逐步转轨而呈现蓬勃发展的态势。作为党委直接领导下培训党员领导干部和理论干部的学校,围绕《中国共产党党校工作条例》第六条关于党校教育的目标要求,党校要在致力于提高学员五个方面的素质和能力上有所突破,一个前提性的条件便是,主体班教学内容的设置必须逐步实现科学化、合理化,尤其在教学内容的分类及实施方面,更要不断探索切合基层各级党校教育实际的理念与做法,以期更好地发挥党校的干部教育功能。     

以改革创新精神加强基层党校教学积极推进马克思主义学习型政党建设

根据党的十七届四中全会对党校在推进马克思主义学习型政党建设工作提出的新要求,结合党校性质,探讨基层党校的教学改革,从教育培训内容、方式、制度、学风建设方面提出了一些建议和对策。