浅析高校教务管理人员素质

质量是高等教育的生命线。教务管理干部的素质 ,直接关系到办学质量的好坏。因此 ,新形势下 ,高等学校教务管理人员应具备以下素质 :思想道德品质要高 ,服务意识要强 ;业务上要懂管理 ,讲科学 ;技能上要达到现代化、信息化的要求 ;意识上要强化改革和创新。     

浅谈高校管理人员应具备的素质

针对目前高等教育的飞速发展、高校扩招等因素,要求高校管理人员也要与时俱进,不断提高自己的综合素质。     

高校辅导员应具备的基本素质能力

在当今条件下,高校辅导员．必须具有六大素质和能力：对大学生进行理想信念和思想政治教育的素质和能力、对大学生人格品质和行为方式培养的素质和能力、对大学生学习和发展进行指导的素质和能力、对大学生进行心理咨询和心理健康教育的素质和能力、对大学生进行职业生涯规划和就业指导的素质和能力、对大学生进行班级组织、协调、管理等方面的基本素质和能力。     

浅析高校中层干部应具备的素质和能力

高等教育的不断发展,不仅给高校的发展带来前所未有的机遇,也使高校面临严峻的挑战。作为高校建设和发展过程中的一支重要力量,高校中层干部队伍的建设问题已经受到高度重视。本文主要从"五种素质""四种能力"来谈如何提高高校中层干部的管理水平问题。     

高校教务人员的自我意识与职业修养关系探析

近些年来,高校教学模式悄然改变,更富人性化、规范化;管理模式也随之变化,具有弹性化和网络化的特点。高校教务工作是连接教学和管理的纽带,全面服务教学是其职责所在。新形势下的教学管理模式,加大了高校教务工作的难度和力度,引发了教务人员的心理不适。本文基于心理学角度,分析教务人员心理不适的原因,从培养他们正确的自我意识出发,探讨高校教务工作者的自我意识与职业修养之间的关系,探讨目前高校教务工作者存在的心理问题,从而更好地服务教学。     

浅析知识经济条件下的我国高校教学管理

知识经济是当今世界经济的主题,为了适应知识经济的发展,我国高校的教学管理目标应以培养创新性高级人才为核心,扩大学生的知识面,树立创新观念,培养学生良好的个性和意识。     

论高校教务档案管理

做好高校教务档案管理工作,具有非常重要的现实意义.该文以教务档案为题,从高校教务档案管理工作的重要性,高校教务档案管理的范畴,高校教务档案管理的过程和如何做好高校教务档案管理工作四个方面对高校教务档案管理工作进行了简短的论述.     

图书管理人员应具备的素质

随着信息时代的到来,对图书信息管理提出了新的更高的要求,图书管理人员应该是集图书馆信息管理者、组织者、信息传播者、能力培养和技能教育者为一身的通才。这是图书馆事业可持续发展的必然趋势,也是做好读者服务工作的现实需要。所以,作为图书管理人员,必须在提高自身素质上狠下功夫。     

学分制下高校教务管理探索

学分制是社会和教育事业的发展的必然趋势。本文针对学分制实施过程中存在的问题,从工作实践中总结出一套科学、系统的教务管理体系,兴利除弊,旨在推动学分制的广泛应用。     

高校教务管理系统建设浅析

随着教学改革的不断深入和网络信息技术的发展,建立和应用教务管理系统已成为高校教学管理的必然选择。本文就我校教务管理系统的建设进行了浅析,对教务管理信息化的现实意义、教务管理系统的功能、不足及对策进行了论述。     

新形势下高校工会女干部应具备的素质

新的形势、新的任务 ,既为发挥高校工会干部的作用提供了舞台和重大机遇 ,也向工会干部提出了新的挑战、新的要求。尤其是高校工会女干部应如何适应社会主义市场经济条件下高等教育发展的新形势 ,处理好事业与家庭的关系 ,做好工会工作 ,是摆在高校工会女干部面前的重要课题     

新时期高校教务管理工作研究

对高校教务队伍的现状和素质要求进行了分析,并就高校教务管理工作如何进行质量管理和创新提出一些新的建议。     

高校档案工作人员应具备现代科技素质

高校档案工作人员要掌握现代档案高科技技术 ,敢于和善于充分发挥传统的和现代档案技术优势 ,在确保档案工作正常秩序的前提下 ,把现代档案高科技技术与传统档案技术融合在一起 ,推进高校档案现代化的进程 ,为学校和社会提供与时俱进的优质高效服务。     

谈新世纪高校政工干部应具备的素质

新的世纪给政工干部带来了新的机遇 ,也带来了新的挑战。要做好新世纪的政工工作 ,最重要的是要有一批高素质的干部队伍 ,只有具备了较好的政治素质、品德素质、知识素质、能力素质 ,才能使思想政治工作适应时代的要求     

浅述教务管理工作者应有的素质

教务管理,是高职院校教学管理工作的重要部分;教务管理人员素质的高低,将直接影响教学管理工作能否顺利进行。教务管理人员理应自觉在提升思想道德素质、文化业务素质、综合管理能力和健康身心素质上,努力下些功夫。     

高校教务网络管理系统的构建及其意义

教务管理系统的网络化是提高教学管理质量和效率的关键环节,是保障学分制顺利实施的必备手段。教务网络系统的实现必将为教务管理的科学化和规范化提供强有力的支持。该文提出了建立教务网络管理系统的构想,介绍了教务网络管理系统的相关模块的功能,并对教务管理系统的使用做出分析。     

浅析合格高校教师应具备的基本素质

面对日益激烈的就业竞争,如何提高大学生的综合竞争力,已经成为各大高校为之努力的方向。作为教学第一线的老师,在这场努力中毫无疑问起着关键性的作用,一位好老师应该具备的基本素质是＂三心＂和＂二意＂。     

略论高校政治辅导员应具备的专业素质

思想道德教育是衡量高校素质教育的首要标准之一，每一个从事教育工作的人都应具有高尚的道德，真正起到榜样的示范作用。“育人者先育已”，这是古今教育的原则，主要体现在思想道德修养、文化素质修养和工作作风修养三大方面。     

关于高校教务管理信息化建设的思考

在高校的教学管理工作中,学校的教务管理作为学校管理工作中的重要任务,其管理的有效性直接关系到高校的发展。随着信息化时代的到来,“教务管理信息化”已经被高校管理者所运用,“教务管理信息化”即是针对教育教学过程中对信息的获取、传递、加工、再利用等方面而产生的一种教务管理行为。随着“教务管理信息化”的提出,各高校都在积极寻求高校教务管理信息化建设的方法。文章主要分析了在现阶段的高校教务管理工作中不足之处,并提出了几点有效途径。     

领导者在市场经济条件下应具备的素质

领导者素质的高低直接关系到党的事业发展 ,关系到国家的前途命运。全面提高领导者素质是我党当前面临的紧迫任务。要实现全面小康和中国的现代化 ,领导者必须具备良好的政治、思想道德、知识等基本素质