从执行力到公信力——提升学生会工作水平的五大要素

当代大学生是社会主义事业的接班人和建设者，而学生干部无疑是大学生中的精英。学生组织是学校大学生思想政治教育的得力助手。是服务广大学生成长成材的骨干成员，也是促进学校改革、稳定、发展的一支重要的力量。同时。学生会组织还是培养政治觉悟高、综合素质全面的优秀大学生的重要基地。由于改革开放的不断深入。社会进入了艰难的转型期．校园正经受着不同思潮、不同价值观念的冲击。新的历史时期，做好学生会的发展规划，改变校级学生会的工作理念，完善校级学生会的干部选拔，增强校级学生会的凝聚力．为校学生会争取更多的社会资源是高校学生组织增强执行力，实现新跨越的关键所在。     

新时期高校学生会建设的新思考

学生会是学生的自治性组织,是广大学生参与学校民主管理的重要平台,是校园文化建设的主力军。新时期高校学生会应组建强有力的领导班子,落实和发扬民主,创新选拔方法,优化学生会干部队伍;营造科学的竞争氛围,引导学生干部加强自身建设;培养与使用互动,建设高素质干部队伍;明确学生干部的定位,加强学生干部的在职管理;加强学生会建设理论研究;丰富学生会的精神财富、经验财富、榜样财富等财富建设,才能保证学生会的可持续发展。     

民办高校学生会服务学生成长初探

服务学生成长是民办高校学生会的重要职能,是增强民办高校学生会在学生中的吸引力的必然要求。根据民办高校学生的思想意识特点,民办高校学生会服务学生成长的途径主要有引领校园文化、维护学生的正当权益、增强学生的民主意识和团队合作精神、营造浓厚的学习氛围和促进学生就业创业工作,而要保障民办高校学生会有效服务学生成长,必须获得学校党政领导和各部门的支持、加强学校团委对学生会的指导和学生会干部队伍建设。     

浅谈高校学生会管理工作

学生会作为基层学生自治组织结构,在提高校园文化建设,推动学生素质拓展,发挥"三自作用"方面起到了积极的作用。加强高校学生会管理工作发展,充分地调动学生会的积极作用是我们当前落实和谐校园建设的重要实践,也是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要课题。     

新时期高校学生会建设的新思考

学生会是学生的自治性组织，是广大学生参与学校民主管理的重要平台，是校园文化建设的主力军。新时期高校学生会应组建强有力的领导班子，落实和发扬民主，创新选拔方法，优化学生会干部队伍；营造科学的竞争氛围，引导学生干部加强自身建设；培养与使用互动，建设高素质干部队伍；明确学生干部的定位，加强学生干部的在职管理；加强学生会建设理论研究；丰富学生会的精神财富、经验财富、榜样财富等财富建设，才能保证学生会的可持续发展。     

对当前高校学生会工作的理性思考

新形势下高校学生会面临着学分制和后勤社会化等高校改革带来的新情况、新问题。因此,要加强对学生会的领导和指导,创新工作理念,增加工作内容,转变工作方式,提高学生干部综合素质,进一步增强学生会工作的实效性。     

对高校学生会运行的法律思考

高校学生会是大学生的自治性组织，受学校党委的领导和团委的指导，不具有民事主体资格，不具有民事权利能力和民事行为能力。高校学生会在运行中存在法律主体身份不明确，责任承担等问题，故应加强对高校学生会成员的法律教育和管理，规范高校学生会的运行。     

新形势下学生会工作浅议

时代的变迁 ,教育的改革 ,新形势下要求高校学生会的工作必须进行及时的调整和转变 ,探索新的工作思路 ,创建新的工作及服务模式 ,争取工作上的主动 ,从而适应新形势下广大学生的要求 ,更好地发挥学生会的作用 ,为广大青年学生的成长、成才服务。     

加强管理充分发挥学生会组织在大学生教育管理中的作用

论述了学生会组织在管理教育中的重要作用,明确了学生会的性质、任务.全面实现大学生自我教育、自我管理、自我服务的功能,使大学生全面成才.     

高校学生会干部队伍建设的思考

高校学生会干部队伍是高校教育管理工作中不可忽视的一支重要的人力资源.笔者以华东师范大学教育管理学院学生会为例,呈现当前学生会干部队伍建设中的一些问题,并从人力资源开发的视角剖析这些问题,提出改进的策略和建议.     

要发挥高校学生会在校园精神文明建设中的作用

学校是社会培养人才的基地，校园精神文明建设是社会主义精神文明建设的一个重要方面，建设良好的校园精神文明，高校学生会起着不可替代的作用。这是因为学生会是在校党委领导下的、受团委指导开展工作的学生群众性组织，其与青年学生的联系最为紧密。加强学生会工作的力度，必将有力地促进高校精神文明建设。一、学生会要把握正确的政治方向。当代大学生作为未来的有中国特色社会主义事业的建设者和接班人，作为振兴中华的跨世纪人才，把握正确的政治方向，努力学习和掌握邓小平理论，有着特殊的意义。学生会作为联系校党委和广大青年学生…     

社会主义荣辱观教育的实践与探索——在青少年中开展"我爱我家"系列教育活动的思考

为使"八荣八耻"的教育贴近学生生活、走进学生心灵,建立以学校团委为"点"、以学生会、团支部、各类学生社团、业余党校为"线"的阵地教育模式,以"我爱我家"主题系列教育活动为载体,延展"家"的含义,发挥共青团的实践育人优势,以帮助和促进高中生树立自尊自强意识,培养集体观念和团队精神,提高他们的综合素质和能力.     

学生工作与素质教育

高校的系团委、系学生会是学生管理的最基层的部门，是学校教育的重要组成部分。实践证明，系级学生管理工作的好坏，直接影响到学校的安定团结，影响到学校精神文明建设。因此，充分认识系级学生管理工作的重要性，加强领导，转变观念，将学生管理工作纳入素质教育的轨道，对实施跨世纪人才工程具有重要意义。一、转变观念在学校里一提到素质教育，人们往往理解为有形的课堂教育及与业务学习有关的教学活动，而把团委、学生会等部门单纯理解为学生管理部门，淡化了它们在素质教育中的作用，相当程度上存在着一手软、一手硬的情况，使得从事…     

"情系民族,走进社区"学校与居委共建结对

4月11日下午,"情系民族,走进社区"暨华东师范大学与闵行区江川街道安宁路第一居委会共建结对签约仪式在江川街道安宁路第一居委会会场顺利进行. 仪式开始后,双方代表进行了友好的发言,随后,江川街道领导和学校学生会民族部学生负责人在协议上郑重签字.之后,学校学生会民族部的来自少数民族的同学们带来了精彩的藏族舞蹈和蒙古族舞蹈表演.当同学们踏着美妙的音乐翩翩起舞时,在场的居民们深深地被优美的舞姿所吸引,仿佛置身于美丽迷人的草原之上,感受着少数民族的独特风情.有不少居民特地随身携带了相机,此刻纷纷拿出相机咔嚓咔嚓地拍个不停.     

湖北省10所大学学生干部性别构成调查统计分析

大学学生干部,从结构上包括大学本科学生干部与硕士生、博士生干部;从内涵上包括学生会与共青团委员会(党支部)干部;从层次上包括学校一级学生干部、校属学院(系)一级学生干部,以及班一级学生干部,共三级学生干部.性别构成指男女学生在大学学生干部队伍中的结构状况和比例大小.大学生学生干部的性别构成可以说明女大学生在大学学生权力结构中所处的位置     

论建构主义对创建班级组织的新启示

建构主义学习理论是本次新课程改革的重要理论之一,其主要理念就是教师需重视学生学习的"建构性"。为适应新课改需要,在建构主义影响下,需重新审视学校班级组织的相关问题,从而为学生的学习与活动创造良好的班级环境。     

“爱心列车”传播信仰

湖北工业大学“爱心列车”创始于1999年，由化学与环境工程学院全体学生党员、人党积极分子、学生会干部、青年志愿者组成。经过10多年的爱心洗礼，如今已成为湖工大青年志愿者的一个“知名品牌”。     

高校学生宗教信仰中的悖论探析

宗教信仰自由人所共知,这是我国宪法赋予公民的权利。但是,教育法规定:"任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动"。《普通高等学校学生管理规定》第54条指出:"任何组织和个人不得在学校进行宗教活动"。对此,有些学生迷惑不解。本文尝试着对高校学生在此问题上的悖论做些探研,进而搞清大学生宗教信仰中的模糊认识。     

用科学发展理念 指导学校基层学生党组织建设

高校基层学生党组织是学习实践"三个代表"和科学发展观的组织者、推动者和实践者,是推动学校各项工作实施、提升学校品质的重要保证。在调研的基础上,针对当前高校基层学生党组织自身建设中普遍存在的一些问题,提出了加强基层学生党组织建设的对策,强调应运用科学发展的理念加强和创新高校基层学生党组织建设,不断增强它的创造力、凝聚力和战斗力,更好地为学校的教学科研工作做贡献。     

打造党建工作品牌 助推素质教育发展

正恩施市施州民族小学创办于2008年10月,现有学生3962人、教师165人,其中党员教师69人。近年来,学校以建设"三业四有"教师队伍为目标,以"四比五好一满意"工程为载体,打造人民满意的素质教育品牌学校。健全组织,完善机制,规范党建工作。施州民族小学党支部成立于2009年4月,由5名优秀教师组成,校长任支部书记,并成立党务办公室专抓党建工作。学校以创"五好"(领导班子好、工作机制好、党员队伍好、工作