高等农业院校学生科技创新活动实效性探析

我国经济社会发展对高等农业院校培养高素质人才提出了新的要求,大学生科技创新活动是培养高素质人才的重要途径,加强管理创新、制度创新、立足专业、搭建平台,深入开展学风建设增强学生科技创新活动的实效性,打造学生核心竞争力,提高学生综合素质。     

加强高等农业院校党的建设 促进毕业生就业工作和谐发展

促进毕业生就业是高等农业院校党建工作的重要内容。高等农业院校在党建过程中,应当通过深入开展思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观、择业观;加强党组织对就业工作的核心领导,健全科学高效的就业工作机制;深化以社会需求和就业为导向的教育改革,着力提升毕业生就业竞争力;实现党员教育、入党积极分子的培养同就业工作相结合等举措,实现以抓党建促进毕业生就业工作健康发展的目标。     

对高等农业院校教材建设的心思考

教材建设是学校基本教学建设工作之一,也是影响高等农业院校教学质量的一个基本因素。文章分析了高等农业院校教材建设存在的问题,并对如何加强高等农业院校教材建设工作进行了探讨。     

西藏高等农业院校辅导员职业生涯规划的思考

辅导员是西藏高等农业院校教师队伍的重要组成,肩负着大学生日常管理和大学生思想政治教育的重要职责,是西藏高等农业院校和大学生之间的桥梁和纽带。西藏高等农业院校辅导员职业生涯规划有利于缓解辅导员职业压力、增强辅导员职业认同感和使命感、有利于提升辅导员专业化和职业化程度。西藏高等农业院校辅导员职业生涯规划应立足西藏的实际、立足于西藏高等农业院校的实际,以辅导员的个性特长作为辅导员职业生涯规划的重要依据,把提升辅导员胜任力摆在突出位置。     

高等农业院校学生择业观研究的文献综述

农科院校的大学生应该树立一个怎样的择业观,一直是农业院校关注的焦点。主要以研究大学生择业观的理论基础——职业匹配理论、理性选择理论、地位获得理论为基础,然后结合农科院校的专业特点,以研究高等农业院校大学生择业观的存在问题、影响因素及对策建议。     

高等农业院校大学生创新创业现状调查分析——以山东农业大学为例

以山东农业大学为例,对农业高校本科学生创新创业现状进行了问卷调查,从创业目标、创业方式方面对学生创新创业现状进行了细致分析,指出了大学生创新创业教育改革的方向。     

高等农业院校思想政治理论课程建设的创新

我国高校思想政治理论课程的建设经历了不同的发展阶段,教学内容也不断更新,高等农业院校思想政治理论课程的建设也随之进行了一系列改革。但不可否认,目前高等农业院校思想政治理论课程的建设也面临着诸多挑战,同时存在着针对性差,缺乏吸引力等问题,从而影响着思想政治理论课程的实效性。只有对课程采取切实有效的创新举措,才能实现思想政治理论课的实效性,发挥思想政治理论课的育人功能。     

女性高等受教育者就业歧视的教育社会学分析

传统社会讲究"男女有别"而又有合作,基本上"男主外,女主内",故而男女不存在职业之竞争。现代社会一方面忽视女性生而为女之自然乃至心理差别,另一方面缘于现代社会的平等权利,女性因此享有了男性化的教育机会。而工业化的现代社会的职业配置基本是以男性劳动力为标准,结果自然招致女性受教育者的就业歧视。化解之道在于重估家庭价值以及教育以及社会职业配置,以重建其应有的人性基础。     

从提高农业院校就业率谈大学生职业生涯规划教育

新时期高校毕业生就业问题对高等教育改革提出了新的挑战,应对挑战的方式之一就是加强大学生职业生涯规划教育。本文提出了对农业院校大学生进行职业生涯规划教育的重要性,并针对农业院校大学生职业生涯规划教育的现状进行分析,尝试对不同年级的大学生有针对性地做好职业生涯规划教育,从而促进就业率的提高。     

论金融危机背景下大学生就业心理

大学生就业问题是个多维度的问题,它与社会、家庭、个体以及个体所就读的高校都有着千丝万缕的联系,大学生就业心理是一个涉及多个层面的复杂心理活动,从大学生就业过程中所表现出来的种种心理误区进行分析,找出症结所在,提出切实可行的调控方法:大学应树立科学的职业观,提高挫折容忍力;高校应实施全方位的就业指导,扩大心理健康内涵。     

公安院校毕业生就业心理教育探析

公安院校是一个特殊的院校群体,公安院校培养的人才具有特殊性,甚至部分专业还具有保密性。公安院校毕业生的就业问题与社会的平稳健康发展有着直接的现实关联,公安院校毕业生就业心理教育是公安高等教育发展的必然要求,公安院校可以从加强政策教育、完善就业服务系统、调整教学计划和注重学生综合素质的培养等方面采取措施和对策。     

高等农业院校考试模式的改革与创新人才培养

考试是检查教学效果、提高教学质量和培养合格人才的重要环节。我国高等农业院校现行的考试模式存在着形式单一、内容陈腐、试题质量低等弊端,严重影响了教学质量和学风建设,急需进行改革和完善。应树立科学发展观、以人为本的理念,建立多元化考试模式,以此提高农业高素质创新人才的培养质量。     

高校就业心理指导现状及完善路径

当前我国高校就业心理指导存在短期性、师资力量薄弱、指导内容格式化及指导方法单一等问题。针对高校就业心理指导工作的不足,我们应积极完善就业心理指导宣传网络、提升教师队伍素质、创新指导内容和方法、将个别辅导和团体辅导有机结合起来,以此提升大学生的就业心理承受力和抗挫折力。     

大学生就业心理与行为变化的实证分析

本文分析了当前的经济困境对大学生就业所带来的不利外部环境因素，并以实证调查的方式分析了大学生就业的心理与行为变化情况，从缓解心理影响的角度提出了有关对策与建议。     

浅析高职高专毕业生就业心理问题及其对策

高职大学毕业生就业率相对较低,他们的就业状况直接影响着心理变化。在高职大学生中,存在着多种就业心理改变。就其产生的原因而言,主要是社会渊源,当前的就业形势及大学生的就业观有较大的差异。怎样指导学生就业,是摆在高职院校面前的又一新课题,并值得高职院校教师进一步去研究、去探索。     

H学院大学生就业心理的调研分析

通过抽样问卷调查,分析了H学院大学毕业生的就业形势和就业心理现状,并根据分析提出了建议:一方面加强对大学生就业技能指导和就业心理的疏导,另一方面要发动社会、学校、家庭形成教育合力、形成良好的就业环境。     

阜新市高校2014届毕业生就业创业心理研究

近年来,随着各大高校扩招,全国总体就业情况严峻,就业岗位的相对减少以及大学生毕业人数的逐年上升,使得大学生失业率开始增加,一些大学生摒弃了就业带来的压力,选择创业。对于各大高校来说,能够很好地掌握毕业生的就业心理才能很好地指导毕业生顺利就业,并为未来高校人才培养提供可靠数据。     

大学生就业心理与行为变化的实证分析

本文分析了当前的经济困境对大学生就业所带来的不利外部环境因素,并以实证调查的方式分析了大学生就业的心理与行为变化情况,从缓解心理影响的角度提出了有关对策与建议。     

社会实践与大学生的就业心理认知

大学生就业时出现各种复杂心态和矛盾心理,社会实践的思想教育性可以让大学生了解就业形势,正确认识自我。提高综合素质,对大学生形成正确的就业心理认知具有引导作用。     

高校毕业生就业心理调查及对策研究

本研究以问卷调查和言谈走访相结合的方式调查了解了当今高校毕业生在求职心态、求职准备和求职途径三个方面存在的心理问题,并根据调查结果从毕业生自身、高校与社会两方面因素提出了相应改善性对策。