第二单元·第六讲 领导与体制

领导体制包括领导方式与领导结构。领导体制在很大程度上决定了领导者的活力,所以,建立一个正确而有效的领导体制是至关重要的。 一、领导体制的历史发展 从近代到现代,领导体制大约经历了四个发展阶段:     

第二单元·第五讲 领导与政策

政策是现代领导者手中三大杠杆之一。领导者利用它以及信息杠杆、经济杠杆,控制和调节着人和事的发展。各级领导者都需要有自己的政策作为杠杆。上至国家,下至企业,概莫能外,只是政策的作用范围不同而已。 在三大领导杠杆中,政策杠杆具有决定性的意义。信息杠杆也罢,经济杠杆也罢,都是在政策指导之下发挥自己的作用的。政策的正确与否,不仅     

第五单元 第二讲 计算机在管理与商业中的应用

计算机的应用是无穷无尽的。这里先介绍计算机在管理与商业方面的应用。下一次再介绍计算机在其它方面的应用。这是因为到目前为止,大部分的计算机是应用于管理和商业方面的。 现在设想有一个服装销售部。我们来看看,如果他们有了一台计算机,可以帮他们做些什么事?限于篇幅,我们只能将问题适当简化。     

第四单元 第五讲 综合就是创造

日本松下电视机的质量举世瞩目。松下公司的经理松下幸之助却说,松下电视机里所有零部件中没有任何一个是松下的发明,包括线路图在内的三百多项生产技术全部是从市场购买的。 那么,松下公司生产世界第一流电视机的秘密是什么?松下幸之助提供的答案是:我们靠综合！     

第二单元 第九讲 领导者的人才观点

人才对现代化具有决定性的意义。邓小平同志指出,《中共中央关于经济体制改革的决定》一共有十条,条条都重要,而最重要的是第九条。尊重知识、尊重人才是我们事业成败的关键所在。所以,现代领导者必须树立正确的人才观点,有了正     

第二单元·第四讲 领导与咨询

现在,领导已进入专家集团领导的阶段。所谓专家集团领导有两层含义:一是由专家组成集体领导班子,执掌领导权,如企业由专家们组成的董事会领导;二是领导者超用咨询专家来共同决策,如设立顾问及委托咨询机构等。因此,领导者和咨询者的关系越来越密切了。     

第二单元·第七讲 领导与价值观念

一位车间主任一年有三百天顶班劳动。有的领导表扬道:这位同志不脱离体力劳动,始终保持着工人的本色,是一位优秀的车间主任。但是,有的领导认为:他也许可以被评为劳动模范,但周时应该撤销他车间主任的职务。因为车间主任的职责不同于工人的职责,他应该带领工人前进,而不应代替工人劳动。这两种截然不同的认识,反映了两种不同的使用干部的价值观念。     

第四单元 第二讲 商品经济是历史性进步

众所周知,商品自古有之,商品生产和商品交换也自古有之,但是作为商品经济却是近代的事。一七七六年瓦特完成了蒸汽机的发明,掀起了划时代的工业革命浪潮。从此,机器工业代替了工场手工业,社会化大生产进入新的阶段。也就在这一年,英国亚     

第二单元·第三讲 领导与决策

决策是领导者的基本功。战略问题要决策,制订规划包含着一系列的决策,经营管理活动也随时随地都离不开决策。诺贝尔经济奖金获得者西蒙说:“决策贯彻管理的全过程,管理就是决策。”决策的芷确与否,是检验一个领导者领导水平的重要标志。 一,什么叫科学决策 决策自古有之,战略决策如诸葛亮作“隆中对”而定三分,战术决策如孙膑为田忌赛马献策而胜齐威王,都是名传千古,脍炙人口的决策。但这     

第四单元 第五讲 劳动力与劳动对象的分离

在小生产的情况下,劳动力与劳动对象是僵死地结合在一起的。农民与土地终生不分离、世世代代不分离,是小农经济的基石。手工业工匠也是一辈子老死在自己的作坊里的,手艺只传子传媳不传女。这些都是小生产的本质特征之一。“五世同堂”、“宗法社会”、“裙带关系”等等都是小生产这一特征的必然同生体。 大生产把劳动力从劳动对象的绳索中解放出来,这是大生产本身的要求,因为工业革命要求大批的自     

第二单元·第八讲 领导者的思维方法

人类思维是一种社会现象。随着科学技术的不断发展和进步,人们的思维方法也日趋现代化、科学化。对于领导者来说,思维方法的变革与发展更为重要,这是由他们所处的社会地位决定的。正确的思维方法使领导者在遇事处世的过程中收益甚大;错误的思维方法将会把领导工作引向歧途。领导者肩负重任,因而,思维方法的现代化与科学化就成为至关重要的了。     

第八单元 第五讲 科学领导与预测科学

当前,我国人民正在进行社会主义现代化建设。 “现代化”是一个相对的、比较的概念。如果世界上只有一个国家,这个国家就无疑总是实现了现代化的国家。而有了两个以上的国家,就有了比较,发展中国家为要赶上或超过发达国家的水平,就产生     

第六单元 第二讲 系统化经济(下)

第三个系统是时向系统 时向系统说的是,不管纵向系统,还是横向系统,都不是静止不变的,而是动态向前的。随着科学技术进步、生产方式演进等等,构成系统的环节都在变化着;同时,各个环节发展也不平衡,当一个“瓶颈”解决了,另一个系统或环节又成了新的“瓶颈”。优秀的领导者要及时洞察潜在的“瓶颈”,抓住此时此地的“瓶颈”,采取有效的对策。 因此,时向系统要求我们要高度重视预测和规划工作。没有预测就没有领导。但是,现代预测是一门复杂高深的科学。据统计,现有预测方法多达二百来种,常用的也有二三十种,需要一批专家掌握和研     

第六单元 第二讲 系统化经济(上)

大经济的第一个特征就是构成经济的因素越来越多,而且彼此的联系越来越紧密,形成了一个有机的大系统。也就是说,“大经济”的经济是系统化,这是首要的大经济观。 所谓系统化,则是现代经济包括了三个不同而又互相联系的系统。 第一个系统为纵向系统 纵向系统可以有各种结构形式。例如生产一流通一分配一消费、构成一个经济循环,再如第一产业(原料业)、第二产业(加工业)和第三产业(服务业),也是经济系统结构的一种表达方式。但是,从管理的角度看,它应该包括市场调研一预测规划一科学研究一技术开发一产品研究一工厂生产一储存运     

第三单元 第二讲 教育革命与科学革命

(一)近代的四次科学革命 从近三百年来,科学、技术、教育三者的发展和变革,可以明显看出,教育与科学、技术有着密切的关系。 什么是科学革命、技术革命、教育革命? 人类认识自然的能力的飞跃,即科学革命。 人类改造自然的能力的飞跃,即技术革命。 人类传授认识和改造自然的知识与能力的本领的     

第四单元 第二讲 危机感与必胜信念的统一观

“危机”这个字眼,是常人不愿听,甚至不愿想的。然而,它却不以人们的意志为转移,以公开的或者隐蔽的形式向人类挑战。如何清醒地认识它,勇敢地正视它,并以坚定必胜的信念和顽强拼搏的精神,去排除它,朝着预定的目标前进,这是每个领导者经常面临的重大课题。从这点来看,危     

第二单元·第三讲 大科学的系统观念

小科学时代,除了有“机械决定论”的哲学信条,还有“机械分解论”的哲学信条。你对那个事物不知道吗?那么,你就去解剖它吧。当你了解了事物的局部,整体事物就知道了,因为,“整体等于局部的总和”。象力的分解、元素的离解、生物的解剖,以及数学上的线性迭加等等,都属于“机械分解论”的范畴。     

第六单元 第二讲 正在兴起的生物工程新产业

随着生物工程研究开发的不断深入,生物工程技术已从实验室研究开始进入大规模生产人们所需要的工、农、医药等多种新产品的时期。在世界范围内,生物工程新产业纷纷兴起。美国、西欧和日本有关生物工程的公司已超过八百家,生物工程产品正在源源不断地进入市场,国际竞争十分激烈。     

第八单元 第八讲 科学领导和系统理论

历史的进步蕴蓄了系统科学的萌生与形成,系统科学的发展与完善又在推进时代高速前进。在不到半个世纪的时间内,系统科学不但成为从军事工业到民用工业的各个生产部门组织领导工作中的积极因素,而且成为从新兴技术到传统技术的各个领域的协调管理中的活跃成分。进入七十年代以来,系统科学已全面介入社会政治、经济贸易、文化教育、国际关系等     

第五单元 第一讲 计算机——构成与功能

“干部现代化知识讲座”从本期起,进入第五单元。这一单元共分四讲,将向读者介绍有关计算机及其应用的基本知识。现代信息社会,是与计算机的发明与应用分不开的,研究管理现代化,也离不开计算机。因此,了解一些计算机及其应用的基本知识,对于各级干部都是必要的。