论社会主义核心价值观与大学生思想政治教育的关系

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,是指导大学生思想政治教育的价值基础。当前,大学生思想政治教育的根本任务是要将社会主义核心价值观与大学生思想政治教育的主要内容一一对接,让社会主义核心价值观切实融入大学生思想政治教育的关键环节。     

加强高校大学生社会主义核心价值体系教育的路径探索

社会主义核心价值体系教育是高校思想政治教育的重要内容和任务。从抓好高校思想政治理论课建设;加强校园文化建设,建设社会主义核心价值体系教育的隐形载体;把控社会主义核心价值体系教育实施过程等多层次探索加强社会主义核心价值体系教育的路径,保证社会主义核心价值体系教育取得实效。     

社会主义精神文明建设中的思想政治工作理论研究

20世纪90年代以来,我党依据不同时期的时代特征和历史任务,对社会主义精神文明建设中的思想政治工作作了许多重要论述,提出思想政治教育是社会主义精神文明建设的核心内容,思想政治教育工作是社会主义精神文明建设的基本保证以及社会主义精神文明中的思想政治工作重在建设等思想。     

社会主义核心价值体系视域中的高校思想政治教育

将社会主义核心价值体系融入到高校思想政治教育中,提出以社会主义核心价值体系为导向的高校思想政治教育的具体内容,进而构建以社会主义核心价值体系视域中的高校思想政治教育新模式。具体做法是:坚持"以人为本"的教育理念、深入开展社会实践、注重校园文化的建设、打造网络教育平台,这些方法有效地促进高校思想政治教育的开展,从而为建设社会主义和谐社会提供重要保证。     

劳动教育的政治形态与当代发展——兼论社会主义劳动教育的一般原理

大力推进劳动教育是坚持和发展新时代中国特色社会主义的内在要求,仅仅把劳动教育视为一种教育理念、教育政策或教育实践是远远不够的,还必须从社会主义政治文明形态建构的高度去理解和把握劳动教育的政治形态和政治逻辑。社会主义为当代中国劳动教育定性,社会主义劳动教育实现了对资本主义劳动教育的全面超越,使社会发展与个体成长、脑力劳动与体力劳动达成内在统一,克服教育与劳动相分离的局限。社会主义劳动教育的政治形态历经组织化、市场化、制度化三个发展阶段,劳动教育已经成为社会主义国家制度体系和国家治理的重要组成部分。运用政治思维和政治方法考察包括劳动教育在内的劳动问题,是当代中国马克思主义劳动理论研究的重要思路。     

以社会主义核心价值体系统领高校思想政治教育的主要途径

在经济全球化和社会主义市场经济的背景下, 以社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育, 是高校思想政治教育把握方向性、增强思想性、体现时代性的根本要求.高校应当把社会主义核心价值体系作为思想政治教育的基本内容, 建立长效机制, 鼓励学生自觉实践社会主义核心价值体系的要求.     

社会主义核心价值观融入高校思想政治教育研究

将社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育,是高校思想政治教育的重要内容。引领大学生培育和践行社会主义核心价值观,有助于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提升高校思想政治教育工作水平,提高高校思想政治理论课实效性。     

社会主义时期思想政治教育工作的经典文献——纪念《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表五十周年

《关于正确处理人民内部矛盾的问题》是社会主义时期思想政治教育工作的重要理论基础,它制定了思想政治教育的正确方针,规定了思想政治教育的主要内容,总结了思想政治教育的基本方法,阐明了思想政治教育的重要性,从而极大地丰富和发展了马克思主义的理论宝库,对于指导社会主义时期思想政治教育工作具有重大的理论意义和现实意义。     

高校思想政治教育亲和力的内涵、功能及价值

思想政治教育亲和力是教育者坚持以人为本的教育理念,让教育对象对思想政治教育产生亲近感和愉悦感的一种教育力量。在中国特色社会主义事业进入新时代之际,提升高校思想政治教育亲和力,能够适应高校思想政治教育工作的客观形势,增强高校大学生对思想政治教育的认同度,提升高校思想政治教育工作的实效性,进而能够切实把握社会主义意识形态工作领导权,落实高校立德树人的根本任务,提升高校思想政治教育工作的科学化水平。     

用中国特色社会主义理论体系加强大学生思想政治教育

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的强大思想理论武器,是加强大学生应对当前复杂多变的国际国内形势考验的科学指导。加强大学生思想政治教育,应把中国特色社会主义理论体系融入到高素质思想政治教育教师队伍建设中、融入到大学生思想政治理论课教学中、融人到大学生思想政治教育方式创新中。     

培养社会主义荣辱观 推进大学生思想政治教育

当今我国思想多元、多样、多变的新趋势下,大学生思想政治教育面临着新的机遇和挑战。社会主义荣辱观为大学生思想政治教育提供了新的契机和思想保障。践行好社会主义荣辱观,努力推进大学生思想政治教育是当前教育的重中之重。     

浅谈思想政治教育多主体认知的系统性

思想政治教育主体与客体的关系是共同处于思想政治教育多主体认知系统中的关系,只有在这样一种关系中,才能认识教育者、受教育者与思想政治教育和我国社会主义现代化建设事业的关系,使思想政治教育为人的全面发展服务,为我国社会主义社会的和谐发展服务。     

社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育

在目前思想政治教育环境复杂化的背景下,研究社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育及其相关问题,既具有理论价值,又具有现实意义。因此,本文拟从三个方面对社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育及其相关问题进行科学的阐释和说明。即社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育的必要性、社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育的具体途径和方法、社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育新评价体系的建立等三个具体的方面。     

高校思想政治教育与心理健康教育的关系研究

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。必须加强和改进大学生思想政治教育和心理健康教育,提高他们的思想政治素质,健全他们的心理素质。思想政治教育是高等学校育人的政治方向,也是心理健康教育的基础,必须用中国特色社会主义理论体系武装大学生的思想头脑;心理健康教育是大学生成长、成熟、成才的重要保障。思想政治教育和心理健康教育是相辅相成、良性互动的,必须把思想政治教育和心理健康教育有机结合起来,为中国特色社会主义事业培养高素质人才。     

浅淡中国特色社会主义理论体系“三进”工作

高等教育院校是社会主义有生力量的培训基地,也是社会主义教育的重要组成部分。思想政治教育在社会主义事业发展中起着起承转合的作用,在高等教育中发展中国特色社会主义理论教学是高教工作的核心内容,而基于科学发展观的"三进"工作是社会主义思想政治理论教育义不容辞的责任。作为高等教育工作者,尤其是"两课"教师,必须彻底贯彻科学发展观"三进"工作的落实,并深入研究,确保社会主义理论教育的健康长效发展。     

高校思想政治教育工作特点、规律与发展趋势

新时期高校学生思想政治教育工作的机遇与挑战并存、多元化和开放式思想政治教育是新时期陕西政治教育工作的特点之一;思想政治工作要与时俱进,有所创新、有所发现,充分体现时代精神,以人为本是思想政治教育工作的基本价值取向,社会主义核心价值体系是思想政治工作的生命线;西方价值观和文化对中国传统文化和价值观的冲击持续存在,思想政治工作复杂性和艰巨性进一步加大,社会主义核心价值观教育进一步深入到思想政治工作的各个层面,思想政治工作方法、理论将日益成熟和完善.     

围绕社会主义核心价值观加强大学生思政教育工作

德育工作的理论创新和方法探索是高校思想政治教育工作的重点。社会主义核心价值观为加强和改进大学生思想政治教育工作提供了新的营养,将社会主义核心价值观融入到德育教育中,有利于德育工作者探索大学生思想政治教育的新途径、新方法,提高思想教育工作的实效性,增强思想政治工作的生命力。     

论社会主义核心价值体系引领公安院校思想政治教育的策略

社会主义核心价值体系是当前公安院校大学生思想政治教育的主题.始终不渝地坚持以中国特色社会主义共同理想引领公安院校大学生思想政治教育,以爱国主义为核心的民族精神培育大学生爱国情怀,以改革创新为核心的时代精神鼓舞大学生斗志,以社会主义荣辱观塑造形象,既是新形势下和谐社会对公安人才培养的现实诉求,也是公安政治思想教育科学发展观的必然逻辑.     

思想政治教育生活化与社会主义和谐社会的内在契合

构建社会主义和谐社会的理念,对于启发思想政治教育走生活化道路,坚持主体性原则,凸显生活育人,保证个体的自由全面协调发展,具有重大的理论和现实意义.把握思想政治教育生活化与社会主义和谐社会价值理念的契合性,探索思想政治教育生活化与社会主义和谐社会主要内容的统一性,找准思想政治教育生活化与社会主义和谐社会新环境的一致性,有利于思想政治教育在构建社会主义和谐社会的过程中,进一步贴近生活、贴近实际、贴近群众,更好地发挥自身的积极作用.     

论社会主义核心价值体系融入大学生休闲教育

建设社会主义核心价值体系是高校思想政治理论教育的重要内容。以思想政治理论课教学改革为抓手,校园文化建设为平台,社团组织培育为载体,深入探索社会主义核心价值体系融入大学生休闲教育的实践路径对于推进社会主义核心价值体系生活化,提高社会主义核心价值体系教育实效性具有重要的理论与现实意义。