“留守儿童”的“爱心妈妈”

＂作为一名人大代表,不能只埋头于自己的小天地搞家庭建设、经济发展。群众选我当代表,我就要为群众办实事。＂这是方城县人大代表、清河乡中心幼儿园园长王怀琴的心声,也是她当代表多年来身体力行的写照。     

“关爱留守儿童，争做代理妈妈”实施方案

【背景】 随着社会结构的不断发展、变化以及城镇化进程的不断加快，我国出现了前所未有的大规模人口流动现象，很多年轻的农村劳动力也涌入城市，融入到经济建设的大潮中。由于各种客观原因，年轻的父母把孩子留在家乡，交给爷爷奶奶或其他亲戚带养，使这些孩子成为“留守儿童”。由于家庭教育和家庭监护的不到位，留守儿童普遍面临安全失保、学业失教、亲情缺失等问题，     

“社会妈妈”关爱少数民族留守儿童

江苏省东海县委统战部近日会同教育、卫生、妇联等部门发动组织有条件的女党员、女企业家、女职工和社会各界人士,与城乡少数民族留守儿童结对帮扶,成为他们的“社会妈妈”,让少数民族留守儿童在党和社会的关爱下健康成长。     

让留守儿童的“心”不再留守——共筑关爱网络 情暖留守儿童

如何对待留守儿童这个特殊的群体？我们的经验是：给予孩子们特殊的关爱,让他们在阳光下茁壮成长。     

孩子，妈妈在你就不孤独——钟山县“爱心妈妈”与留守儿童的故事

我想你,妈妈!电闪雷鸣的夜晚,没有你在身边,我感到无边的恐惧。可我只能紧紧地拿着你临走时送我的红色手链,想象着你还在我身边。     

人大代表“爱心妈妈”

重庆市人大代表、秀山土家族苗族自治县育才中学校长范慧（图中左一）,创新关爱留守儿童管理模式,在校内建立留守儿童亲情家园、爱心妈妈寝室,让孩子们亲身感受到爱心妈妈的爱,走出了一条关爱留守儿童的成功之路。     

让心不再“留守”——关爱“留守儿童”成长扫描

“蓝老师，我不知道拿什么感谢您，就请您收下我做您的干儿子吧!”蓝为明病愈后拉着蓝老师的手动情地说。日前，忻城县果遂乡古楼小学“留守儿童”蓝为明突发急病，蓝老师独自把他送到村卫生所，并为他支付了医药费。这只是广西关爱“留守儿童”的一个缩影。     

关爱送给留守儿童

“我一个人笑，一个人哭，一个人玩耍，一个人享受孤独……”这是一个留守儿童在作文中写到的话。留守儿童，一个特殊的群体，他们的父母外出工作，用勤奋和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定做出贡献，但他们却留在家里，与自己的父亲或者母亲其中一人，又或者与上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。这些孩子与父母相伴的时间少之又少。亲情、关爱，是留守儿童最渴望的美好情感。在自治区成立50周年之际，有一群人把爱心带给留守儿童，让他们在“爱心父母”的帮助下，感受广西50年来发展的新景象，感受到社会大众对他们的关心。     

“五心”关爱托起明天——江安县农村“留守儿童”教育的实践与探索

学习不佳、行为不良、性格孤僻这些现象在农村留守儿童中普遍存在,已经严重地影响到他们的健康成长,针对这一现状,四川省江安县在农村留守儿童中开展“五心”关爱活动,即建立爱心档案、架连心桥梁、抓开心活动、造暖心之家、营放心环境。为农村“留守儿童”教育进行了有效的实践与探索。     

给留守儿童更多关爱——留守儿童问题引关注

有这样一群孩子,他们的父母远离家乡,到遥远的城里谋生糊口。很多时候,他们只能从电话或者偶尔寄来的汇款单中,才能感受到父母的存在。     

关爱留守儿童

<正>淳安县是浙江省面积最大的欠发达县。随着城市化建设的加快,近10万青壮年外出打工,3万余名老人和小孩留守在家,已逐渐成为不容忽视的社会问题。近些年,淳安县妇联相继开展关爱农村留守儿童系列活动,搭建亲情连线、招募亲情使者、架设亲情桥梁、鼓励亲情返航,营造了家庭、学校和社会共同关爱留守儿童的良好氛围。据统计,全县留守儿童由2010年的15153名,已减少到9523名,下降了37%。     

留守学生（儿童）关爱行动工作方案

为认真落实省、市领导关于做好农村“留守学生”工作的重要批示,切实解决“留守学生”教育和保护中存在的问题,保障“留守学生”这个特殊群体健康成长,结合遂宁实际,市妇联决定认真开展“留守学生(儿童)关爱行动”,抓好留守儿童的教育和保护工作。现将工作方案制订如下:一、目标任务今年试点建立10个村(社区)留守学生(儿童)之家,建立和完善10个村(社区)家长学校,建立10支巾帼志愿者队伍;培养1000名巾帼志愿者,对1000名留守儿童实行结对帮扶,为留守儿童解决1000件实事。二、具体任务一是建立示范点“留守儿童信息管理库”。各级妇联要建立起…     

爱心洒向留守儿童

安徽省黄山市歙县是省级贫困县。双亲外出务工的留守儿童达1.3万人。2006年,该县被定为全国留守儿童社会干预试点县,广大新的社会阶层纷     

枣阳市平林镇人大代表真情关爱留守儿童

留守儿童是备受社会关注的弱势群体。近日,枣阳市平林镇人大组织辖区内的部分人大代表,深入镇中小学,详细了解寄宿学生中留守儿童的人数、家庭状况、生活情况及身体健康状况。人大代表在走访慰问中,还为镇中心小学的24名留守儿童送去了书包、铅笔、橡皮、书籍等文具用品。针对了解到的情况,人大代表提出,各村要认真摸清留守儿童的情况,对他们进行登记造册,建立档案;要完善     

关爱留守儿童

江苏省淮安市金湖县采取多种措施。切实构筑学校、家庭、社会三结合的农村留守儿童监护教育网络。使农村留守儿童的学习、生活环境得到进一步优化。     

“留守妈妈”用爱心创业

发现商机，打工嫂成立儿童服务中心 今年38岁的王修梅是河南省唐河县王集镇人。高中毕业后，她进入了县化肥厂当了一名工人。1997年，由于厂里效益下滑，她办理了停薪留职手续，到中原油田打工。一开始，王修梅在一家保洁公司做保洁员，每月工资500元。几年下来，省吃俭用的她有了一些积蓄。     

关爱留守儿童

浙江省临海市桃渚镇为“祖辈家长”开展培训活动。“我们各位家长的教育观念要改变，跟上时代的步伐，注重对学生学习方法的指导……”浙江省临海市桃渚镇晓村小学常务副校长陈学秋在该校的家长会上说道。晓村小学于去年成立了留守儿童家长学校，并每学期陆续召开毕业班及各年级段留守儿童学生家长会。晓村小学现有在校生1901人，40％左右学生的父母外出务工、经商，     

让留守儿童享受社会关爱

“让每个孩子,尤其是贫困家庭的孩子和留守儿童享受到社会的关爱是人大的责任,也是‘五个梁平建设·人大代表在行动’主题活动的重要内容。”日前,记者在梁平县采访,该县人大常委会主任任维平向记者介绍“代表行动”活动开展情况时如是说。     

关爱留守儿童 创新社会管理

广东茂名是一个地级农业大市,进城务工是当地农民增收最直接、最现实的途径。作为一个劳务输出大市,茂名每年外出务工人数近200万,留下50多万留守儿童,数量居全省第一。     

张晓平:留守儿童的“爱心妈妈”

现年34岁的张晓平,是贺州市钟山县委组织部副科级组织员,曾任钟山镇党委组织委员、妇联主席。她以一个女性特有的细腻情感,9年来,执著地关心和帮助农村留守儿童,被大家亲切地称为"爱心妈妈"!9年前的一天,张晓平下村工作,看到一位10岁小女孩,因父母长年在外务工,只好与年迈