高校班主任工作探讨

高校班主任是大学生班级的管理者、思想的引路人、学业的指导者。深刻认识班主任工作内涵并取得质的认同,是做好班主任工作的思想基础。班级工作中学风建设带有根本性的任务,班级学风建设应遵循学生成长规律,善于把握工作契机。而学习则是教师的必备素质,是做好班主任工作的源头活水。     

网络与高校思想政治工作

在信息化的今天,大学生的思想政治工作不能仅仅局限于传统的工作方式,网络的普及为一种新型的交流方式提供了可能,高校作为信息化的中心地带,思想政治工作者必须抓住网络发展的机遇,拓宽思想政治教育的信息传输渠道,优化信息环境氛围,提高教育对象的信息识别能力,迎接数字化、网络化对意识形态的挑战。     

论网络环境下的高校思想政治工作

我们所处的时代是网络信息时代,网络对大学生的学习、思想、人际关系都产生着重大影响。因此,必须研究新情况,探索新方法,加强高校学生的思想政治工作。     

高校班主任工作与班集体建设

大学的第一要务是培养人才,“培养什么样的人,如何培养人？”是大学亘古不变的话题。在大学中,班级是学校中开展各类活动的最基本且稳定的基层组织,而班主任承担着对全班几十名学生健康成长的全面责任。因此,班主任的工作水平和班集体建设成为学生成长的基础性条件。班主任要根据时代的要求,不断的创新工作方法,通过提高班主任的工作水平,提高大学人才培养质量。     

谈金融危机背景下高校班主任工作

班主任是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,在培养高素质人才的过程中起着重要的作用。在金融危机条件下,要做好高校班主任工作,班主任要实现角色转变、更加关注学生的心理和人格;要坚持以人为本,加倍关心特殊学生;要对大学生的就业、创业和理财给予相应及时的指导。     

现阶段高校网络党建工作机制研究

高校党建是党的建设的重要组成部分.不断加强高校学生党建工作是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求.做好这项工作应从高校党建的必要性及特殊性分析入手,运用先进的网络管理理念对高校网络党建作出定义和指导,坚持基本原则、明确缺陷,形成高校网络党建的工作机制.具体从三个方面下工夫:一是完善组织领导体系,二是理念先行,三是抓手得当.     

班主任工作与党性教育

班主任作为党校函授教育的办学主体之一,肩负着组织和管理教学班的重任。班主任工作虽然内容多、管理繁杂,但最主要的就是抓好对学员的党性教育,促进学员的党性修养。     

高校网络思想政治工作体系的构建与研究

当前,随着网络信息技术的迅速发展和普及,高校思想政治教育工作面临着新的机遇和挑战.为此,高校要充分重视和运用网络信息技术,针对大学生思想政治教育工作中的薄弱环节,加强网络教育阵地和信息平台建设.本文从大学生网络思想政治教育的领导体制、工作机制、网络教育平台建设、网络管理制度、网络安全预警机制等层面,探索建立一套行之有效的高校网络思想政治工作体系,力图使思想政治工作提高时效性、增强吸引力、扩大覆盖面,促进高校网络思想政治工作的健康快速发展.     

新时期班主任工作刍议

高校教学效果的好坏 ,教学质量的优劣 ,一定意义上取决于班主任工作的成效。本文阐述了新时期做好班主任工作的前提条件和实现途径 ,对高校班主任工作具有参考价值     

论新形势下高校思想政治工作的网络阵地建设

网络在高校已经相当普及,成为广大师生认识世界、改造世界的新武器。网络是一把双刃剑,高校思想政治工作必须关注由于网络技术的延伸所导致的高校师生在认知方式和思维方式上的巨大变化,尤其是注意其不良的影响,要针对网络时代的新形势,探索新的工作方法,形成网络阵地意识,加强网络文化建设,使网络成为思想政治工作的新阵地。     

互联网之于青少年成长的功能

互联网对于青少年的成长既有正向功能,也有负向功能.其正向功能主要表现为(1)正在成为青少年获取信息和与外界交流的重要途径;(2)正在改变着青少年受教育的形式;(3)正在改变着青少年的学习方式;(4)正在改变着代际之间的知识的分配比例和社会互动方式.其负向功能主要表现为网上文化侵略对青少年意识形态方面的影响;信息泛滥对其造成的社会化不足;网络性心理障碍;虚拟与现实的认知矛盾等等.为使青少年在网上真正学有所成,必须对其加强引导.     

计算机网络犯罪的预防

预防计算机网络犯罪,必须多管齐下,综合治理。要构建网络文明,传播积极、先进的网络文化,使网络道德深入人心;同时,要加强网络安全管理,提高网络安全防范的技术水平。     

论网络传播的引导与规制

网络传播具有正能量和负能量的双面效应.树立权利与义务对等的网络传播意识,构建他律与自律结合的网络把关机制,培养自由与责任并重的网络意见领袖,探索预防与惩治齐下的网络法治手段,采取物防与技防合围的信息过滤举措,是当前我国网络传播管理的应有之策.     

网络犯罪及其特征

网络犯罪是一种新技术下产生的新的犯罪形态 ,它是在特定的空间内实施的信息犯罪。这种新型犯罪具有危害的扩散性、空间的虚拟性、手段的智能性、行为的隐蔽性、本质的信息性等特征。     

互联网时代的梦魇--网络对青少年犯罪倾向的影响

互联网像滚滚而来的钱江潮一样,在短短十几年之内全方位地冲击着我们的生活。人们通过网络快捷地获取知识,体味迥然不同的生活方式。网络带给人们绚丽多姿生活的同时,网络犯罪犹如洪水猛兽,给我们的青少年带来难以置信的不良影响。如何防范与对付,将是我们青少年工作研究的重大课题。互联网;青少年;犯罪影响     

浅谈互联网对高校德育工作的影响及对策

互联网的迅速发展给传统的高校德育工作带来了一系列的问题,既是机遇又是挑战。抓住时机,寻找对策:建立德育和思想政治教育网站;培养新型德育教育工作者;加强互联网的规范管理。     

关注网络论坛舆论引导青年网上行为

随着互联网与现实社会的进一步紧密结合,网络论坛已经成为广大青年网民信息交流、观点交流、意识形态交锋的一个重要阵地,规范的网络论坛能够起到及时传播信息、弘扬民族正气、促进社会和谐的作用,无序的网络论坛会引发网络暴力、传播网络谣言、破坏社会的稳定。由于青年是网络活动的主体,因此政府应该有意识、有方法地管理网络论坛,青年工作既要面向现实中的青年,也应面向那些网络上虚拟社区的青年网民,主动引导网络舆论,维护网络道德。     

网络与高校思想政治教育

网络是高校思想政治教育工作的重要阵地.作为高校教育工作者,应不断强化网络的阵地意识和责任意识,积极探索网络思想政治教育规律,充分发挥网络的传播优势和导向功能,采取积极有效的方法,对大学生进行思想政治教育.     

公安视角下网络言论的引导与治理

网络言论在某些方面发挥着积极作用,但公安部门有必要对煽动性言论、挑衅性言论和误导性言论等三类网络言论加以注意。加强对网络言论的引导和治理是社会治安综合治理的一项重要内容,是预防和打击违法犯罪的必然要求。同时,可以从治理的视角、民意的视角、专业的视角探讨建立在公安权能下的措施。     

重视网络对青少年的道德影响

青少年是网络技术的受益者,网络技术的发展又在一定程度上影响着青少年的道德意识和道德行为。科学理性地分析网络对青少年的道德影响,寻求新形势下加强青少年道德教育的方法和途径具有重要意义。