当代中学美术教育的现状与对策分析

中学美术教育是培养中学生创造性思维、空间感知能力、审美体验和审美修养的重要阶段,但是由于中学美术教育理论研究起步较晚,在学校教育中一直处于被忽视的地位,因此在相当长的时期内美术教育起不到应有的作用.随着近年来理论研究的发展,国家对美术教育工作的重视,中学美术教育逐渐呈现出诸多的更新与进步,但是也存在一些问题和弊端,结合教学中的具体实例对该现象进行剖析.     

高师美术教育中教学能力的培养

本文拟从教学能力的概念,教学能力在高师美术教育专业学生能力结构中的地位和作用,高师美术教育的现状及存在的问题为出发点,论证在高师美术教育中教学能力应该是当前学校教育中被关注的问题。     

高等美术专业教学模式探讨

构建＂大美术＂框架教学体系,专业教学向＂应用型、学者型模式＂培养格局转变。构建＂一个中心,两个平台＂的高等美术教学模式和导师工作室制的建立,是新时期高等美术教育发展的一种必然趋势。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,培养具备造型技巧和良好感觉力的＂美术知识分子＂。     

对高等中医院校大学生创业教育模式的思考——以黑龙江中医药大学为例

随着高校连年扩招,高等教育进入大众化,大学生就业难日益成为阻碍我国高等教育快速发展的瓶颈,对于高等中医院校,中医药院校毕业生在劳动力市场上遭遇到人力资源相对过剩、社会排斥以及用人单位偏见等困境,要突破当前中医药院校毕业生的就业困境,除了去基层服务外,探索高等中医院校在创业教育模式研究,自主创业亦是发挥中医院校优势,以创业带动就业的有力举措。     

我国高等工程教育的历史沿革

高等工程教育是培养高级工程技术人才的专门教育。它是近代以来为适应西方产业革命的兴起而产生发展起来的。中国的高等工程教育起步较晚,萌芽于19世纪末,形成于20世纪初,至今有一百多年的历史。它经历了开创、形成与发展几个时期。我国的高等工程教育之所以起步晚,是与当时社会的政治经济背景分不开的。着重对我国高等工程教育的产生与发展过程及其特点,做一粗线条的描述,这为民国时期的实用主义、新中国成立初期的技治主义和当前的科学主义等工程教育理念的产生提供了时代背景。     

试论美术教师的业务素质

信息时代随着教育的不断发展,美术教育也进入了一个新的阶段,现在的美术教育对教师的业务素质提出了新的要求。一名优秀的美术教师必须拥有科学规范的业务素质,它包括合理的知识构架、深厚的技能技法和探索精神、运用现代化教育技术提高教师教学质量的能力、顺应时代发展加强知识的网络化与多面化的能力。     

浅谈电脑升级美术教育

现代信息技术推动人类社会进入了信息化社会的时代,以计算机、网络为核心的现代技术的不断发展,改变着我们的生产方式、生存方式和学习方式.基础美术教育通过信息技术与教学的整合是优化教学过程的有效途径;需要掌握信息技术与美术教学整合的思路和方法;信息技术与美术教学整合促进学习方式和教学方式的转变;通过对我市信息技术使用状况的分析.教师应使用信息技术并能在教学中进行有效的整合,在不断提高教学效果和自身信息素养的同时,促进学生在信息社会中健康成长.     

高等艺术院校共青团融入“大思政”研究——大学生社会实践活动联动探索

高校共青团是开展大学生思想政治教育的重要力量。然而,随着社会经济的不断发展,互联网技术的进步,高等艺术院校大学生在思想观念、价值取向、行为方式等方面呈现出新特点,为共青团工作提出了新的挑战。为此,高等艺术院校共青团应立足实际、创新思路、改进方法,努力探索出适合高等艺术院校共青团工作的实践育人模式。艺术院校共青团将主题创作、社会实践与大学生思想政治教育相结合,探索出主题创作与大学生社会实践联动模式,为艺术院校形成富有特色的大学生思想政治教育工作模式创造条件与可参照路径。     

我国高等书法教育发展的困境探讨

作为传统艺术门类的中国书法,高等书法教育从20世纪60年代开始至今取得了一定的成绩,但在发展中也正面临着复杂的困境,学科专业不明确,高等书法教育失衡发展,生源、师资、教育分布、教学方法、专业设置等方面还存在着一定的问题,是制约高等书法教育健康发展的重要因素。     

高等农业院校学生就业心理浅析

高等农业院校由于农业相关行业本身特点以及社会对农业高等院校认知的不足,农业高校毕业生面对的就业压力较大,就业心理更趋复杂。分析高等农业院校大学生就业心理,加强就业心理健康教育,引导学生树立正确的求学态度是提升高等农业院校大学生就业工作水平的必然选择。     

高等艺术院校大学生党员发展工作探究

发展壮大大学生党员队伍是高校党建工作的重要主题。近年来,随着高校教育体制的逐步深化,办学方式、教育观念、管理体制、学校规模、人才培养模式等都发生着深刻变化,大学生党员队伍建设也遇到了新情况、新问题。针对高等艺术院校大学生党员发展工作的现状、存在的问题,对高等艺术院校大学生党员发展工作试提出合理建议。     

浅谈深化美术教育实习工作的措施

美术教育实习是美术教育中非常重要的实践环节。本文通过现行体制下美术教育实习中存在的若干问题，具体提出深化美术教育实习工作的一些措施，如指导方法的科学性，实习工作的深化，从而探索美术教育的师资培养。     

大力发展湖南省高等艺术教育的思考

深化文化体制改革,建设文化强省、教育强省,迫切需要湖南大力发展高等艺术教育,为加快富民强省提供更加有力的人才支持和智力支撑。以湖南艺术职业学院为基础恢复和重建湖南艺术学院,是发展湖南高等艺术教育的行之有效的具体举措。     

新时代高等工程教育践行立德树人使命的对策探析

党的建设伟大工程对高等工程教育意识形态领域要求的变化、全面建成小康社会对高等工程教育内涵要求的变化,工程领域技术革新对高等工程技术人才实践能力和创新能力要求的变化,促进我们从强化人才培养的政治标准、体现以学生为中心的理念、满足工程技术发展创新需求三个方面重新审视人才培养规格。为适应这些要求的变化,应明确教育教学过程中人才培养总目标、人才培养模式、工程实践环节的主要调整和变化,同时以目标教育为抓手,强化"立德"基础;以工程教育社会延伸为途径,强化"树人"实践。     

浅谈高等美术院校实施通识教育的意义与途径

中外高等教育理念都强调教育不仅仅是职业训练,还要培养目光远大、品德高尚、有责任感并且能够独立思考的人。由于我国长期存在重技能轻人文、重物质轻思想的倾向,实施通识教育成为了一个热点话题。对高等美术院校来说,教育现状是专业教育占据绝对主导地位,高度重视技能训练,学生人文素质偏低。本文主要通过研究通识教育的发展与目的,分析美术院校学生的人文素质现状,探讨高等美术院校实施通识教育的意义和途径。     

中澳高等艺术教育特点对比及启示

本文对中澳高等艺术教育招生评价体系、标准、生源质量、课程设置、教师队伍建设、人才培养目标以及国际化程度等进行了对比研究,借鉴澳洲高等艺术教育的特色和优势,以期为我国高等艺术教育进一步发展和提升国际竞争力提供借鉴。     

云南省与GMS五国高等(远程)教育发展战略研究

云南省与GMS五国高等(远程)教育发展战略研究,主要是立足于区域经济发展一体化趋势下,现代化发展过程中,GMS各国高等(远程)教育国际竞争力提升所必须面对的同际竞争态势和发展战略选择,通过竞争优势比较研究,探寻云南省面向次区域高等(远程)教育发展和革新的有效战略.     

浅谈干部信息技术的教育与培养

随着现代社会进入到信息网络化时代,信息素养正成为信息时代的一种必备能力, 干部信息技术教育也应由过去的纯技术教育提升为信息素养的培养。     

西藏高等农业院校辅导员职业生涯规划的思考

辅导员是西藏高等农业院校教师队伍的重要组成,肩负着大学生日常管理和大学生思想政治教育的重要职责,是西藏高等农业院校和大学生之间的桥梁和纽带。西藏高等农业院校辅导员职业生涯规划有利于缓解辅导员职业压力、增强辅导员职业认同感和使命感、有利于提升辅导员专业化和职业化程度。西藏高等农业院校辅导员职业生涯规划应立足西藏的实际、立足于西藏高等农业院校的实际,以辅导员的个性特长作为辅导员职业生涯规划的重要依据,把提升辅导员胜任力摆在突出位置。     

加强高等农业院校党的建设 促进毕业生就业工作和谐发展

促进毕业生就业是高等农业院校党建工作的重要内容。高等农业院校在党建过程中,应当通过深入开展思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观、择业观;加强党组织对就业工作的核心领导,健全科学高效的就业工作机制;深化以社会需求和就业为导向的教育改革,着力提升毕业生就业竞争力;实现党员教育、入党积极分子的培养同就业工作相结合等举措,实现以抓党建促进毕业生就业工作健康发展的目标。