试述英国高校德育及其对我国高校德育教育的启示

当前形势下,仅仅靠改革"两课"教学是远远不能适应大学生德育工作需要的,我们需要建立起一种适合学生个性和人格全面发展的德育工作模式。英国高校德育工作模式已经经过了几百年的历史发展,建立起了一套完整的以课堂为主渠道、以学生为主体、以渗透性的生活化教育为主要内容的德育模式。英国高校德育工作模式对于健全和完善我国新形势下高校德育工作模式具有重要启示和意义。     

论英国的监狱管理及其启示

不同性质的国家,因其社会制度、历史条件、刑罚目的以及思想文化内容的差异,监狱管理显现不同特征。英国形成了较为完善、系统的监狱制度,其在对罪犯进行心理矫治、罪犯职业技术教育以及加强监狱管理人员培训等方面,具有丰富的成功经验,值得学习和借鉴。     

英国女性囚犯的现状研究及其启示

随着英国成为西欧女性监禁率最高的国家,其在女性囚犯的管理方式和制度的问题和诟病逐渐显现出来。英国监狱制度一向被认为是比较完善和系统的,但是英国女性囚犯在监狱中遭受着持续暴力、药物滥用、脱衣搜身制度、男性主导的监狱文化以及与家庭沟通的过度限制,给她们的身心生活均造成了严重而持久的影响,导致监狱内精神疾病和自杀现象频发,但同时也引起了替代羁押刑及措施的研究和应用。这给同样处于女性囚犯数量持续增长现状的中国敲响警钟,我们应当重视以下对策研究:建设个性化的女子监狱;不断完善离监探亲制度;加强社区矫正制度的应用。     

英国犯罪预防的启示

从1993年到1997年,英国犯罪数量连续5年下降,其主要原因是选择了卓有成效的犯罪预防模式。在兼顾加强司法预防和社会预防的同时,将犯罪预防的重点转向情景预防,对犯罪实行由多机构参与的有深厚群众基础的综合治理。受其启示,我国在犯罪预防模式的选择上,应弱化刑罚预防,强化社会预防,倡导情景预防,宣传被害预防,健全犯罪预防机构。     

高校教学管理创新探析

高校教学管理创新是科技竞争的必然举措,是适应高等教育快速发展的必然要求,是利用信息革命成果的现实需要。影响高校教学管理创新的因素主要有：教育体制的改革未能与时俱进,教学管理理念滞后于形势的发展,教学管理队伍建设未摆脱僵化模式等。创新教学管理模式,是时代赋予每一所高校的紧迫任务。     

英国高校“职业管理技能”培训体系的特点及其启示

当前,大学生就业面临的主要矛盾不是供求关系的失衡问题,而是学生与用人单位的期望值不能很好对接,主要表现为学生就业能力欠缺。这个问题早在20世纪90年代初就已经引起了英国高等教育和用人单位的关注,并开始着力构建职业指导体系,特别是进行了大学生职业管理技能(Career Man-agement skills)培训体系的研究、探索和实施工作,对学生就业起到了积极的促进作用。这对中国高校开展大学生就业指导工作具有借鉴意义。     

浅谈高校学分制下的教学管理工作

实行学分制教学管理体制,推动了高教管理体制的改革,但是由于思想观念、教学计划、相应配套设施等因素的影响,使高校学分制发展水平参差不齐,只有不断的加强学分制管理,才能更加适应高校的发展。     

英国弘扬时代精神的经验与启示

英国弘扬时代精神的经验主要包括，在社会思潮的激荡中坚守保守主义，在国家创新体系建设中推进科技发展，在政治民主化的进程中提高行政效率。在我国弘扬时代精神，可借鉴英国弘扬时代精神的经验，挖掘中华民族传统人文精神，构建以改革与创新为核心内容的时代精神。     

浅谈教育信息化背景下的高校教学管理

本文以提高高等学校教学管理水平、优化高校教学资源配置为目的,在剖析教育信息化对高校教学管理实践带来的巨大挑战的基础上,针对性的提出了提出了改变高校目前的教学管理现状的意见建议。     

浅析知识经济条件下的我国高校教学管理

知识经济是当今世界经济的主题,为了适应知识经济的发展,我国高校的教学管理目标应以培养创新性高级人才为核心,扩大学生的知识面,树立创新观念,培养学生良好的个性和意识。     

日本国立大学法人化改革及启示

自2004年4月1日始,日本国立大学法人化改革全面实施。改革之后将在组织体制、人事制度、财务会计制度、目标管理和评价制度四个方面发生诸多变化。从日本推进国立大学法人化改革的整个历程来看,给我国高等教育管理体制改革提供了一些有益的启示,如大学应有的教学和研究职能不能因改革而削弱;改革前应有明确的目标和系统的制度设计;改革过程中应充分尊重大学的自主性。     

财类院校英语专业"体验英美文学“教学模式探究

本文从财经类院校英语专业英美文学教学所面临的消极与积极影响出发，提出了当前英美文学教学的应对性策略，即“体验英美文学”教学模式。文章重点介绍了“体验英美文学”教学模式的理念与具体的实践环节，给陷入困境的英美文学教学找到了一种应对性的教学办法，目的是使英美文学课程的教学获得预期的效果。     

美国降低行政公开成本的实践及启示

行政公开需要较高的成本,为了节约开支和降低成本，美国政府试图采取多种改革方案，但这些改革并不一定会取得理想、的效果。如何看待行政公开与居高不下的行政成本的矛盾，是我们必须面对的又一难题。我们应辩证地分析行政公开的高成本问题。     

新建公安本科院校实践教学管理中存在的问题及对策研究

新建公安本科院校实践教学管理方面普遍存在着管理模式和管理手段与本科教育不相适应、管理体系不健全、师资队伍和管理人员整体素质亟待提高及条件建设与管理缺乏长效机制等问题,应该以本科教学工作合格评估为契机,从健全组织机构、建立规章制度、严格过程管理、架构实践教学内容体系、构建条件保障管理体系、完善考核机制、建设管理信息平台、构建管理社会环境网络体系等方面着手,切实提高实践教学管理水平,强化实践教学效果,实现“培养复合型应用型高级警务技术专门人才”的培养目标.     

新时期高校信息管理现状及应对策略

现代信息技术的迅猛发展和政务信息公开工作的稳步推进，给高校信息工作带来了新的挑战。高校信息工作要适应社会主义市场经济体制改革的需要，就必须把握当前信息管理的现状才能“对症下药”找出解决问题的应对策略。     

加拿大排除刑事证据的自由裁量制度及启示

加拿大法官在刑事非法证据排除程序中享有公平自由裁量权,为限制事关各种利益衡量的刑事证据自由裁量权的行使,加拿大判例法设置了多种衡量因素制约,体现了彰显个案正义的优点,但也存在不足.其立法模式和制度设计对完善我国排除非法刑事实物证据自由裁量制度有一定的借鉴意义.     

发达国家政府信息开放的立法实践及其对我国的启示

作为一种重要的国家资源,政府信息属于公共所有。在当今世界,一个国家或地区政府信息的公开程度,已经成为衡量这一国家或地区信息化水平的重要标志。在发达国家,政府信息公开化程度很高,往往采用多种方式来保证公众获取信息的权利,这给我国的政府信息公开工作提供了很好的借鉴与启示。     

人力资本理论研究的最新进展及其现实启示

20世纪80年代后期特别是进入90年代以后,西方人力资本理论研究呈现两个方面的发展趋势:一是经济学视角的宏观研究,代表人物主要是罗默尔和卢卡斯;二是管理学视角的微观研究,代表人物有布鲁金和斯图尔特。进入新世纪特别是近年来,我国相对深入的人力资本理论研究和实证分析蓬勃开展起来了。人力资本理论研究及其最新进展给我们的现实启示是颇多的,主要包括:发挥人力资源能力建设在经济社会发展中的“引领”作用,确立“能力本位”的指导思想;人力资源能力建设的核心是要确立人力资本投资的理念,特别是要重视初中等层次人力资本投资在经济社会发展中的特殊作用;人才培养要强化人才主体的个体投资意识,强调投资回报问题;要重视人力资本的价值计量,以价值计量为基础,优化人们的收入分配;人才培养既要重通用能力,更要重专业化能力;各类人才的能力要求是不一样的,人才培养的内容和重点要有所区别等。     

浅谈高校教学档案管理工作面临的问题和对策

现阶段普通高校教学档案管理工作面临的主要问题是从业人员专业素质低、服务方式陈旧老化和管理规范化程度不够。针对现状，可以从技术层面入手，加强档案网络化建设，改进档案管理工作方式手段，提高档案管理人员整体素质，建立健全档案服务体系，以期提升高校教学档案管理效率、质量和水平，更好地为高校发展服务。     

英联邦国家大学管理人员培训的需求分析

一、大学管理人员对培训方式的需求 在大多数英联邦国家中,对大学管理人员的培训不但水平低,而且对这些人员的培训需求也从来没有进行过正式的分析。从某种意义上来讲,这也并不奇怪。因为当一项活动还没有开展起来时,大学是极少对其进