推动中国特色社会主义理论体系大众化

推动中国特色社会主义理论体系大众化，是实现全面建设小康社会奋斗目标的有力保证；要深入开展中国特色社会主义理论体系的宣传普及活动，推动当代中国马克思主义大众化。     

努力推进马克思主义大众化

党的十七大报告要求：开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，推动当代中国马克思主义大众化。党的十七届四中全会又提出：推进马克思主义中国化、时代化、大众化。理论研究和理论创新的成果要转化为实践成果，必须经过大众化这个重要途径。科学理论只有被广大人民群众所掌握、所运用，才能产生巨大的社会作用。坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导思想地位，必须以马克思主义大众化作为广泛而坚实的社会基础，没有这个基础，马克思主义的指导思想地位就难以巩固。从历史、现实和未来的角度看，“马克思主义大众化”是一个具有深远历史意义的问题。     

实现当代中国马克思主义大众化的路径选择

马克思主义大众化的思想和实践自马克思主义创始人起就已然展开。马克思曾说：“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质力量只能用物质力量来摧毁；但是理论一经掌握群众，也会变成物质力量。”包含了让马克思主义科学理论大众化并掌握群众的深刻思想及丰富内涵。但将“当代中国马克思主义”与“大众化”一同联系起来作为专有名词在党的十七大报告中是第一次提出，即“大力推进理论创新，不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，推动当代中国马克思主义大众化”。因此，当代中国马克思主义大众化研究是一项内容庞杂、涵盖范围广泛、     

当代马克思主义大众化研究综述

党的十七大报告提出：“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，推动当代中国马克思主义大众化。”党的十七届四中全会《决定》强调：“推进马克思主义中国化、时代化和大众化。”     

当代中国马克思主义在农村的大众化

党的十七大提出要宣传和普及中国特色社会主义理论体系，推动当代中国马克思主义大众化。几年来，学者对马克思主义大众化的基本内涵、历史经验、主要路径的研究成果较多，但大多是在宏观整体上的认识，针对大众化的不同对象群体进行分类研究的不多，针对农民群体的研究更少。农民是马克思主义大众化的重点对象，如果没有广大的农民群众理解和接受马克思主义，就淡不上实现马克思主义大众化。对农民群众进行马克思主义教育，不仅关系到国家现代化的实现，也是社会和谐稳定的重要保证。     

论中国共产党推进马克恩主义大众化

中国共产党历来重视把马克思主义基本原理同中国革命和社会主义建设实际相结合，推动理论创新，而且重视马克思主义及其中国化成果的宣传、教育和普及，把它作为党生存发展、履行自己伟大使命的重要保证。开展中国特色社会主义理论体系宣传、普及活动，推进当代中国马克思主义大众化，这是党提出的理论工作在新时期所面临的新任务。     

试论在农村推进马克思主义大众化的困境及对策——以西北地区某村庄为例

党的十七大报告指出：“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，推动当代中国马克思主义大众化”。但马克思主义大众化的实现问题却涉及社会的各阶层，尤其在中国，农民占到全国人口的65％左右。因此，大众化的主要问题将是使广大农民认识、理解、接受、认同、信仰和把其内化为自身的马克思主义。     

矢志不渝做好理论宣讲工作

十七大报告强调,要开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化。大力推动当代中国马克思主义大众化,是用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民的必然要求,是建设社会主义核心价值体系的重要内容,     

艾思奇对马克思主义哲学大众化、中国化的贡献

党的十七大报告指出：“大力推进理论创新,不断赋予当代中国马克思主义鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化。”在此基础上,十七届四中全会进一步提出“推进马克思主义中国化、时代化、大众化”的重要任务。马克思主义中国化、时代化、大众化,在马克思主义理论发展史上和我国社会主义现代化事业的进程中,具有十分重大的意义。长期以来,几代中国共产党人为马克思主义中国化、时代化、大众化作了艰辛的探索和不懈的努力。我国的马克思主义哲学家艾思奇就是这方面的杰出代表。他一生从事马克思主义哲学的研究、教学和宣传,对马克思主义哲学的大众化、中国化作出了卓越贡献。     

做好新形势下理论普及工作推动当代中国马克思主义大众化

党的十七大报告明确提出了"开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化"的要求。学习贯彻党的十七大精神,做好党的理论创新成果的宣传和普及工作,切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求,是宣传思想战线义不容     

“当代中国马克思主义大众化”概念解析

推动当代中国马克思主义大众化,首先要正确认识和科学把握大众化的基本内涵。科学认识当代中国马克思主义是正确解读当代中国马克思主义大众化的理论前提,当代中国马克思主义应该是特指和泛指辩证统一的"复合论"。深刻认识当代中国"大众"的现实形态和发展趋势,是事关当代中国马克思主义大众化能否有效实现的重要前提,唯此,才能使理论更加亲近主体,可以有效避免"当代中国马克思主义大众化"狭隘化、庸俗化和空洞化的错误倾向。当代中国马克思主义大众化作为马克思主义基本原理和中国化的马克思主义由抽象到具体、由深奥到通俗、由被少数人理解掌握到被广大群众理解掌握的过程,要求我们详尽探讨其"化"之过程。     

如何推动当代中国马克思主义大众化

推动当代中国马克思主义大众化，应该注意如下这些因素：弄通弄懂中国特色社会主义理论；建立一支高素质的宣传与普及中国马克思主义理论队伍；必须理论联系实际，反映民生；要使用大众语言；在风格上应生动化。     

当代中国马克思主义大众化是一项系统工程

在新的历史时期,我们党在推进马克思主义中国化的同时,致力于推动当代中国马克思主义大众化,并积累了宝贵的经验,其中重要的一条就是把当代中国马克思主义大众化作为一项系统工程来推进。当代中国马克思主义大众化作为一项系统工程,涉及到宣传普及的队伍、对象、内容、渠道、方式、机制、领导等各个方面和环节。把当代中国马克思主义大众化作为一项系统工程来推进,关键是要努力实现宣传普及的队伍优质化、对象层次化、内容通俗化、渠道多维化、形式多样化、机制健全化和领导科学化。     

推进马克思主义大众化要有认识上的创萝

胡锦涛“七一”讲话指出：“在新的历史条件下提高党的建设科学化水平,必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,大力推进马克思主义中国化时代化大众化,提高全党思想政治水平”。党的十七大也明确提出要“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化”。马克思主义大众化要注重实效,切忌运动化、形式化。这就要求我党继承以往马克思主义大众化的宝贵经验,根据世情、国情、党情的新变化,对传统思维和认识进行突破与创新。     

高职院校当代中国马克思主义大众化实现路径的选择

胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出了＂开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化＂的要求。作为中国高等教育的重要组成部分,高职院校应在推进当代中国马克思主义大众化的进程中义不容辞地肩负起自己的责任,努力地用马克思主义中国化的最新理论成果武装当代高职生,积极探索具有高职院校特色的马克思主义大众化交融式、分层式、开放式实现路径,提高学生的思想政治素质,促进学生的全面发展。     

当代中国马克思主义大众化研究述评

十七大提出要"开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化".之后,当代中国马克思主义大众化成为理论界研究的一个热点问题,取得了丰硕成果.梳理这些研究成果,有助于推进对该问题的研究.     

试论当代中国马克思主义大众化的内在根据

胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出了“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化”这一重大课题,而要实现当代中国马克思主义大众化,首先要求当代中国马克思主义必须是彻底的理论;其次必须科学定位,坚持为人民服务、指导实践;再次要立足中国国情,采用民族形式,富有民族特色,实现中国化。     

论当代中国马克思主义大众化与农村发展

当代中国马克思主义大众化是把中国特色社会主义理论体系普及给广大的人民群众。马克思主义大众化的两个重要特征是：一是普及化，二是通俗化。普及的难点在农村。推进马克思主义大众化在农村的发展。在农村普及马克思主义有利用提高农民的思想觉悟，坚定共产主义信念。为实现中国社会主义现代化建设有着重要意义。     

马克思主义大众化探析

十七大报告明确提出了“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，推动当代中国马克思主义大众化”这一战略工程，这在中国特色社会主义事业蓬勃发展、党的理论创新步伐不断加快的今天，具有重大现实意义。实现马克思主义大众化，才能使之被人民群众内化为自己的思想和信念，永葆其生机与活力，体现与时俱进的理论品质。     

当代中国马克思主义大众化的理念定位和路径选择

马克思主义大众化是马克思主义基本原理被少数人理解掌握到被广大群众接受认同的过程。推动当代中国马克思主义大众化，要突出三个特色，体现三个结合，依靠两类主体，体现两个特点，把握两条路径。