加强高校青年教师师德建设

随着我国高等教育事 业的蓬勃发展,高校教师 队伍年龄结构发生了很大 的变化,高校青年教师所占比例呈逐年上升趋势, 已成为教师队伍中的一支 生力军。高校青年教师在 高校教师队伍中所处的位 置是学历层次比较高,知 识结构比较新,但由于年 龄、阅历等诸多因素的客 观限制,还具有不成熟     

关于进一步加强高校师德师风建设的思考

21世纪是一个知识经济大爆炸的时代,社会对高素质专业人才的需求日益迫切,因此作为培养高素质人才的高校教师来说,其作用和地位越来越重要,而教师的教学质量是和自身修养密切相关的,因此要提高教学质量,为社会培养出德智体美劳全面发展型人才,就必须要加强高校教师的师德师风建设,提高了师德修养,教师才能以身作则,用良好的言行举止来影响学生教育学生。这是未来高等教育发展的重中之重,具有十分重要的战略意义和现实针对性。     

北京高校第六届青年教师教学基本功大赛开赛

本刊讯日前,北京高校第六届青年教师教学基本功比赛开幕式在中央民族大学举行。中国教科文卫体工会副主席万明东,市总工会党组书记、副主席韩子荣,北京市委教育工委副书记王民忠,市教     

以"学高为师德高为范"加强高校师德建设

通过“学高为师德高为范”的师德建设实践，强调教师业务能力和思想道德素质的协调发展，以教学科研和高职称高学历为主渠道，推动教师业务能力提高，并以正确的世界观，价值观铸造爱岗敬业、乐于奉献的精神以及以正确的人生观塑遣快乐健康向上的生活态度。     

师德建设是教育工会永恒的话题

师德建设是教师队伍建设的一项长期的、基础性工程,是教育工会永恒的话题。多年来,北京市教育工会始终把师德建设作为工作的主旋律,围绕这一中心和主题,积极开展多种形式的活动,使师德建设在新时期不断充满生机,使之逐步推进并不断走向深入。理论引路形成共识在抓好师德建设过程中,北京市教育工会深深地体会到:没有理论就没有方向,没有理论就没有高度。作为首都的教育工会组织,北京市教育工会首先从抓师德理论学习入手,在基层工会组织和     

以人为本、崇尚师德建设——当下学校工会工作浅析

学校工会工作要始终高举邓小平理论的伟大旗帜,以三个代表的重要思想作为指导.认真学习、贯彻党的十六大精神,在学校党支部和上级工会的领导下,紧紧围绕全面实施素质教育的中心工作,贯彻落实新<工会法>,认真履行工会组织的基本职能,依据工会章程,充分发挥工会的桥梁和纽带作用,维护广大教职工的合法权益,源头参与,重视过程,实事...     

社会主义核心价值体系对高校工会师德建设的两重重要意义

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,准确把握其精神实质,对高校工会加强师德建设具有重要意义。本文试从社会主义核心价值体系所体现的价值观和蕴含的方法论两个层面进行剖析,以其对高校工会师德建设工作加以引导,切实增强其工作的实效性。     

浅谈师德建设的现状与应对方式

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本.中国医学科学院医药生物技术研究所,既是我国主要的微生物药物研究机构,也是教育部微生物与生化药学重点学科.科研人员既承担着科研任务,也肩负着教书育人、为微生物与生化药学专业培养硕士、博士研究生的重要责任.研究所党委树立以科研人员为本的工作理念,服务于科研人员,同时也把推进师德建设作为大事来抓.     

坚持"三三模式"抓好师德师风建设

加强师德师风建设，是深入贯彻落实党的教育方针的内在要求，是提升办学层次．提高教学质量的根本保证。本文就如何立足本单位实际，更好履行基层工会教育职能，扎实推进师德师风建设创新进行了探讨，总结提出了坚持“三好标准”和搭建“三个平台”的“三三模式”。     

第四届北京师德论坛举行

本刊讯第四届北京师德论坛日前在清华大学举行,2008年北京市师德建设先进单位和师德标兵受到了表彰。山东师范大学教授、博士生导师、首届全国高校教学名师朱德发,大连大学工会主席周华,天津大学工会常务副主席于海生,河北科技大学工会主席吴宝华及2008年北京市师德标兵代表、北京航空航天大学教授熊璋先     

娄师德的低调

大唐盛世,在位居宰相高位的人中,最没有为官的威风的,就得算娄师德了,但这不是说他的相貌猥琐,没有官样,据说他“身长八尺,方口博唇”,不乏气度,而是因为他为人低调,低得有时要混同于平民百姓了。     

北京化工大学工会举办素质拓展活动

日前．北京化工大学工会在园博园举办了素质拓展活动．各学院参加青年教师教学基本功大赛及一线青年教师近30人参加了活动。     

独立学院青年教师职业幸福感研究——基于对J学院青年教师的调查分析

对J学院的调查研究表明,独立学院青年教师职业幸福感整体水平不高;职业幸福感与青年教师的年龄、职称等基本情况有一定的关系;青年教师职业幸福感主要来源于良好的人际关系、工作中的成就感和相对健康的身心状态;较低的薪资待遇和工作认同感、有限的工作条件、较大的工作压力等成为制约青年教师职业幸福感的关键因素,要提升青年教师职业幸福感可以考虑从学校、个人等多方面努力。     

老挝人民革命党推进国家现代化建设的实践探索

现代化是消除老挝落后农业国面貌和改善人民生活状况的有效途径。自领导老挝各族人民建立人民民主专政的社会主义制度以来,老挝人民革命党主动担当作为,始终保持建设现代化的热忱初心,以马克思列宁主义为科学指导锻造现代化建设的坚强领导核心,坚持人民立场以聚民心民志民力,坚定改变国家和人民贫困落后面貌以促发展,走和平发展道路以拓宽国际合作与交流渠道,为老挝现代化建设创造大有可为的“地利人和”条件,切实推进老挝走向繁荣昌盛。     

青年教师如何践行高等教育法规路径分析

教育乃国之大计,高等教育水平极大地影响了我国人口质量,高校教师践行高等教育法规对推进我国高等教育质量提升十分重要.本文梳理了我国高等教育法规发展状况,从三个层面探讨了新形势下青年教师践行高等教育法规的必要性,分析了青年教师如何践行高等教育法规,指出对于青年教师要加强学习,铺好理论奠基石,为工作的有序开展打下基础;要学会...     

信息 本月观测→未来资讯早知道

12月13日、14日北京大学工会承办“北京大学第十四届青年教师教学基本功比赛”为加强青年教师队伍建设,提高教学质量．鼓励青年教师加强教学基本功训练,展现青年教师风采,北京大学工会、教务部、研究生院、人事部、教务长办公室、教师教学发展中心、现代教育技术中心决定举办“北京大学第十四届青年教师教学基本功比赛”,其中校级比赛分为,人文社科类、理工类。比赛参赛人员由各教学单位推荐产生,30人以下的教学单位推荐不少于1人参加校级比赛,31-100人的教学单位推荐不少于2人参加校级比赛,100人以上的教学单位推荐不少于3人参加校级比赛。     

加强师德修养,做人民满意的教师

师德建设是高校一项经常性、长期性、全局性的思想政治工作，是办人民满意大学的一项基础性工程。师德建设要依赖教师的个人师德修养，教师个人师德修养好，师德建设就会有成效。     

试论新时期高校青年教师思想政治工作方法

改革开放以来,高校青年教师的思想政治工作经历了从计划经济到市场经济、从非信息到信息化、从传统社会到法治社会的时空背景变化.伴随时代的变迁,思想政治工作的方法必然发生重大变化.     

公安院校青年教师职业发展困境与对策

公安院校的发展得益于教师的职业发展,教师的职业发展依赖于所在院校的发展,其中作为中流砥柱的青年教师的职业发展则更不容忽视。本文从职业发展的角度对青年教师展开研究,探讨青年教师职业发展在管理制度与教学科研等方面遇到的困境,并立足于职业发展的要求去寻求解决对策。     

社会建设与全面建设小康社会

社会建设是中国特色社会主义事业的重要组成部分。全面建设小康社会要求转变社会建设理念。全面建设小康社会,就要推进社会建设模式创新,建立适应全面小康社会需要的全新的社会建设模式。其基本内容包括:(1)树立和落实以人为本的科学发展观,统筹经济政策与社会政策,实现经济与社会的协调发展;(2)深化收入分配制度改革,实现经济效率与社会公平的统一;(3)统筹政府社会管理与社会自治,实现社会的安定有序。