拓宽法制教育渠道 夯实当代青年思想防线

而当前，在教育手段科技含量不断提高，法制教育深动性、形象性和当代青年的自主性不断凸现的情况下，法制教育方式仍以“政治教育”为主，手段仍以“灌输式”为主。法制教育方式的匮乏不仅容易造成在教育过程中忽略了当代青年的主体地位，而且直接导致了法制教育效果的不明显。这显然不符合我国法制教育的初衷，也与我国培养当代青年核心价值观培养目标相悖。本文指出为保证当代青年普法工作目标的实现，提高法制教育的时效性，探索多元化教育渠道势在必行。     

论中国大学法制教育存在的不足及改进

法制教育是大学教育的重要内容，是培养大学生法律素质的重要途径，但是中国目前的大学法制教育的效果还不甚理想，究其原因，主要是当今大学法制教育在培养目标、教育内容、教育方式等方面存在不足。在党的十六大进一步提出加强社会主义法制建设的背景下，应当更加关注大学法制教育，正视不足，采取有力措施加强和优化当今大学法制教育。     

浅谈和谐社会视野下的生命教育与法制教育

社会主义和谐社会强调以人为本，而生命教育正是以人为本的现代教育，只有实现人生命的和谐，才能实现整个社会的和谐。随着近年来学生中生命意识淡薄现象的日益严重化，生命教育已成为一个教育热点。特别是在我国构建和谐社会视野下，生命教育的提出具有重要意义。同时社会主义和谐社会又要求依法治国，民主法治是和谐社会的重要内容，生命教育只有结合法制教育，才能更好地描绘和谐社会的图熹。本文就当前生命教育的缺失阐述了和谐视野下生命教育的内涵及其必要性，指出生命教育需要与法制教育相伴而行，并探讨了创设生命教育与法制教育相结合的路径。     

青少年法制教育硕果累累

青少年一直是普法教育的重点对象。“三五”普法教育开展以来，司法部会同有关部门认真研究、积极探索，使青少年法制教育工作跃上了一个新的台阶。１９９５年１２月２８日，司法部、国家教委、中央综治办联合下发了《关于加强学校法制教育的意见》，强调把法制教育纳入各级各类学校的教育计划，并保证必要的课时、教材、师资队伍和教学基地，对不同年龄层次的学生规定不同的学习内容。１９９７年５月，司法部、关心下一代工作委员会联合召开了全国加强青少年普法教育座谈会，会上交流了各地、各部门青少年法制教育工作的成功经验。１９９９…     

基础教育中法制教育的意义与策略

在我国基础教育中，对广大中小学生进行有效的法制教育意义重大。目前在广大中小学，我们感到学校和教师对法制教育的意义理解尚不深刻，采取的教育方法和手段还有待完善与改进。     

我国高校大学生法制教育问题研究

我国高校大学生法制教育存在着法制教育的地位缺乏独立性、法制教育的师资建设缺乏专业性、法制教育的教学形式缺乏多元化、法制教育的教材缺乏针对性等问题.应对以上几个问题,本文提出赋予法制教育独立的地位;采取建立专业的课程体系,并加强师资队伍的专业建设;优化法制教育内容,丰富法制教育教学方法;以及加强法制教育教材的针对性等措施.通过这些措施,达到思想政治教育的制度育人的目标,提高高校大学生法制教育的实效性,提升大学生的法律素养,使大学生知法、懂法、守法和护法.     

强化法制教育的五种探索

江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》 中指出：“要切实加强对学生的思想政治教 育、品德教育、纪律教育和法制教育”。近年 来，我们认真贯彻教育法律法规，积极推进依 法治校，努力改善育人环境，注重青少年的法 制教育，为帮助他们树立初步的法律意识，强 化他们的法律观念，打下了良好的基础。实践 中我们主要开展了５种探索。 一、落实法制教育责任制 由于社会不良风气的影响，青少年犯罪 呈现上升的趋势，校园伤害事件也偶有发 生。加强青少年的法制教育，提高少年儿童分 辨是非的能力，培养其遵纪守法的良好品质 已是学校教育的一…     

高职院校应加强法制教育

法制教育是教育教学的重要组成部分。高职院校应加强法制教育。这对于创建平安校园,对于培养具有权利意识的劳动者,对于更新管理理念,都具有十分现实而深远的意义。     

加强学校法制教育 预防青少年违法犯罪

我国是世界上犯罪率比较低的国家之一，但１０几年来犯罪率逐年上升，特别是青少年犯罪呈现持续上升的趋势。 学校是青少年受教育的重要基地，学校教育是一种早期型、成长型、知识型教育，在这一阶段开展法制教育，将法制教育与青少年理想前途教育、文化科学知识教育、行为规范教育相结合，能尽早树立青少年的法制观念，养成依法办事、依法维护自身合法权益的行为习惯，具有良好的效果，是预防青少年违法犯罪的有效途径。一、加强青少年学校法制教育的必要性 （一）加强青少年学校法制教育是依法治国、建设社会主义法治国家的需要。江泽民同…     

高校法制教育的文化推动刍议——以大庆精神的文化力为例

高校法制教育不是孤立，抽象和形式上的说教，其需要相应的文化推动。本文以大庆精神的文化力为例，通过研究大庆精神在东北石油大学法制教育中的重要作用，提出加强高校法制教育文化推动力的路径，探寻适宜本校法制教育需要的文化力，重视法律教学的文化引导，加强法制文化环境建设。     

也谈青少年的法制教育

也谈青少年的法制教育陈慕真目前，强化对青少年的法制教育已经赢得全社会的共识。如何建立并完善对青少年进行法制教育的系统工程，却成为全社会法制建设的重要课题。十年树木，百年树人。邓小平同志指出：“法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行教育，社会上也要进...     

高质量抓好中小学生法制教育

广东省现有中小学生１４００多万人，占广东总人口的 １／６。“三五”普法以来，我们认真贯彻小平同志“法制教育要从娃娃抓起”和江总书记“要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育”的指示精神，始终把中小学生法制教育作为实现广东可持续发展长远目标的基础性工程来抓，紧紧围绕广东改革开放新形势下中小学生的新情况、新特点，采取多种有效措施加强对中小学生的法制教育工作，取得了明显的成效。一 把中小学生法制教育放在战略高度来抓 广东省委、省政府的领导清醒地看到，改革开放以来，广东建设的快速发展，…     

大学生尚法理念缺失的根源与对策

大学生尚法理念的缺失的根源亦是多方面的。传统文化中负面因素的惯性效应，现行法律异态运行的强烈阻碍是大学生尚法理念缺失的深刻社会根源。法制教育成为学校德育的附衬，法制教育停留在“知法”的层面，理念的培育抛在素质教育之外，是大学生尚法理念缺失的学校教育根源。培育大学生的尚法理念，法制教育为一个直接而有效的途径和措施。     

一套新颖的法制教育系列丛书

由北京大学法学院教授康树华主编的《小学生法制教育课本》(六册)、《初中学生法制教育课本》(三册)、《小学生法制教育教学参考用书》(二册)、《初中学生法制教育教学参考用书》(三册),共14册,计120多万字,近日即将由学苑出版社出版。 这套中、小学生法制教育系列丛书,是我国第一套按照小学各个年级和初中三个年级编写的法制教育系列丛书。这套系列丛书的突出特点,归纳起来说有如下     

我国法制教育和法学教育的比较与启示

本文在比较法制教育和法学教育的发展概况特点、目标、内容和教学方法的基础上,分析得出对于法治国家的建设,二者各司其职、缺一不可;对于法制教育而言,法学教育中有值得借鉴和学习的地方,法制教育自身所带有的特点对法学教育的开展有很大的启示作用。     

高校法制教育之我见

如何加强对大学生的法制教育，增强大学生的法律意识，切实提高大学生的法律素质，以适应依法治国、以德治国和建设社会主义法治国家的需要，已成为高校思想政治教育的一个重要问题。本文阐述了高校法制教育存在的主要缺陷，探索新形势下加强对大学生法制教育的各种有效途径和方法。     

大学生法制教育的有效途径与模式研究

大学生法制教育是高校思想政治教育的重要组成部分.在社会周边环境、高等教育内容以及大学生性格特点等呈现出多样化发展的背景下,法制教育的方式方法必须进行积极的改革创新.要不断更新法制教育观念,加强高校法制教育师资队伍建设,提高法制教育水平,积极开展多渠道、多形式的法制教育.只有这样,才能解决当前高校法制教育过程中出现的诸多问题.     

高校法制教育的实效分析

随着大学生违法犯罪呈上升趋势,高校法制教育应改变普法式教育方式,将法制教育与思想道德教育结合,思想道德教育要突出“守法”教育,法制教育重在培养大学生法律价值观。     

探究在中小学设置法律常识课程的可行性

当今，全社会都在加强法制教育，通过各种形式的普法宣传和普法活动。但是，针对中小学生开展法制教育的方式还停留于非定期的讲座和宣传，缺乏长期的课程设置和系统的教学安排。青少年学生法制教育日益受到重视，法律常识应成为各级各类学校的必修课程，从而形成从小学到大学的渐进、科学、合理和完整的法制教育体系，确保公民从青少年时期树立法制观念，有利于依法治国大业的实现。     

论公民法制教育理念与模式之转换

传统意义上的公民法制教育强调公民对义务的遵守,强调公民守法,在法制教育过程中存在一定的误区,甚至流于形式。公民法制教育是公民教育的重要组成部分,应该将公民意识、公民权利作为公民法制教育的核心。同时还应该重视政府守法的表率作用以及公民在社会管理中的参与。总之,公民法制教育的理念必须创新,需要从＂义务型法制教育＂转变为＂权利型法制教育＂。