公安院校图书馆网络信息资源建设

网络信息资源是网络环境下图书馆信息资源的重要组成部分。公安院校图书馆将网络信息资源及其服务有机地纳入图书馆服务,不仅可以使图书馆利用网络信息资源补充已有馆藏的不足,同时能够提高图书馆馆藏利用率,满足公安工作实战需要,为基层公安的信息化建设作出积极的贡献。     

谈公安院校图书馆特色数据库建设

文章阐述了建设公安院校图书馆特色数据库的意义,认为馆藏特色化是特色数据库建设的基础,并提出了建设特色数据库的几点建议。目前,能够在各种网络上运行的高质量数据库为数不多。图书馆作为社会信息系统的组成部分,有责任也有优势进行数据库尤其是特色数据库的开发和建设。公安院校图书馆在建设公安文献信息资源数据库方面负有不可推卸的责任,同时也面临着机遇与挑战。     

公安院校图书馆与素质教育

公安院校的素质教育不仅与教学活动和管理工作有关,而且与图书馆工作密切相连。为充分发挥图书馆在素质教育中的作用,必须做好五个方面的工作：（一）加强文献资源建设;（二）加强文献资源的开发利用;（三）加强导读工作;（四）加强文献检索教学;（五）努力改善图书馆的阅读环境。     

论网络时代公安院校图书馆的馆藏建设

随着信息技术的飞速发展,公安院校图书馆馆藏建设及其客观环境均发生了显著的变化。文章对在网络环境下,公安院校图书馆馆藏建设受到的影响以及馆藏建设现代化的原则、观念和策略等进行了初步的探讨。     

略论公安院校图书馆馆藏文献数字化建设

公安图书馆馆藏文献数字化可以提高原始文献的利用率 ,可以为用户提供更方便的服务 ,可以满足用户利用文献的多种需要 ;其信息资源的组织方式主要有数据库方式 ,文件方式、主题树方式、超媒体方式 ;公安院校馆藏文献数字化建设应注意明确数字化范围 ,注意文献的版权问题 ,注意数据的标准和规范。     

知识经济时代图书馆及其网络化建设

当今社会已步入知识经济时代 ,知识经济发展使图书馆从传统向现代转型。本文分析了知识经济背景下图书馆的变革及其地位与作用 ,以及图书馆为适应知识经济的发展需要做好哪些工作 ,并进一步提出知识经济时代图书馆网络化及建设举措     

公安院校图书馆建设与科学发展观

本文归纳了公安院校图书馆建设的现状,分析了公安院校图书馆建设与发展过程中存在的违背图书馆工作规律的一些现象,从以人为本、遵循图书馆工作规律、为图书馆可持续发展创造条件三个方面, 论述了公安院校图书馆应在建设与发展中实践和具体运用科学发展观。     

公安院校图书馆在素质教育中的作用

公安院校图书馆为适应素质教育的需要，应加强四个方面的改革。一要完善藏书结构，改变目前文献资料类别单一、载体单一的现状，拓宽文献资料收藏的范围一要改变服务模式，强化文献资源的整理加工工作，加强文献检索、咨询、服务工作；三要优化图书馆软硬环境，营造优良教育氛围；四要在学校素质教育活动中，提供具有图书馆特色的活动方式，如举办信息资料发布会等。     

浅论现代化的公安院校图书馆管理

随着现代信息技术在公安院校图书馆的应用,管理中的缺陷逐渐凸现出来。要充分发挥现代信息技术在公安教育工作中的作用,必须加强公安院校图书馆的现代化管理,转变思想观念,建立现代化的管理模式、管理机制,培养现代化的管理人才。     

公安院校的人才档案建设

高新技术革命要求公安民警要有较高的公安专业知识和科技知识 ,培养高素质的公安人才是公安教育事业发展的当务之急。人才档案建设是培养公安人才的基础 ,是培养公安一线通才的前期工程。本文就公安院校人才档案的建立和管理问题作了初步探讨。     

关于公安专科学校科研工作的几点思考

分析公安专科学校科研工作存在的问题及主要原因,提出今后科研工作发展思路以供广大教师、各级科研管理工作者在科技改革创新中借鉴。     

谈公安院校学生档案内容的改革

随着公安教育体制和学校内部管理体制的改革,公安院校学生档案的内容已不适应公安教育工作的需要。本文旨在通过对学生档案内容改革的阐述,强调公安院校作为培养现代警官的基地,应该适应新时期向教育要素质、要警力的要求,培养２１世纪公安工作的合格人才。     

公安院校多媒体课堂教学模式刍议

利用多媒体教学已经在公安院校中广泛开展起来 ,根据辽宁警专开展多媒体教学的实际情况 ,论述了如何在教学过程中发挥多媒体课件教学优势的同时 ,又注重传统教学手段与多媒体教学手段的有机结合 ,探讨在新的教学环境下 ,多媒体课堂教学模式。     

论警察类院校核心交化的构建

警察类院校核心文化一定是强势校园文化,必然对警察类院校起到促进、束缚或潜移默化的作用。其内在本质就在于校园文化传播和传承中处于强势地位,促进学校对学生教育工作的健康发展,主导着校园文化的核心价值观。警察类院校核心文化的内容包括了共同价值取向、核心理念、警院精神和警院作风。所体现的核心价值主要在于价值选择、观念转变以及对学生培养、教育、塑造的主导作用。     

对21世纪公安院校图书馆员继续教育的探析

21世纪公安院校图书馆员的继续教育是人力资源再生的需要 ,是不断掌握现代化先进信息技术的有力措施。继续教育的内容包括图书情报专业知识、公安专业知识、外语知识、计算机知识 ,继续教育的方式包括学历教育、岗位培训、个人自主学习、学术科研活动、参观学习等。     

公安院校实行教师挂职锻炼制度的意义

公安院校实行教师挂职锻炼制度是解决教师的公安理论与公安实践相脱节问题的行之有效的办法。公安院校实行教师挂职锻炼制度具有下述意义∶1、找到了公安理论与公安实践相结合的最佳切入点 ;2、有助于教学、科研、办案一体化模式的逐步形成 ;3、促进了公安教育培训与公安实践的良性互动 ;4、有助于建立稳固的教学实习基地 ;5、尝试开辟一条实践领导者与教育研究者相结合的公安决策化之路 ;6、从长远来看是公安院校办学生存的必由之路。     

论公安院校思想政治工作现代化建设

思想政治工作的现代化要适应整个社会现代化和工作对象日益现代化的发展趋势。社会现代化程度的提高给公安院校的思想政治工作提出了新的要求。在内容上主要体现为要增加思想政治工作的思想含量 ;在形式和手段上要增强科技含量。只有把两者很好地结合 ,才能促进公安院校的思想政治工作与时俱进。     

浅谈公安院校学生创新精神和创新能力的培养

培养公安院校学生的创新精神和创新能力是提高学生综合素质,适应新时期公安工作需要的必然要求。培养的重点应放在如何提高学识水平、思维能力及问题意识等方面。做到充分利用课堂教学这个主阵地;加强实践教学,提高学生动手能力;创造条件,使学生早介入科研活动;支持和鼓励学生的个性发展;教师要更新知识提高授课水平。     

为公安院校英语教学目标重新定位

为适应全球化的发展、国际间经济文化的交流与合作,以及高等教育发展的新形势,教育部高教司制定了《大学英语课程教学要求》。该要求将大学英语教学的目标重新定位为:培养学生的综合应用能力,特别是听说能力,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养。就此,应该认真学习其精神实质,力求能为公安院校确定科学、系统、个性化的大学英语教学大纲。