加强大学生心理素质教育工作

大学生是祖国的未来和希望,然而近几年来的研究和调查表明,大学生已成为心理和行为问题的高发群体。所以,加强大学生心理素质教育已成为摆在高校面前的一项艰巨任务。一、加强大学生心理素质教育的主要内容。加强大学生心理素质教育工作,是帮助大学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题的必要手段;是帮助他们处理好环境适应不良、自我管理困惑、人际交往障碍、交友恋爱挫折、考试紧张焦虑、求职择业矛盾、人格发展缺陷、情绪调节失衡、经济困难压力等心理问题,提高健康水平,促进德智体…     

90后大学生思想心理工作对策浅析

90后大学生作为一个完全在改革开放发展中成长起来的群体,比起70后、80后的大学生有着自身鲜明的思想心理特点：独立意识强、注重自我、抗挫折能力较差、缺乏感恩意识,等等。针对90后大学生的思想心理特点及形成原因,要积极研究做好他们的思想心理工作：一是积极培养他们的团队意识：二是积极引导他们科学评价自我;三是加强对他们的感恩教育：四是加强对他们的人生规划教育,增强学生抗挫折能力;五是加强对他们的理想信念教育。     

高校应加强贫困大学生思想政治工作

贫困大学生是大学生中的一个“特殊群体”,当前对贫困大学生的思想政治工作重视不够,力度不大。在新形势下,我们要加强对贫困生的人生观教育,提高他们的整体素质;要坚持以人为本,以情感人;要为贫困大学生的健康成长营造良好的社会环境。     

积极探索大学生思想道德教育新思路

社会的发展要求大学生思想道德教育探索新思路。要更新德育理念,重视德育客体的主体性,做大学生知心朋友,引导大学生主动参与德育过程;要更新德育载体,增强德育工作吸引力,开拓多样化形式,加强心理健康和法制教育;要创新德育方法,提高德育工作实效性,强化养成教育,实施综合教育,渗透情感教育,坚持身教示范。     

高职学生的社会责任感及其培养

高职学生社会责任感存在一些突出问题,这与西方个人主义思想影响、转型期社会环境和教育缺乏人文关怀有关。增强大学生社会责任感,要加强理想信念教育,树立社会责任意识;注重情感教育,培育健康人格;开展心理教育,确立责任感形成的心理导向机制;组织实施好实训课,在实践活动中增强社会责任感。     

加强大学生思想政治教育做到"六结合"

进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,要在鲜明体现时代性、准确把握规律性、大力增强实效性三个方面狠下功夫,增强大学生思想政治教育的针对性、时效性和吸引力、感染力;要坚持教书与育人相结合;坚持教育与自我教育相结合;坚持政治理论教育与社会实践相结合;坚持解决思想问题与解决实际问题相结合;坚持教育与管理相结合;坚持继承优良传统与改进创新相结合。     

试论大学生党员的教育与管理

大学生党员是党的队伍中最具创新思维能力、最富有活力的有生力量，他们是党的未来和希望。加强大学生党员的教育与管理，是新世纪新阶段加强和改进大学生思想政治教育的重要课题。做好大学生党员的教育与管理，主要需要从增强他们的基本理论知识、加强他们的自身修养、增强他们的实践能力、监督他们自觉成长等几方面着手。     

增强大学生法律意识的几点建议

在从事学生工作的过程中,通过与大学生的接触、沟通以及适当的调研,笔者发现,由于家庭、学校及社会因素的影响,大学生的法律意识还有待增强。增强大学生的法律意识,一方面要从内因着手,即要重视大学生心理健康教育的开展,加强人文精神的培养;另一方面,外因也不可忽视,即家庭、高校、社会也责无旁贷。家庭教育率先垂范的同时,高校要改进法律基础课的教学方法及内容,并营造良好的校园法治环境,在良好社会法治环境的配合下,有效增强大学生的法律意识,积极预防大学生犯罪。     

增强大学生法律意识的几点建议

在从事学生工作的过程中,通过与大学生的接触、沟通以及适当的调研,笔者发现,由于家庭、学校及社会因素的影响,大学生的法律意识还有待增强。增强大学生的法律意识,一方面要从内因着手,即要重视大学生心理健康教育的开展,加强人文精神的培养;另一方面,外因也不可忽视,即家庭、高校、社会也责无旁贷。家庭教育率先垂范的同时,高校要改进法律基础课的教学方法及内容,并营造良好的校园法治环境,在良好社会法治环境的配合下,有效增强大学生的法律意识,积极预防大学生犯罪。     

培养和谐的人是大学生政治思想教育的目标指归

胡锦涛同志在“加强和改进大学生思想政治工作会议”讲话中指出,培养什么人、如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。因此,培养具有和谐的人的个体就成为大学生思想政治教育的目标指向。一、和谐人格的养成是思想政治教育的本质所决定的。思想政治教育的根本任务。简而言之就是:以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点…     

试论新形势下增强大学生团员意识的教育途径与实践——以燕山大学里仁学院为例

增强团员意识教育是加强共青团自身建设的重要内容。随着社会经济的快速发展以及多元文化的影响,大学生团员的思想观念、价值取向也呈现多元化发展趋势。因此,在新的形势下,针对大学生团员的新特点要不断开拓教育途径,及时进行实践教育来增强团员意识。     

关注少数民族大学生 探索思想政治教育工作新思路

在高新技术迅猛发展和多元价值观念的渗透和影响下,少数民族大学生出现了一些令人忧虑的问题:一、思想政治观念淡漠,部分学生有狭隘的民族意识;二、文化基础薄弱;三、缺乏竞争意识;四、大部分少数民族大学生在心理素质方面相对落后于经济发达地区的大学生。我们应时刻关注少数民族大学生的思想变化,不断探索思想政治教育工作的新思路。一、要加强马克思主义民族观、宗教观教育;二、增强少数民族学生的自信心,促进他们在学习上与其他学生共同提高;三、加强心理健康教育,培养健全人格。     

在社会实践中培养大学生的社会责任感——关于大学生社会实践与社会责任感的几点思考

当代大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,国家的发展和未来很大程度上取决于年轻人,尤其是大中专学生的素质,特别是他们的社会责任感.国家《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出:"社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情,长才干、奉献社会,炼能力、培养品质,增强社会责任感具有不可替代的作用.     

强化大学生军官军魂意识亟待解决的问题

强化大学生军官军魂意识,一是要增强紧迫感和使命感,确立战略意识、紧迫意识、使命意识;二是要着力打牢思想基础,抓好党史军史知识的学习教育,帮助他们理解党的路线、方针、政策,加强共产主义人生观价值观教育;三是要在实践中强化,即在日常带兵中、在组织生活中、在重大活动中强化。     

论大学生对外来文化的传承

外来文化是当代中国社会主义文化的一部分,大学生是接受外来文化的主要群体,外来文化对他们产生了重要影响。大学生在传承外来文化中具有重要作用。要通过加强大学生的政治思想教育、社会教育、校园文化建设,不断提高大学生对外来文化的识别和传承能力。     

浅析“全员思想政治教育工作“大格局的构建

大学生是民族的希望、祖国的未来.面对新世纪新阶段国内外形势的深刻变化,大学生思想政治教育工作面临着严峻的挑战.加强和改进大学生思想政治教育工作,关键在于形成大学生思想政治教育工作的合力.本文重点从强化意识,建立工作机制,探索工作途径等方面,分析和提出了构建全员思想政治教育工作大格局的重要性、可行性和有效性.要注意发挥舆论的先导作用,形成良好的社会环境,逐步建立大学生思想政治教育工作与家庭和整个社会的联系沟通机制,从而促进大学生身心健康发展.     

提高大学生廉洁教育实效性思考

大学生廉洁教育是反腐倡廉面向全社会的重要领域.大学生廉洁教育要坚持与党的教育方针要求相结合、与构建社会主义和谐社会的目标相结合、与加强和改进大学生思想政治教育相结合、与大学生的特点相结合的原则.通过完善大学生廉洁教育领导体制和工作机制,加强"以廉为荣、以贪为耻"等校园文化建设,充分发挥课堂教学的主导作用,抓住大学生的人生关键期教育,开展形式多样的社会实践活动并纳入日常管理,来增强其有效性.     

加强对在校大学生的法制教育

青年大学生是社会的一分子 ,是国家的公民 ,他们应当积极投身到社会主义法制化的进程中 ;但他们又是一个特殊的社会群体 ,正处于接受高等教育的阶段 ,就社会角色而言他们还是学生。所以使青年大学生懂法、守法 ,具备必要的法律知识和较高的法律意识 ,是国家法制建设 ,乃至整个社会主义现代化建设的百年大计 ,高校作为这一育人阵地应高度重视 ,切实抓紧抓好。（一）从大学生的特点出发 ,加强法制教育。大学生的法制教育中 ,要实现使他们懂法、守法、维护法律这个教育的目标 ,应根据他们的特点循序渐进地进行 ,从遵纪守法教育抓起 ,使之建立起…     

对大学生进行爱国主义教育应注意的几个问题

爱国主义情操是一个民族最宝贵的精神财富,它呼唤着人们为祖国而学习、创造、拼搏、奋斗,它陶冶人的性情,升华人格。江泽民同志在中共十四届六中全会闭幕词中讲到;“爱国主义教育是精神文明建设的一个重要内容。加强爱国主义教育,要贯穿社会主义建设的整个过程。”跨世纪的当代大学生肩负着建设有中国特色的社会主义这一伟大而神圣的历史使命与责任,对他们进行爱国主义教育是十分必要的。针对当代大学生的特点,在进行爱国主义教育时,必须注意以下几个问题。     

新时期青年意识形态教育研究

市场化、全球化和网络化条件下,青年意识形态面临着前所未有的挑战,而传统的意识形态教育方式逐渐凸显其局限性.要尊重教育客体,实现意识形态教育主客体的良性互动;运用现代技术,加强主流意识形态教育理论阵地建设;优化教育环境,不断增强大学生的政治意识和责任感;整合社会资源,引导青年树立正确的人生观和价值观,以增强青年意识形态教育的针对性和实效性.