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相似文献
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1.
周小花 《前沿》2010,(24):55-57,118
孟子主张"仁政",提出了一整套民本思想,包括"民贵君轻""得民心者得天下";"制民之产""有恒产者有恒心";关心"鳏、寡、独、孤";"治礼义"、善"教民";"尊贤使能";"省刑罚""罪人不孥"等。这些民本思想对树立服务理念、缩小贫富差距、促进社会公正、加强公民思想道德建设,如何行政及选拔党政领导干部有重要的启示。  相似文献   

2.
乡镇正职领导干部队伍建设的好坏,直接关系到我国基层党组织和基层政权基础的牢固程度。贵州省乡镇党政正职领导干部队伍建设总体取得了一定成绩,但也存在一些问题,主要表现为乡镇党政正职领导干部任务多、压力大,待遇低、晋级困难,政策理论水平不强、素质不高、工作能力不足,队伍老化、缺编和机构设置的不合理,一些地方还存在违纪现象等。其原因主要为乡镇党政正职领导干部权责不对称,一些制度和机制设置不合理、宗旨意识不强和思想陈旧。因此,要从加强理论学习和思想建设、建立科学的乡镇党政正职领导干部选任标准和考核评价机制以及以人为本,在晋升和待遇上关心和爱护乡镇党政正职领导干部三方面着手,加强乡镇党政正职领导干部队伍建设。  相似文献   

3.
“三讲”教育,不是为了让党政领导干部通过党性党风教育武装嘴巴,而是要让他们通过党性党风教育提高思想政治觉悟,下决心解决领导班子和领导干部中存在的突出问题,尤其是群众意见大,影响当前改革和建设工作的问题。因此,必须联系实际,学以致用,边学边改,解决问题。首先,应联系个人的思想、学习、工作和生活实际,用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的立场、观点和方法去观察世界、分析事物,认识问题和改造主客观世界,有的放矢地解决自身在意识上、言论上和行为上与党和人民的利益不相协调的缺点、弱点和错误。其次,应联系其…  相似文献   

4.
《前进》2015,(9)
<正>党政领导干部问责制是指党政领导干部在公共管理活动中,由于行为失当导致不良后果而应承担相应法律、政治或道义责任的制度体系。对党政领导干部决策失误问责,既是科学执政、民主执政、依法执政的重要体现,也是加强对权力运行进行有效制约和监督的重要途径。一、构建党政领导干部决策失误问责的意义。党政领导干部问责制的发展彰显了我国政治文明的进  相似文献   

5.
《群众》2014,(9):F0004-F0004
为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要汫话精神,徐州市委把领导干部从政能力建设作为党的群众路线教育实践活动的重要内容,以市级机关、县(市)区及镇(街道)党政正职干部为重点,通过举办"一把手"科学决策研讨班、抓好"六大专题"培训、组织领导干部"上讲台"、开展群众工作大讨论、开展学习型领导班子和领导干部评选等多种方式,加强学习教育。  相似文献   

6.
干部人事制度改革是我国政治体制改革的核心内容,而进一步提升党政领导干部选拔任用的公信度是改革和完善干部制度的一项重要实践目标。党政领导干部选拔任用的公信度与民主性、公正性、科学性等价值准则直接相关,但是现行党政领导干部选拔任用的制度设计上和实际操作中不同程度地存在有悖于民主性、公正性、科学性的问题,由此,提升党政领导干部选拔任用的公信度需要在制度改革中着力提高民主性、公正性、科学性程度。  相似文献   

7.
加强和创新社会治理,迫切需要发挥思想政治教育的社会治理价值。思想政治教育的社会治理价值体现为思想政治教育对社会治理主体产生的思想引导、行为影响与需要满足等作用。思想政治教育的目标、内容、对象与社会治理目标、方式、主体具有内在契合性和一致性。思想政治教育的社会治理价值在党政主导力量维度上表现为对社会治理方向的引领,在市场支撑力量维度上表现为对社会治理秩序的规范,在人民主体力量维度上表现为对社会治理能量的凝聚。  相似文献   

8.
党政正职领导干部是领导班子的“班长”,对一个地方、一个部门各项事业的发展起着十分关键的作用。十七届四中全会作出的《中共中央关于新形势下加强和改进党的建设若干重大问题的决定》,对干部选拔任用提出了一系列新的要求。通过学习领会十七届四中全会精神。本人认为,作为新形势下的党政正职领导干部,除了具备过硬的思想政治素质外,还需具备以下五种能力。  相似文献   

9.
省管县体制改革的核心是党政领导干部的管理问题。目前各省的实践有市直管县的党政领导干部、省直管县的主要党政领导干部和省全面直管县的党政领导干部三种类型。要避免当前党政领导干部制度中存在的激励举措单一、县级领导干部与地方发展的畸形关联、人权事权财权不对等、干部异地交流制度不健全等诸多弊端,推进省管县体制改革,可以开展省直管县委常委与省委职能部门协助管理相结合的试点,建立县委常委领导下的干部公开竞争机制和改革干部异地交流制度,多管齐下,寻求县级党政领导干部制度改革的突破。  相似文献   

10.
党政领导干部选拔任用一直是执政党建设的核心议题,必须依靠公开公平公正、合理有效自洽的制度和程序。程序正义本质上是一种过程正义,强调程序在制定和适用过程中的正当性。采用什么样的程序、形式、规则对党政领导干部职位职务进行分配,直接决定到干部选拔任用结果的正义性,程序正义理论无疑为观察和审视中国党政领导干部选拔任用工作的正义性提供了有益的理论视角。追寻完善的程序正义是人类的政治理想,通过发展程序的独立标准、建立完善必经程序、及时矫正非正义行为、不断修正调适必经程序,中国党政领导干部选拔任用的程序完善,必将进入"设计程序—实践检验—行为纠偏—程序调适"的螺旋上升轨道,最终使实质正义得到切实保障。  相似文献   

11.
郭新民 《前进》2002,(10):25-27
中共中央最近颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》(以下简称《干部任用条例》),是我们党的组织工作与时俱进、开拓创新的重要成果,体现了“三个代表”重要思想,贯彻了中央对干部选拔任用工作的新要求,吸收了干部人事制度改革的新成果,是党政领导干部选拔任用工作必须遵循的基本规章,也是从源头上预防和治理用人上不正之风的有力武器。  相似文献   

12.
对领导干部上大学讲台而言,与其说是“授课”倒不如称之为“测验”,理论功底深不深、政策水平高不高、口才好不好、应变能力强不强,在讲台上都将得到真实检验;对高校学子来说,能够与领导干部“零距离”接触,聆听来自实践最前沿的声音,本就是一次难得的思想福利。从高校来看,此举为思政课带来新风与活力,为思想政治教育发展打开了“一扇窗”,为此后多样化尝试提供了基础。人民论坛问卷调查中心采访了586位党政领导干部,针对领导干部上讲台目前现状如何、地方基层反响如何等问题进行了深度交流。  相似文献   

13.
《党政领导干部选拔任用工作条例》的颁布是深入贯彻“三个代表”重要思想,全面推进领导干部队伍建设的重大举措,对于培养选拔优秀年轻干部,必将产生深远的影响。 一、大力提高年轻干部素质 首先要大力加强年轻干部的党性修养和理论素养。要进一步从讲政治、求发展的战略高度,充分认识用邓小平理  相似文献   

14.
十一届三中全会以来,邓小平对我国党政关系中存在的问题和改革措施进行了积极探索,并取得了明显成效。他总结历史经验,顺应时代发展,明确指出了改革前党政关系中存在的弊端,深刻分析了产生弊端的原因,创造性地提出了改革和完善社会主义制度下党和国家领导体制的命题。其党政关系改革思想的核心主要包括:论述了政治体制改革的总目标和关键所在,指出了调整党和国家领导关系的长期性;强调了发扬民主和坚持党的领导是党政关系改革的基础;阐明了党政分开是中国政治体制改革的核心;提出了改革不合理的干部人事制度等内容。邓小平党政关系改革思想不但具有坚持党的领导与改善党的领导相结合、探索性与渐进性并存、采取自上而下的方式、把改革逐步纳入法制化轨道等特色,而且具有承前启后的历史意义,对当前和今后我国党政关系的改革仍有重要指导作用。  相似文献   

15.
领导干部"圈子文化"源自于帮派文化,具有江湖义气、帮派意识、家长制、追逐利益等特点。"圈子文化"对我国党政组织伦理价值观、对当代党政组织内部成员交际手段,领导干部相互之间团结和谐的环境,党组织的凝聚力,政治生态的健康发展等方面有着不利影响。使得追逐官位、谋求特权之风;跑官要官、买官卖官之风;抱团取暖、权力异化之风;拉邦结派、人身依附之风等方面的危害加大。领导干部"圈子文化"往往和贪污腐败相伴而生,在罔顾党纪国法、涣散党政组织的同时,往往造成"塌方式系统性腐败",使地方乃至全国的政治生态出现严重恶化。防范"一把手"圈子行为干扰公权力的正常运行;干部选任方式的改革与提高;用法治思维和法治方式等三个维度是领导干部圈子效应的破解和防范之道。  相似文献   

16.
中央颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》,体现了“三个代表”重要思想,是党政领导干部选拔任用工作的基本规章。贯彻落实好《条例》精神,最根本的就是要坚持与时俱进;解决好用什么人、不用什么人的问题。具体应按照“德、能、勤、绩、廉”的标准,做到“五用五不用”:  相似文献   

17.
陈光恩 《传承》2012,(21):42-42
发挥领导干部的模范作用,这是由领导干部的地位和作用所决定的。领导干部是一个单位和部门的组织者,其思想状态对部下有直接的示范、引导作用。可以说,领导干部的党性和作风如何,直接反映出一个单位和部门的工作状况和形象。因此,领导干部要时刻保证自身在思想上、学习上、工作上、生活上做好五个表率。  相似文献   

18.
董建新 《传承》2010,(36):110-111
网民参与党政领导干部问责是把"双刃剑",有利也有弊。通过从网民的视角、政府的视角和党政领导干部的视角,论述了网民参与党政领导干部问责存在的问题,指出了认识这一问题的必要性和重要性。  相似文献   

19.
党的建设主线与党政干部道德建设是相辅相成、密不可分的。党的建设主线为党政领导干部道德建设提供了方向性指导和基本要求。但是,在我们的党政干部队伍中,还存在一些与党的建设主线的要求不相适应、与党对党政领导干部道德要求不相符合的行为和现象,为此必须将其纳入党的建设主线的视域下进行思考和谋划。  相似文献   

20.
思想政治素质是领导素质的灵魂,是全党组织上行动上统一的前提和基础。全面贯彻“三个代表”重要思想,要求我们在新的历史条件下,必须加强党的思想政治建设,提高各级领导干部的政治素质。 一、领导干部要不断提高政治素质,善于从政治上认识和处理问题 每一个共产党人尤其是各级领导干部,都必须按照中央和江泽民同志在党的十四届五中全会上提出的“领导干部一定要讲政治”的要求,不断提高思想政治素质,善于从政治上判断形势,认识问题,做出决策,在事关全局,事关原则问题上保持政治上的清醒和坚定。  相似文献   

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