共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
在一次北京高新技术产业周的演讲会上,一位儒雅学子走上了讲台。他的名字叫吴鹰,典型的一个亿万富翁,他创办的一家叫UTstarcom的公司,是海外学子归国创业的公司中最大的一家,股票市值达70亿美元,他被美国著名的商业杂志《亚洲之星》评选为最有影响力的50位亚洲人之一。他的成功,与他在美国的3堂刻骨铭心的“课”有关…… 相似文献
4.
买买提·肉孜 《新疆警官高等专科学校学报》2000,(3)
42年前,我带着当一个人民警察的美好愿望和强烈的求知欲,踏进新疆政法于校这所神圣的知识殿堂,开始了我公安专业的学习生涯。 三年,如饥似渴的寒窗苦读使我对公安工作、对国家法律的真谛有了深刻的理解和新的诠释。当我驰骋对敌斗争第一线经历“血与火”的洗礼,我深感母校给予我的全新塑造,努力用母校给予我的全部知识履行着一个人民警察的天职——打击敌人, 相似文献
5.
路娟 《陕西社会主义学院学报》2009,(1):42-45
近年来学子状告母校的案件频频发生,1999年田永诉北京科技大学案,1999年刘燕文诉北京大学学位评定委员会案,2000年王纯明诉南方冶金学院案,2004年余某诉南昌大学案,2006年孙振伟诉河南师范大学案等。这些不断涌现的高校学生诉母校不当处分案,反映了高校处分与学生受教育权之间的矛盾冲突在不断加剧。这种冲突一方面表明了我国法制环境的改善和进步,显示了权利意识和法制观念正在深入高校;另一方面,也在一定程度上暴露出了我国教育法制的不成熟及存在的问题。 相似文献
6.
刘克华 《山西警官高等专科学校学报》1997,(3)
如何有效地在警校学生中开展思想政治工作,门于我们每一位直接、间接从事思想教育工作的教师来说,始终是一个值得研究的问题。本篇试图从另一个新的角度——社会心理学角度,做些探讨。主导思想是警校学生的思想政治工作,作为一项可操作性工作,最终需要运用综合力量解决。 相似文献
7.
姜长斌 《中共贵州省委党校学报》2003,(3)
卫东是学哲学的,确切些说,是自学成材的,十几年前,当他还是一名攻读研究生的青年学子的时候,他就开始以创新求实的精神,力争在我国蓬勃发展的国际政治学领域里构建一门专业学科——国际关系辩证法。他那刻苦奋进、孜孜以求的钻研精神,使我这耄耋老者也因他的每一成功与进步,不由得不窃喜于心,夸赞于口,鼓励我的学生向他学习。 相似文献
8.
聂子麟 《四川省社会主义学院学报》2000,(4)
提高教学效果,对每一位教师而言是一个永恒的主题,是每一位教师始终不渝追求的工作目标。本文试就提高社院课堂教学效果应该包含的基本要素谈几点肤浅体会。 相似文献
9.
《中共乐山市委党校学报》2007,9(4)
乐山四中地处钟灵毓秀的乐山大佛风景区内的女儿山下,这所远近闻名的70年老校,以骄人的办学业绩闻名遐迩。2005年她又跻身“乐山市示范性普通高中”行列,像一朵盛开的奇葩,绽放着耀眼的光彩,吸引着万千学子。
近年来,该校针对生源普遍不好的现状,坚持以“希望在每一个学生,成 相似文献
10.
<正>如何在全球红树林大衰退的现状中,使广西继续保有我国天然红树林面积最大的地位?如何引领全国海洋生态经济的突破,提高广西和我国在亚太地区海洋生态保护问题上的话语权?一位博士以23年的潜心钻研,铸就了一段"红树林传奇"——"寂寞"23年:海洋学博士成为"红学家"从安适的鹭岛到中国南部海滨的北海,从象牙塔到红树林,范航清没有回头。1991年,他获得博士学位后,挥别故乡和母校厦门大学,来到小城北海。 相似文献
11.
文秀 《中华女子学院山东分院学报》1994,(4)
此时,我又一次走进母校祝贺您80周年校庆。 此刻,我又一次环顾四周,感受着从未有过的光荣. 虽然已经80个春秋,而母校依然年轻,虽然80周年相聚,校友们依然满怀豪情! 是呵,80年您培育的英才,已为祖国建业立功! 啊,难得相聚的老师同学,心心相印的老友新朋:您可觉得,我们正置身在一个不平凡的地方,我们正相聚在一个不寻常的黎明? 相似文献
12.
13.
苏哲 《江苏公安专科学校学报》2008,(1)
约翰·M.康利、威廉·M.欧巴尔著,程朝阳译,法律出版社2007年10月版译者程朝阳在该书《法律权力运动的语言面相——《法律、语言与权力》导读(代译序)》一文中介绍说:"《法律、语言与权力》一书在一个前所未曾涉足的地方发现了压迫的存在——在法庭和法律办 相似文献
14.
伍玉婵 《广西政法管理干部学院学报》1994,(1)
如果说每一行业在自己日积月累的实践中,都会逐渐成自己所特有的行业用语的话,那么做为“传道、受业、解惑”的教师,毫无疑问同样有自己的行业用语——教学语言。所谓教学语言,是指在教学领域里经过长期使用、发展而逐渐形成的教学用语。它有自己的特点、使用原则、表述方式和风格特征,是社会语言的一个组成部分。由于教学领域所涉及的面极为广泛,以及各教学环节又极为复杂,必然使得教学语言呈现出复杂性和综合性。教学语言包括书面语言与口头语言,它是有声语言和无声语言的高度结合。在此,本文仅就教师在课堂教学过程中使用的语言,谈谈自己肤浅的看法。 相似文献
15.
16.
王守星 《胜利油田党校学报》2010,23(2)
21世纪,人类语言文明的进化将形成这样一个总的走势:"第一代方言"——"第二代方言"——各国实现以各自"标准话"为标志的语言现代化——世界语言逐渐向有数的几种国际通用的"强势语言"集中……对此,先进的、中国特色的社会主义语言文化发展方向,就是要使汉语跻身于未来世界"强势语言"之林。 相似文献
17.
18.
王志雄 《上海市社会主义学院学报》2009,(4):21-21
各位领导、各位学友、同志们:
大家好!今天.我们大家欢聚一堂,共同庆祝上海市社会主义学院建院50周年。在这样一个充满喜庆的特殊Et子.能够作为学员代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表所有曾在上海市社会主义学院学习和培训过的学员,向母校50周年庆典表示热烈的祝贺!向母校的全体教职员工致以亲切的问候!向支持与帮助母校发展壮大的各级领导与各界人士致以崇高的敬礼! 相似文献
19.
迟颖 《辽宁行政学院学报》2013,15(4):169-169,173
广播是一门诉诸于"说"和"听"的艺术。在广播有声语言的表达中,除了应注意遣词造句,还与其他修辞技巧如声调、节奏、韵律等密切相关,它可以使广播语言更加准确、鲜明、生动、得体,可以使语句的目的更突出,逻辑关系更严密,感情色彩更鲜明。正因为如此,讲究适当的口语修辞是每一位新闻工作者,尤其是播音员必须遵循的基本原则。 相似文献
20.
贝宁志 《中国青年政治学院学报》1994,(4)
众所周知,听力是中国人学英语的一个薄弱环节,因而“究竟怎样才能提高听力水平?”是学生们经常提的一个问题.我以为,就平时的听力训练而言,提高听力水平需要从两个方面来进行,一是语言关,二是知识面.首先是语言关.大家都知道,每一种语言均有其基本读音、基本词汇、基本语法和基本功能意念,这也就是通常所说的语言基础.鉴于我们所学的英语并非母语,又没有良好的语言环境,因此,要想提高听力水平,必须重视打好语言基础.具体说,(1)掌握基本读音,是 相似文献