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一、招生专业
(一)公共事业管理专业(行政管理类):本专业为各级党、政、军、企、事业单位培养高级管理人才。
(二)法律专业:本专业培养高级政法管理人员.
(三)教育行政管理专业:本专业培养高级教育管理人员。 相似文献
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一、招生专业
(一)公共事业管理专业《行政管理类》:本专业为各级党、政、军、企、事业单位培养高级管理人才。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2014,(11):F0004-F0004
管理学院是川北医学院的一个二级院系,院长潘尔春教授。2004年开设了公共事业管理专业。学院下设管理学基础、管理学专业、法学、人文素质4个教研室以及办公室、教务科、学生科、团总支4个行政科室和图书资料室、管理学实验中心(公共管理实验室和心理学实验室)。承担公共事业管理专业(包括公共事业管理专业双学位)建设和人才培养任务以及全校的人文素质教育课的教学任务。 相似文献
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高校办公室秘书人员的有效情绪管理 总被引:2,自引:0,他引:2
杨睿宇 《中共四川省委省级机关党校学报》2009,(4):91-92
高校秘书人员面对纷繁复杂的工作和高强度的压力时,要具有良好的有效情绪管理。(一)全面正确的自我定位;(二)准确及时的自我觉察;(三)分享快乐甩掉包袱;(四)学会换位思考;(五)良好的与人沟通;(六)适当有度的转移方式;(七)勇于寻求专业的心理辅导。 相似文献
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关于我国公共事业管理专业学科体系建设研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在我国公共事业管理专业发展的几年间,公共事业管理专业学科体系建设已经取得了一定程度的共识,表现在应建立动态的、开放的课程设置体系,以满足社会发展需要;应重视师资培训,不断紧跟领先院校,以满足教学需要;学科基础课、专业课以及模块课的设置应该符合学科发展规律,具有层次性;应重视理论与实践相结合,重视实践环节的教学。但不可否认的是,公共事业管理专业学科体系建设也面临着一些问题,如学科整合程度不够,课程优化不足;师资力量薄弱,专业教师缺乏管理实践;部分高校没有依托学校学科优势,形成独具特色的公共事业管理专业学科体系等,解决以上问题将使我国公共事业管理专业的学科体系建设更上一层楼。 相似文献
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在我国公共事业管理专业发展的几年间,公共事业管理专业学科体系建设已经取得了一定程度的共识,表现在应建立动态的、开放的课程设置体系,以满足社会发展需要;应重视师资培训,不断紧跟领先院校,以满足教学需要;学科基础课、专业课以及模块课的设置应该符合学科发展规律,具有层次性;应重视理论与实践相结合,重视实践环节的教学.但不可否认的是,公共事业管理专业学科体系建设也面临着一些问题,如学科整合程度不够,课程优化不足;师资力量薄弱,专业教师缺乏管理实践;部分高校没有依托学校学科优势,形成独具特色的公共事业管理专业学科体系等,解决以上问题将使我国公共事业管理专业的学科体系建设更上一层楼. 相似文献
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关于我国公共事业管理专业学科体系建设研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在我国公共事业管理专业发展的几年间,公共事业管理专业学科体系建设已经取得了一定程度的共识,表现在应建立动态的、开放的课程设置体系,以满足社会发展需要;应重视师资培训,不断紧跟领先院校,以满足教学需要;学科基础课、专业课以及模块课的设置应该符合学科发展规律,具有层次性;应重视理论与实践相结合,重视实践环节的教学。但不可否认的是,公共事业管理专业学科体系建设也面临着一些问题,如学科整合程度不够,课程优化不足;师资力量薄弱,专业教师缺乏管理实践;部分高校没有依托学校学科优势,形成独具特色的公共事业管理专业学科体系等,解决以上问题将使我国公共事业管理专业的学科体系建设更上一层楼。 相似文献
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西畴县高度重视专业技术人才的培养、管理和使用,采取四条措施,切实加大培训力度,积极引进各类专业技术人才,加强考核管理,用好用活现有专业技术人才资源,形成了专业技术人才辈出的良好机制。一是强化培养。县里十分重视在职专业技术人员继续教育工作,鼓励在职干部职工积极参加各类专业技术人员素质教育培训和学历培训。并出台了有关的 相似文献
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公共管理专业双语教学中需要运用多种双语教学模式,其中主要包括导入型、过渡型和研究型双语教学模式,它们分别适用于公共管理专业的不同教育阶段和课程体系.适当地运用双语教学模式,能对学生产生深远影响,并有效地帮助他们理解学科核心知识. 相似文献