台湾各界纪念光复73周年 呼吁唤起民族精神反对“台独”

正10月25日,台湾光复73周年纪念日,岛内各界举办一系列活动,纪念中华民族历史上这一来之不易的胜利,呼吁唤起民族精神反对"台独"和"去中国化"。台湾地区前领导人马英九、台师大东亚系退休教授潘朝阳、嘉义大学应用历史学系教授吴昆财等当天发起"历史教育新三自运动",希望推动历史"自己救、自己写、自己教",以抗议民进党当局修改历史课纲进行"去中国化"的荒谬举动。"民进党当局正用尽一切手段‘去     

民进党当局又玩火

正摘编自8月1日台湾《大华网路报》台中市被取消2019东亚奥运举办权后,以"台独"分子为主力的"2020东京奥运台湾正名联盟",随即加快推动第二阶段"公投联署"作业,企图突破35万人的过关门坎,而民进党也趁机炒作"反中"情绪,营造有利于年底选举的氛围。     

操弄历史,民进党难逃历史惩罚

正一如所料,民进党当局一手操控的台湾教育主管部门组织的"课审大会"8月13日通过了岛内12年义务教育高中历史课纲,依据这个课纲,以后台湾的高中历史课将只教单独成册的台湾史、东亚史及世界史,之前的"中国史"不再存在,被"纳入东亚史的架构下讨论""以主题方式分单元呈现"。这份升级版的"台独"历史课纲一出笼,就遭到岛内外有识之士的口诛笔伐。毋庸置疑,民进党当局为了一己之私,将岛内学生当成"政治祭品",将     

断根灭祖 用心险恶——台湾各界及舆论纷纷谴责民进党当局强行修改高中历史课纲

正8月13日,台湾教育部门课审大会审议通过高中历史课纲,将中国史纳入东亚史;同时,教学方式由编年史改为主题式。国台办发言人应询指出,任何"去中国化"行径都无法割裂两岸的历史和文化连结。"台独"分裂活动数典忘祖,必将遭到两岸同胞更加强有力的遏制和打击。近期,台湾各     

民进党当局再掀“课纲之乱”

正日前,民进党当局掀起新一轮"课纲之乱",在审议通过的历史课纲中不再单独设立"中国史",而是并入到"东亚史"之中。其目的无非是要进一步升高"台独"认同,尤其是要把台湾青年制造成"天然独"。这一严重的"去中国化"行径对台湾社会形成严重伤害,更对两岸关系发展造成恶劣影响,引发岛内激烈批判和抗议。     

如何应对“文化台独”历史课纲

正20年来,台湾围绕中学历史课纲的风浪一波未平一波又起,成为岛内"台独"分裂势力在教育领域不断推进"去中国化"的标志性事件,也是多种政治力量和文化思想博弈的重要表现。台湾当局最近通过的12年基础教育历史课纲,反映出"台独"分裂势力在这一问题上取得了明显进展,表现出其强力加速"文化台独"的急切心态,这是"文化台独"的一个重大事件,其中动向值得大陆方面注意并采取积极的应对措施。     

台湾当局修改高中历史课纲被批破坏两岸关系现状

正台教育主管部门"课审大会"8月13日决定,对现行中学社会领域课纲进行修改,在高中"中国史"教学中不再使用传统的朝代编年史,并将"中国史"放在"东亚史"架构下呈现。这一决定引发岛内舆论强烈质疑与批评,认为这是民进党当局在历史领域"去中国化"的又一政治操作,是在破坏两岸关系现状。据悉,台湾新高中历史课纲将采分域架构设计,不再依循"台湾史""中国史""世界史"的架构,"中国史"内     

蔡当局如何改课纲 都改不了台湾人骨里的“中国”

<正>摘编自6月30日台湾《中国时报》日前媒体披露台湾教育的"历史课纲草案",把历史课划分成"台湾史、东亚史、世界史"三部分。中国史因此取消,只成为东亚史的附属。这是极明确的"文化台独"历史教育。中国人必须懂中国史,这是儒家教化的传统,就是所谓"春秋之教",习而久之就能明白何谓"华夏"、     

国台办:强改课纲将中国史纳入东亚史是“台独”行径又一实证

正国台办发言人马晓光8月15日应询指出,民进党当局上台以来,破坏两岸关系政治基础,支持纵容形形色色的"台独"分裂活动。如有关报道属实,强行修改台湾地区高中历史课纲并将中国史纳入东亚史,就是在教育领域推行"去中国化""台独"分裂行径的又一实证,不仅荼毒台湾年轻一代,更进一步破坏两岸关系,加剧两岸对抗。有记者问,据报道,台湾教育部门"课审大会"日前审议通过高中历     

“台独”史观教育毁掉台湾青年未来

<正>新学年开学伊始,在台湾民进党当局全力操控下,最新编写的"台独"历史教科书已经摆上岛内初高中新生的课桌。尽管舆论沸腾,但民进党当局仍罔顾民意,强行对历史课纲及教科书进行"去中国化"修编,严重撕裂台湾社会,扭曲台湾青年一代国家民族认同,破坏两岸关系发展,引发两岸同胞担忧和谴责。     

电影《KANO》的自我“再殖民”

<正>台湾历史课纲"微调"的纷扰还未平息,一部名为《KANO》(嘉农)的电影,挟着导演魏德圣监制的盛名在岛内掀起票房热潮,同时也搅动了赞否两方的批评浪潮。《KANO》与历史课纲"微调"一样都和日本殖民统治台湾的历史认识有关,即以怎样的眼光去诠释历史的问题。影片上映之初,有人质疑为何影片对白高达90%皆为日语。担任监制的魏德圣回答:"1930年日本国势调查资料显示,台南州(辖区为今台南市、嘉义市、嘉义县、云林县)10岁至19岁人     

台湾课纲的历史演变

<正>众所周知,在"两蒋时期"之后,台湾的历史课纲演变争议,几乎在每位地区领导人任内都爆发过。而历史课纲的变迁史,也深刻影响了台湾民众的国族认同观,尽管马英九曾经对此做过"微调",但相对于民进党执政时期的狂飙突进,"微调"已经微不足道了。回顾台湾的历史课纲变迁,我们可以看到,在李登辉、陈水扁、蔡英文等人的操纵下,历史教科书一步步塑造了远离祖国大陆的场景,严重影响了台湾同胞的认同观念。"两蒋时期",90%以上的台湾人自认为"是中国人",但是如今,持有该观念的人大幅减少,且大部分都是老年人。这样的"现象"是怎么造出来的?     

民进党操弄课纲“去中国化”,“慰安妇”历史被淡化

正摘编自8月15日台湾《中国时报》台湾新课纲将高中历史的"中国史"放在"东亚史"脉络下讨论,引发外界质疑"去中"。台湾《中国时报》就此发表评论文章指出,"课纲去中"的结果,不只是历史课本上的字数增减而已,更深层的意涵是,对于一段历史的粗暴抹除。所引发的效应,可能进一步删减或淡化日军侵华的残暴罪行,"慰安妇"何其哀,台湾学子何其无辜。文章指出,台湾课纲删减中国史,很可能让现行     

强灌“台独”毒药 野蛮“去中国化”——台当局“课纲工程”用心险恶

正教科书是掌控意识形态和塑造认同的工具。多年来,台湾绿营以"台湾中心论"为导向,不断对教科书动刀,以对文史教育的"技术化改革"割裂两岸历史、文化与政治连结,以期实现历史记忆修改和"国族认同"重塑。在李登辉、陈水扁打下的"台独"教育基础上,蔡英文上台后,更是强力推进高中历史和语文课纲调整,妄图在"法理台独"无法一步到位的情况下,夯实"柔性台独"的基础。历史课纲越调越"独"修改历史课纲被"台独"势力认为是推进"文化台     

台当局借质疑《开罗宣言》扩散“台独”史观很危险

<正>据岛内媒体报道,台当局即将在2019年实施的高中社会科新课纲草案中将《开罗宣言》相关内容删除,新的历史课纲将不以《开罗宣言》论述台湾地位。这是借所谓"台湾地位未定论"再次扩散"台独"史观,将毒害台湾青年学生,也将进一步破坏两岸关系。岛内有人妄称,《开罗宣言》确实提到台湾归还中国,但问题是美、英、中三国领袖没有签署,而且连美国国会     

台湾“反课纲”是在清洗下一代的历史记忆

<正>摘编自6月25日台湾《联合报》台湾以"反黑箱"为名的反2014课纲运动,最近沸沸扬扬,但它其实却在强制清洗下一代民众的记忆,让他们忘却自己的历史及现状之由来。事实上,这场运动的主角,其实是对人生与世界仍十分懵然的青涩高中生,他们才开始接受教育,要如何承担一场以国家认同、历史脉络为核心的论证?由此可见,为政治目的而在幕后遂行操弄者,更显得用心可鄙。只要回归历史,即可明白台湾2014课纲顶多只能说     

台海局势风云再起 大陆持续惠台政策

正最近一段时期,美国的台海政策严重倾向台湾,而蔡英文当局紧抱美国大腿,挟洋自重。美、台此举,不会改变国际社会认同一个中国的原则,只会损害并恶化两岸关系。更有甚者,"台独"分裂活动不断升级,近日,台当局修改台湾高中历史课纲并将中国史纳入东亚史,意图在教育领域推行"去中国化"。截至发稿时,台当局已通过在教育领域"去中国化"的高中     

林瑞雄：台湾公共卫生界“教父”

赶在联署登记期限的最后一天,9月20日上午,亲民党主席宋楚瑜宣布角逐2012“大选”的副手人选——台大公共卫生学院教授林瑞雄,随后两人携手前往台湾选务机构缴交连署保证金100万元新台币现金,成为第2组完成登记的“大选”被连署人。由于林瑞雄之前从未涉足政坛,首次便以“宋楚瑜副手”的身份进入公众视线,引发了各方关注。     

蔡当局再抡大斧“砍”课纲触犯众怒 新学期岛内热批“两国论”课纲,呼吁有关部门悬崖勒马

<正>新学期伊始,由民进党当局强硬修改的"两国论"课纲草案,再度引起岛内外关注。据报道,台湾教育主管部门称,新课纲目前只是草案,还会有4个月的公开讨论阶段,该课纲草案自9月3日起在岛内各县市举办22场次公听会,搜集各方意见,草案修订后,预计最快明年初提交台当局有关主管部门课程审议会审议,预定2019学年实施。岛内各界对课纲草案及举办公听会有什么反应?对其"去中国化"的实质有什么样的认识和观点?多位台湾文化教育界人士对此提出批评,有学者直呼是"去中国化"的升级版。     

台湾高中课纲微调是正本清源

<正>2004年民进党执政时期公布"普通高级中学暂行课程纲要",于2006年开始使用,称为"95课纲"。2008年,台"教育部"重新推动课纲修订,计划在2009年实施,称为"98课纲"。2008年台湾地区领导人选举,民进党下台、国民党上台,这个课纲遭到反对,其中高中语文和历史课纲重新修订,数学、地理课纲都在2009年开始实施。2009年,我接到台"教育部中教司"之邀,参加"高中历史教科书课纲修订小组委员会"。这个小组来都是一些"98课纲"的"独派"学者,彼此争执得很厉害,导致2009年一事无成。2010年,"课纲小组"又增加了一些学者,最终把台湾高中历史课纲修订完毕,于2012年开始实施,称作"101课纲"。