习近平：领导干部到党校学习很有必要

领导干部集中一段时间到党校学习，很有必要，很有好处。一是有利于补充和丰富知识。领导干部肩负领导责任，知识水平如何直接影响工作水平、领导水平和思想政治水平。当今时代，知识增长、更新很快，新知识、新事物层出不穷。领导干部既要“温故知新”，又要“学新知新”，这样才能不断增强本领，才能保持思想活力和与时俱进，才能更好地胜任所肩负的领导工作。     

在提高执政能力中体现先进性

党的十六届五中全会指出,实现“十一五”规划目标,关键在于党的领导。要坚持立党为公,执政为民,加强党的执政能力建设和先进性建设,不断提高党领导经济社会发展的水平。这就要求党员干部特别是领导干部在履行使命中,提高能力,强化素质,重点在丰富知识,创新思维,更新观念,转变作风上下功夫,不断提高驾驭全局工作的能力。世界已进入知识经济时代。各级领导干部要丰富知识,必须潜心学习,在认真学习好马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想的同时,还必须认真学习多学科知识。要善于追踪世界前沿新知识。当前,人类正在经…     

从四个方面努力有效地提高各级干部的素质

要有效地提高各级干部特别是领导干部的素质,需要从四个方面努力:第一要重视学习,加强学习,不断提高理论修养和知识水平。对领导干部来说,理论学习是最重要的,必须摆在学习的首位,因为思想理论素质是领导素质的灵魂和基础。江泽民同志在提出领导干部要讲学习、讲政治、讲正气时,是把学习放在第一位来强调的。学习是个前提,领导干部具备了较高的理论素质和水平,就能站得高一些,看得远一些,就会有较强的洞察力。如果没有坚实的理论基础,理论上似懂非懂,模模糊糊,就很难有坚定的政治信念,在贯彻党的路线方针政策的过程中就难免出现片面性和摇摆性,甚至犯更大的错误。学习理论还要同学习其他知识特别是反映当代世界新发展的各种新知识结合起来。当今的时代是一个各种新事物、新知识、新经验层出不穷的时代,我们     

也谈读点历史

以史鉴今,以史资政,是领导干部热衷于学习历史的一个重要原因.我们常说,不要让历史的悲剧重演,这就意味着要向历史学习,汲取其中的经验和教训.胡锦涛同志曾经强调:"浩瀚而宝贵的历史知识既是人类总结昨天的记录,又是人类把握今天、创造明天的向导……加强对历史知识的学习,既是提高领导水平和领导能力的现实要求,也是培养科学文化素质和综合能力的重要途径."     

领导干部集中一段时间到党校学习很有必要

中共中央政治局常委、中央党校校长习近平指出．领导干部集中一段时间到党校学习，很有必要，很有好处。一是有利于补充和丰富知识。领导干部肩负领导责任，知识水平如何直接影响工作水平、领导水平和思想政治水平。当今时代，知识增长、更新很快．新知识新事物层出不穷。领导干部既要“温故知新”，又要“学新知新”，这样才能不断增强本领，     

福州市人口文化素质现状与对策

人口素质也称人口质量，是指人口群体所具有的德、智、体各种特质的总和。它反映了人们认识世界和改造世界的条件和能力。人口素质包括人口的身体素质、文化素质和思想道德素质三个方面内容。人口文化素质是人口素质的核心，它是指人口群体所具有的文化知识，科技水平、生产经验和劳动技能等。文化教育状况是人口素质的一项重要内容，一个国家或地区人口文化教育水平往往标志该地区社会经济发展的程度。要研究提高人口素质水平，首先应该对人口受教育状况进行研究。本文就福州市人口文化素质的状况进行分析、并对提高人口文化素质的对策作初…     

领导干部群众工作能力存在的问题及提升途径

当前群众工作面临许多新情况、新问题,对各级领导干部做群众工作的能力提出了更高的要求和挑战。从目前领导干部群众工作能力现状看,普遍存在服务意识欠缺,服务能力不强;沟通能力欠缺,化解矛盾的能力不强;思想观念僵化,创新力不强;理论知识水平较高,实际工作能力不强;工作方式方法简单守旧,失灵现象较为普遍等问题。原因是多方面的,既有社会环境的客观原因,也有领导干部自身的主观原因,既有群众的原因,也有工作机制的原因。为此,作为领导干部,一要牢固树立群众观点,增强与群众之间的感情。二要加强学习,提升做群众工作的综合素质。三要深入群众,过好密切联系群众的能力关。四要与时俱进,创新群众工作方式方法。五要健全长效机制,提高群众工作的科学化、规范化、制度化水平。     

领导干部要注重提高法律素质

江泽民同志最近在会见中国法学会会员代表大会代表时指出:“全党同志特别是各级领导干部要始终不渝地推进社会主义民主与法制建设,努力提高领导水平和执政水平。”各级领导干部要担当起推进民主法制建设的重任,就必须重视提高自己的法律素质。这是领导干部真正取得新时期领导资格的必备条件。 邓小平同志指出:“法制观念与人们的文化素质有关。……加强法制重要的是要进行教育,根本问题是教育人。”(《邓小平文选》第3卷第163页)实行依法治国,对人的     

习近平领导干部学习观初探

习近平同志围绕领导干部为什么要学习、学习什么、怎样学习形成了一系列新观点、新理念、新论断。领导干部学习,是我们党的优良传统,是知识更新周期大大缩短的客观要求,是加强党的建设、适应各种新变化、坚定领导干部理想信念及提升其本领等的需要。领导干部,要学习马克思主义理论,学习与自身工作相关的各种知识,学习历史知识;领导干部学习,要把握正确学习方向,要善读书善学习,要注重调查研究。     

基层领导干部应提升社会治理能力

加强和创新社会治理,重心在基层,而基层领导干部则是打牢"墙基"的"奠基石",所以要特别注重提升基层领导干部的社会治理能力。当前,基层领导干部社会治理能力欠缺主要表现为认识不够、方法不当、水平不高三个方面,要提升社会治理能力,必须更新治理理念、创新治理方式、提高治理水平。     

社会主义市场经济对干部素质的新要求

《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》中指出:“必须全面提高现有领导干部的素质,把各级领导班子建设成为坚决贯彻党的基本路线、全心全意为人民服务、具有领导现代化建设能力的坚强领导集体。”建立社会主义市场经济对干部提出的新的更高要求,除要有厚实的理论根底,坚定的政治原则性外,还应具备如下五个方面素质。 一、较高的现代科技知识 社会主义市场经济是建立在高度发达的科学技术发展水平之上的经济,是从科技文化知识中吸取营养的,是以较高的科技文化知识作为社会氛围,因而也就必然要求干部具有与之相适应的现代科技文化素质。首先,牢固树立“科学技术是第一生产力”的观念,更加自觉地贯彻经济建设必须依靠科学技术,科学技术工作必须面向经济建设的方针,切实把经济建设、社会发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。其次,要有较全面的社会科学和自然科学知识。新形势下,干部肩负着艰巨的任务,处理的问题内容复杂,不仅涉及到社会科学,随着涉及到自然科学。而且科学技术的迅速发展,又出现了社会科学和自然科学互相渗透,互相溶合的趋势,出现了许多边缘学科和交叉学科。这就要求干部拓宽知识领域,对社会科学和自然科学有广泛地涉猎,特别是自己分管的领导工作所涉及的相     

提高全民族的科学文化素质——论江泽民同志的知识观

本文认为,发展的优势蕴藏于知识和科技之中,科技发展水平决定国家的命运。提高全民族的科学文化素质,也是决定国家命运的重要问题。学习知识是领导干部和青年一代的责任和义务。领导干部首先要学习马克思主义理论,青年一代要努力学习现代科学技术。在学有专长的同时,要努力拓宽知识面。知识的价值在于应用和实践。中国现代化的实际需要应用马克思主义,马克思主义也在应用中发展。现代科技知识要面向经济建设主战场,并在应用于实践的过程中得以发展。青年要在实践中求真知,长才干。     

提高党的执政水平 要树立正确的执政观、权力观和利益观

江泽民同志在党的十六大报告中指出:“面对执政条件和社会环境的深刻变化,各级党委和领导干部要不辱使命、不负重托,就要适应新形势新任务的要求,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领。”即“加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平。”这对新时期做好我们党的建设工作具有重大的指导意义。 我们党是一个连续执政50多年的党,50年来,尽管我们党的执政     

提高全民族的科学文化素质

本文认为，发展的优势蕴藏于知识和科技之中，科技发展水平决定国家的命运。提高全民族的科学文化素质，也是决定国家命运的重要问题。学习知识是领导干部和青年一代的责任和义务。领导干部首先要学习马克思主义理论，青年一代要努力学习现代科学技术。在学有专长的同时，要努力拓宽知识面。知识的价值在于应用和实践。中国现代化的实际需要应用马克思主义，马克思主义也在应用中发展。现代科技知识要面向经济建设主战场，并在应用于实践的过程中得以发展。青年要在实践中求真知，长才干。     

增强领导干部的政治立场和政治观念是一项长期的战略任务

政治立场和政治观念是领导干部思想政治素质中最核心的内容.在新的历史时期,要不断提高党的领导水平和执政水平,首先是要努力提高领导干部的思想政治素质,使领导干部具有坚定正确的政治立场和政治观念.现实当中,领导干部在政治立场和政治观念方面,还存在许多与形势和任务发展要求不相适应的地方,我们必须认真探讨领导干部坚定正确的政治立场和政治观念的有效途径,使领导干部在政治上有所进步.     

领导干部加强学习的必要性和重要性

第一，有利于补充和丰富知识。领导干部肩负领导责任，知识水平如何直接影响工作水平、领导水平和思想政治水平。对于领导干部来说，学习不只是个人的问题，也不是一般性的问题，而是关系到党和国家工作的推进、社会主义现代化事业的发展和党的执政地位的巩固问题。当今时代，知识增长、更新很快，新知识新事物层出不穷。     

领导干部要增强风险防范意识

当前,国际国内形势深刻变革、纷繁复杂,必然带来一系列重大风险,这就要求领导干部要增强风险防范意识。风险防范意识具有深刻的时代内涵和积极的现实意义。为切实有效地防范化解风险、打好打赢重大风险防范攻坚战、全面建成小康社会,领导干部要善于学习风险防范知识,把马克思主义作为防范化解风险的看家本领,强化下好风险防范先手棋的主动意识,树立固本强基的底线思维意识,这是新时代背景下党提升领导干部执政能力和执政水平亟待解决的时代课题。     

论提升领导干部人文素养与加强党的建设

人文素养是人们在人文知识、方法、能力、精神等方面所具有的综合品质或达到的程度,是一个人知识、能力、修养、品味等多方面素质的综合体现。领导干部的人文素养不同于一般意义上的人文素养,具有鲜明的时代特征和中国特色。现阶段提升领导干部人文素养不仅契合党的建设目标,还有助于提高党的建设科学化水平。因此,要以加强党的建设为目标,从培育环境、完善内容和探索方法等方面入手,提升领导干部的人文素养。     

领导干部必须强化八种意识

领导干部的素质，影响着我们党执政的质量、水平和效率。笔者认为，在新形势下，领导干部必须在日常工作中强化八种意识。 一、强化学习的意识 学习是领导干部提高理论水平、政策水平、知识水平乃至领导水平的根本途径。如果一位领导干部不注意学习马克思列宁主义、毛泽东思想，特别是对邓小平理论知之甚少，没有完整准确的把握精神实质，达不到真正用其武装头脑的要求，对党和国家的大政方针以及新的观点、新的理论不了解、不掌握，就不可能用来指导实践、自觉地坚定地贯彻党的基本路线，就必然失去正确的方向，思想落后于形势，难以用正确…     

关于农村“两委”干部法治思维培养的思考

法治思维是执政者治理现代社会的基本思维,是依法治国的基本要求。加强农村＂两委＂干部法治思维培养有利于保护村民利益、维护农村稳定。当前,农村＂两委＂干部法治思维存在着法治信仰缺失、法律知识匮乏、法治能力欠缺和守法意识不足问题,造成这些问题的原因主要是农村＂两委＂干部文化素质水平低、人治思想影响、监督规范虚设、违法利益驱动。加强农村＂两委＂干部法治培养要加强教育培训,改善法治环境,规范治理行为。