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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《新时代爱国主义教育实施纲要》明确提出要"广泛开展党史、国史、改革开放史教育"。中国共产党是爱国主义的忠实弘扬者、实践者,中国共产党的历史是爱国主义教育最生动的教材,党史宣教是新时代开展爱国主义教育的有效途径,在党和国家工作大局中具有不可替代的重要地位和作用。新的历史条件下,加强党史宣传教育,对于推动新时代爱国主义教育具有极其重要的历史和现实意义。  相似文献   

2.
在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,全国抗击新冠肺炎疫情取得了阶段性重大胜利,抗疫实践更是一堂生动的爱国主义教育大课。高校作为培育大学生爱国主义精神的主阵地,应以此为契机,深刻把握疫情之下加强高校爱国主义教育的重要意义,强化大学生对新时代爱国主义本质的理解,并总结疫情期间高校爱国主义教育的实践经验,从而有针对性地做好后疫情时代高校爱国主义教育。  相似文献   

3.
青年是爱国主义教育的重点对象,加强新时代青年爱国主义教育具有重要意义。当今世界正处于百年未有之大变局,受国内外环境变化带来的深刻影响,新时代青年爱国主义教育面临着严峻挑战,主要体现在网络虚拟环境中的负面信息动摇青年的政治价值观;西方文化不断侵入削弱青年对主流意识形态的认同;历史虚无主义的兴起消解青年的民族自豪感等方面。为此,需要从加强正面引导,弘扬爱国主义教育主旋律;坚持多元开放,掌握爱国主义教育主导权;净化网络空间,汇聚爱国主义教育正能量等方面来加强新时代青年爱国主义教育。  相似文献   

4.
红色基因是党和国家的宝贵精神财富,它清晰地向世人展示着近代以来我国爱国主义精神的实质与发展脉络。文章阐述了红色基因的精神内涵和时代价值,指明红色基因是新时代大学生理解党的初心和使命的"红钥匙",是培育和践行社会主义核心价值观的"红内核",是深入开展爱国主义教育的"基因库"。新时代培育大学生爱国主义精神,应从厚植情怀,打造爱国主义主题教育课堂;利用多渠道,搭建爱国主义教育新平台;加强保障,完善爱国主义教育机制等举措,将爱国主义贯穿于学校教育教学全过程,为培养符合中国特色社会主义事业发展需求的合格人才提供精神引领。  相似文献   

5.
正习近平总书记强调,进入新发展阶段是中华民族伟大复兴历史进程的大跨越。当前,中华民族伟大复兴正处于关键时期,加强大学生爱国主义教育正当其时。在全球化、信息化、多元化的时代,大学生爱国主义教育面临诸多挑战。2019年11月,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》,对加强新时代爱国主义教育进行了全面部署,为高校在新时代加强大学生爱国主义教育提供了重要指引。深刻理解并全面把握新时代爱国主义精神的时代内涵,明确新时代大学生爱国主义教育面临的挑战,对新时代大学生爱国主义教育意义重大。  相似文献   

6.
在抗击新冠肺炎疫情的伟大斗争中,中国共产党团结带领全国各族人民共同谱写了爱国主义的伟大篇章,中华民族的爱国主义精神得到了充分的彰显与升华。进入后疫情时代,应从国内国际"两个大局"认识爱国主义教育的时代意义,准确把握爱国与爱党、爱社会主义、爱人民、爱中华文化的高度统一的爱国主义丰富内涵。后疫情时代,要坚持"明理"与"共情"相结合,坚持"线上"与"线下"相结合,坚持"抓当下"与"谋长远"相结合,多方面提升爱国主义教育的实效。  相似文献   

7.
中国共产党的历史蕴藏着丰厚的教育资源,是新时代对大学生进行爱国主义教育的重要载体。运用党史对大学生进行爱国主义教育,有助于帮助大学生树立正确的历史观,培育大学生爱国爱党与爱社会主义相统一的思想意识,增强大学生为实现中华民族伟大复兴而奋斗的使命感。为此,要加强课堂教学,筑牢爱国主义教育的理论根基;丰富教育实践,增强爱国主义情感;创新教育载体,增进爱国主义教育效能;优化育人氛围,创设爱国主义教育环境。  相似文献   

8.
中国共产党的历史是丰富生动的教科书,蕴含着丰富的爱国主义教育资源,对加强新时代青年爱国主义教育具有重要的理论和现实意义。以党史为载体加强新时代青年爱国主义教育,需要把握党史教育的政治性,促进新时代青年坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一;把握党史教育的整体性,培育新时代青年的爱国主义精神;把握党史教育的人民性,厚植新时代青年的爱国主义情怀;把握党史教育的时代性,增强新时代青年的爱国主义自觉。  相似文献   

9.
互联网信息技术的发展,给人们表达爱国情感提供了一个新的空间,衍生出网络爱国主义新形态。新时代加强网络爱国主义教育,对培育社会主义时代新人、加强网络空间意识形态治理、拓展爱国主义教育实践场域等具有重要意义。但当前网络爱国主义教育面临内容匮乏、话语价值引导乏力、依法治理缺位等现实困境。为此,要从三个方面推进网络爱国主义教育,即要坚持内容为王,增强真理的吸引力;创新话语体系,增强话语的影响力;坚持依法治理,增强制度的约束力。  相似文献   

10.
<正>今年是新中国成立75周年,加强爱国主义教育迎来重要契机。今年全国两会期间,共青团中央提交了《关于贯彻〈中华人民共和国爱国主义教育法〉加强学生爱国主义实践教育的提案》,建议进一步加强青少年学生爱国主义实践教育,提升实践教育的普遍性和有效性。“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中,爱国主义始终是激昂的主旋律,始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”“要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品,抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。”……党的十八大以来,习近平总书记高度重视爱国主义教育,作出一系列重要部署。那么,新时代背景下,如何落实总书记殷殷嘱托,厚植青少年的爱国主义情怀、创新爱国主义教育形式?本期围绕这一话题进行讨论。  相似文献   

11.
爱国主义承载着民族精神的精华,凝铸着高尚的道德基因,传递着奋勇前进的精神动力。新时代青年爱国主义教育,不仅对增强青年政治认同、提高全社会的思想道德水准具有重要意义,还为实现"伟大梦想"注入了行动基因。当前,青年爱国主义教育面临宣传教育方式存在短板、异质社会思潮强势冲击、部分青年爱国情感和爱国行为选择偏差等问题的困扰。为此,要促进爱国主义宣传教育方式更加鲜活,完善爱国主义教育保障机制,遵循青年成长规律开展爱国主义教育,从而消除新时代青年爱国主义教育的阻碍因素。  相似文献   

12.
爱国主义是中华民族最重要的精神财富,是实现中华民族伟大复兴中国梦强有力的精神支柱。新时代加强爱国主义教育,唱响爱国主义主旋律,要坚持和遵循"四个统一",即坚持理论性与实践性相统一、坚持民族性与世界性相统一、坚持历史性与时代性相统一、坚持全民性与全程性相统一,不断引导人们树立科学的爱国主义思想,凝聚爱国主义共识,厚植爱国主义情怀,筑牢爱国主义根基。  相似文献   

13.
《中国共青团》2024,(6):27-28
<正>延安是中国革命的圣地、新中国的摇篮。延安境内现存革命旧址共445处,革命类纪念馆30座,馆藏革命文物4.3万余件,是全国爱国主义、革命传统、延安精神三大教育基地。习近平总书记指出,要“加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育,把红色基因传承好,确保红色江山永不变色”。新时代加强青少年爱国主义教育,对于共青团责任重大、意义深远。  相似文献   

14.
《奋斗》2020,(2)
正中国特色社会主义进入新时代,中华民族伟大复兴正处于关键时期,爱国主义教育面临的内外环境、形势任务发生很大变化,《新时代爱国主义教育实施纲要》的制定印发,对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。爱国主义教育是具有战略意义的基础工程,青少年是爱国主义教育的重点对象。习近平总书记强调,要"在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义宣传教育,让爱国主义精神在广大青少年心中牢牢扎根,让  相似文献   

15.
《奋斗》2020,(11)
正中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》明确指出,"新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年"。高校肩负着落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,在新时代,高校如何推动爱国主义教育取得显著成效,让爱国主义成为高校师生的坚定信念、精神力量和自觉行动,已然成为扎实办好中国特色社会主义高校,培养担当民族复兴大任的时代新人的重要命题。  相似文献   

16.
青少年是祖国的未来和民族的希望,中华民族伟大复兴中国梦的壮丽事业需要青少年接续奋斗。新时代爱国主义教育要聚焦青少年,以课堂教学为主渠道,理直气壮地开好思想政治理论课,在具体的爱国行为中强化理论指引;要创新爱国主义教育载体,推出系列爱国主义精品出版物,抓住有利契机,深入开展爱国主义教育实践活动;要大力弘扬爱国奋斗精神,激发社会各界的爱国热情,引领青少年将爱国之情转化为报国之行,不断夯实社会主义现代化建设的根基。新时代青少年爱国主义教育的几个着力点实现了理论指导和实践养成、全面性与科学性、主导性和主体性的统一。  相似文献   

17.
加强爱国主义教育是开展思想政治教育的重点工作,特别是《新时代爱国主义教育实施纲要》为新时代爱国主义教育实践的开展提供了重要指导。新时代爱国主义教育的实践应该重点从四个方面开展工作:用思想引领激发爱国之情,以制度构建保障强国之志,通过以文化人涵养承国之道,开展特色实践砥砺报国之行。  相似文献   

18.
新时代高校思想政治教育对时代新人的培育是履行高校思想政治教育的使命和责任的关键所在。高校思想政治教育对时代新人的培育要加强政治引领,明确时代新人的政治方向;厚植爱国情怀,加强时代新人的爱国主义教育;强化价值引导,指明时代新人的价值目标。  相似文献   

19.
重大疫情防控不仅是公共卫生领域的斗争,也会涉及意识形态领域的斗争;疫情防控期间必须有针对性地加强学生思想政治教育,强化学生价值引导。思想行为更加网络化、信息传播局部权威化、社会实践普遍缺失化是重大疫情防控期间大学生思想行为新特点,加强网络素养教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强理性平和心态培育是重大疫情防控期间思想政治教育重点。要从积极利用网络载体开展教育引导,切实做好学生的常态化交流沟通,着力发挥学生朋辈教育引导作用,完善考核评价机制等方面优化教育。  相似文献   

20.
2019年,中共中央政治局审议并制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,不仅是在新中国成立70周年的特殊时间节点对人民群众爱国情怀的情感呼应,更是针对香港事件暴露出香港地区对青年的爱国主义教育缺失问题的"治本之策"。党的十八大以来,习近平总书记围绕新时代爱国主义教育的重要议题的深切关怀,凸显对爱国主义教育和青年居于爱国主义教育的关键受众地位的重视。新时代,立足中华传统文化家国观与马克思主义国家理论的双重理论基础,坚定中国特色社会主义道路的高度自信,重视针对处于人生"抽穗期"的当代青年中开展爱国主义教育,对实现中华民族伟大复兴和中国梦有重要意义和价值。  相似文献   

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