当代大学文化结构分析及其建设路径

当代大学文化是由大学精神文化、大学物质文化、大学制度文化、大学行为文化和大学媒介文化共同构成的一个整体系统。大学文化的各构成部分尽管功能各异,但又相辅相成、紧密关联、不可分割。当代大学文化建设的主要路径是：以和谐大学的建设为目标,在精神文化层面上要继承经典的大学科学精神和人文精神,注重民族、民主和创新精神的培育;在物质文化层面上要把重点放在现代化的图书馆、实验室（实践基地）和校园网的建设上;在制度文化层面上要首重学科建设和深化管理体制改革;在行为文化层面上要加强优良校风的培养;在媒介文化层面上要注重＂把关人＂队伍素质的提升。     

加快建设中国特色的大学文化——关于当前大学文化建设工作的若干思考

大学文化是大学在长期发展过程中形成的历史积淀、人文品格和价值理念,它以潜移默化的方式影响着师生的思想和行为以及大学的发展方向,是大学提升办学水平和特色发展的内在支撑.明晰大学文化的内涵,研究中国特色大学文化的基本特征,理清我国大学文化建设中存在的问题,并提出相应的对策建议,进一步加强中国特色的大学文化建设,是当前我国高等学校改革和发展的重要任务.     

积极发展先进大学文化

社会文化的发展必须与社会经济的发展相适应,这是文化发展的基本规律之一。研究和建设21世纪的先进大学文化,首先应在历史发展的趋势中,把握21世纪先进大学文化的前进方向。(一)从封闭的校园文化到开放的全社会共享的大学文化先进的文化现象必将影响其他落后的文化地区,这是社会文化发展的必然趋势。20世纪,这种影响是缓慢的,不经意的,但随着网络时代的到来,这种影响迅速起来,这是因为网络打破了传统的信息传递模式,打破了行业界限,它统一规划,建立起一个宽频带、高速率的公用信息网络,把通信、广播、电视、计算机、多媒体等各种信息服务业…     

大学文化委顿状态的成因与治理

在"文化市场化"掀起的科学主义、实用主义、犬儒主义以及功利主义文化飓风的浸染和影响下.大学文化正在某种程度上呈现庸俗化、趋同化、简单化、工具化的委顿状态.大学文化与社会文化的关系面临着重新定位与建构.对于大学来说,应在大学文化和社会文化之间保持适当的张力,在变革中守望大学文化,在时代精神引领下使大学文化"祛蔽"、"返魅".     

大学的文化使命与大学文化建设

大学对待文化有四种态度,即传承与播扬、研究与创新、运用与收藏、交流与融合.大学文化具有引领性,这种引领性始终同先进性结合在一起,人类迄今为止的人道主义文化、科学文化和权利文化都是大学引领和创立的.由于办学理念、办学传统不同,大学文化会形成较大差异,而这种差异正是大学特色的成因.大学文化也有共同性,我们要建设具有德性、思想性、创新性和特色性的大学文化.     

论大学精神与文化

大学精神是大学作为独立于其他社会机构之外的组织而应有的内在价值观和使命感,其主要内涵可概括为独立、自由、求是、责任.大学精神的本质是向学生和社会传递、弘扬并揭示人道、地道、天道.大学文化则是一所大学的历史积淀,是由师生长期创造而形成的产物,包括传统习惯、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等.大学文化的引领作用主要体现在教育的内在理想、对社会和未来的思想引领等.     

县域物质文化与精神文化的辩证关系初探

县域文化作为一种地域性的亚文化,一般可分为县域物质文化和县域精神文化两个部分。正确认识县域物质文化与县域精神文化的关系,对于促进县域文化与经济的协调发展具有重要意义。     

大学文化与道德建设

大学即文化,大学文化对高校自身的发展,对学生素质的全面培养具有特殊的重要作用。大学文化建设关键在于坚持党政领导,体现先进性的要求,坚持以人为本,突出人的全面发展;根本在于坚持思想道德建设,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质人才。     

浅议大学文化建设

大学文化建设是中国先进文化建设的重要组成部分.搞好大学文化建设,对于全面贯彻党的教育方针,培养良好校风,优化育人环境,提高广大师生员工的思想道德水平和科学文化素质,促进学校的发展和社会的进步,具有重要意义.     

大学教师身份考察与大学文化的复兴

大学具有不同于一般组织的文化系统,教师在大学中有着双重身份.大学的管理理念、运行机制承载着其独特的院校文化.大学教师身在其中,具有一所学校特有的制度身份或单位身份.这一身份就是他们生活、工作、学习的规则.同时,作为知识承载者的大学教师在对知识的不懈追求中也维系着大学的自治和学术自由,因而学术身份是大学教师的主动追寻和选择.然而综观当代各国大学可见,学科文化愈渐趋于狭窄和保守,而院校文化愈益表现出对大学自治和学术自由的侵蚀之嫌,大学教师身份也危机重重.所有这些,亟待复兴大学文化系统、构建大学学术共同体.     

浅谈大学英语教学中的文化差异

跨文化交际已成为每个民族生活中不可缺少的部分.然而,跨文化交际中不可避免的一个障碍就是文化差异,克服文化差异造成的交际障碍已经成为整个世界共同面临的问题.英语教学在当前时代已经不能单纯地采用原始教学手段,教学涉及的不仅仅是语言方面的知识,更需要的是文化方面的知识.因此,中外文化差异对英语教学的各个环节都有很大影响.     

大学英语教学中存在的问题及对策

文章论述了当前我国大学英语教学中存在的问题,探讨了解决这些问题的办法和措施,指出了教学改革是唯一途径。     

浅论大学生激情犯罪及其预防策略

大学生犯罪中,激情犯罪占有很大比重,其原因主要在于大学生矛盾的心理和易冲动的个性在外界挫折因素刺激下的爆发。对大学生激情犯罪的预防应当从大学生自身以及家庭、学校多方面着手,培养他们的健康心理和法制意识,同时加强对被害人的保护,以构建安定和谐的大学校园。     

新疆高校突发事件的特点及预防处置对策

新疆高校学生民族成分多元、文化背景多样、民族意识鲜明。因此,高校突发事件具有类型特殊、诱因复杂、海外舆论高度关切且负面影响深远等特点,较之内地高校有较大差异性。新疆高校突发事件的处置是一项政策性更强、敏感度更高、危机紧迫更易激变的系统工程,要树立预防重于处置的观念。同时,依法恰当地、柔性化地及时处置是防止事态恶化的关键。     

论大学生就业问题的成因及对策

解决大学生就业难的问题应针对供求矛盾、就业结构不合理、就业市场不完善及大学生就业观念与自身素质等方面制定相应的对策,使我们的高校毕业生能够实现充分就业。     

当代大学生心理问题及教育对策

影响大学生心理健康的因素主要包括:环境变迁、学业期望、人际关系、自我认知、生活事件、家庭环境、网络因素等。我们要针对这些因素采取相应的教育对策。     

大学英语语音教学中存在的问题及对策探讨

英语语音是英语学习的基础,对培养学生的英语综合运用能力起着重要的作用.目前,大学英语语音教学在学生和教师层面都存在许多问题.英语教育者和学习者需摆脱认识上的误区,认识到语音教学的重要性,从而改进大学英语语音教学.     

新形势下女大学生就业问题与对策研究

女大学生的就业问题正引起人们越来越多的关注。在科学发展观和社会性别理论的指导下,通过深入细致的社会调查探讨影响女大学生就业的各种因素以及解决这一问题的对策,具有重要的现实和理论指导意义。     

影响农村居民城镇化行为的因素及对策——以江西信丰县小河镇为例

城镇是人类文明的结晶,城镇化是社会经济发展的动力和结果,是生产力发展到一定程度人类历史上必然出现的趋势。城镇化既是人口、生产要素的集中,产业的转移和演进,同时也是思想、行为和生活方式的转变过程。随着我国经济和社会的飞速发展,城镇化特别是小城镇的建设对我国社会经济的发展产生了越来越大的影响。通过对江西信丰县小河镇城镇化行为的调查,在了解小河镇居民城镇化现状的基础上,探讨影响居民城镇化行为选择的因素及展望。     

论网络赌博犯罪及其防治对策

网络赌博犯罪活动在代理人、庄家和赌徒的发展方式,赌资的流转过程以及投注对象等方面呈现出较高智能化、高科技化。本文由网络赌博犯罪的概念、特点,进而揭示了网络赌博违法犯罪活动的新动态,后而详细阐述了目前防范网络赌博违法犯罪活动的对策。