关于县级党校改革的思考

在纪念省委党校建校五十周年之际，重新思考和认识县级党校在新时期如何深化改革，对于发挥我省党校系统的整体功能，加强省委党校对县级党校的指导具有重要的意义。县级党校是我党校教育系统的重要组成部分，与中央、省、地党校共同承担党的领导干部培训教育任务。它所培训教育的一千多万乡（镇）科级和农村党支部书记等农村基层干部是实现党的总任务的基层领导力量、整个农村工作的核心力量。深化县级党校改革，是加强党的建设、加速社会主义现代化建设的必然要求，必须引起我们的高度重视。县级党校作为基层党校，它与中央省、地党校相区…     

党校教育要体现党校性质

党校条例明确指出，中国共产党党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的重要部门，是培训轮训党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构、     

建立有中国特色的党校函授教育体系初探

中国共产党的党校是在各级党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的一个重要部门。为加快干部队伍建设的步伐，１９８５年，经中共中央批准，党校函授教育正式创办，进一步拓展了党校教育的功能。十多年来，党校函授教育坚持“从严办学，质量第一”的办...     

浅谈县级党校的教学改革

党的十五大提出，要高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向２１世纪。要完成这一新的历史任务，必须不断提高全党首先是各级领导干部的素质与领导水平，建设一支高素质的干部队伍；在这一新的形势与任务面前，县级党校面临新的机遇与挑战，因此，研究、探讨新形势下县级党校如何深化教学改革，发挥应有的作用就具有十分重要的意义。一、在新的历史时期，县级党校面临新的机遇与挑战。各级党校在跨世纪干部培养上拥有其他部门无可比拟的特殊地位，承担着跨世纪干部培养的重要任务。就县级党校而言，它培训、轮训的对…     

关于加强基层党校建设的几点思考

党校是在党委领导下培养教育党员干部的学校。不同层次的党校担负着不同层次干部教育培训的任务。县、乡（镇）党校是最基层的党校，担负着县级各部委局和乡（镇）党委、政府领导及村支部书记、村委会主任、村支委委员、村委会委员及农村广大党员的培训轮训任务，县、乡（镇）党校的这种职责，使之成为培养基层干部的重要阵地，成为广大农村党员接受思想教育和党性锻炼的熔炉。当前，在全面贯彻党的十五届三中全会精神，加强农村基层党组织建设和干部队伍建设的新形势下，基层党校担负的职责尤为突出和重要。党的十五届三中全会决定指出：“…     

加强县级组织部长教育培训的思考

县级组织部长既是县委领导班子中的一个重要成员，又是县级组织部门的第一责任人，担负着抓好党员、干部、人才的重要职责。其特殊地位和职责．决定了加强县级组织部长教育培训的重要性和必要性。     

新时期县级党校改革与发展初探

县级党校是我党各级党校中最基层的一级（乡、镇党校不在编制之列），直接服务于工农业生产第一线，直接担负着对广大基层党员干部特别是农村党员干部的培训教育任务。深化县级党校的改革，加快县级党校事业的发展，对于加强基层党的建设、提高基层党员干部素质、发展县域经济，都将起着十分重要的作用。影响县党校发展的有利和不利因素当前，县级党校在事业发展上多数存在着程度不同的问题和困难：一是办学经费不足，硬件设施落后制约着党校事业的发展；二是或多或少存在着办学功能上的单一和办学方式上的封闭；三是教师队伍士气不高。在指…     

刘少奇党校教育思想初探

刘少奇同志是我党创建的第一所党校的校长，也是新中国诞生时马列学院（中央党校前身）的院长，其革命生涯和党校教育密切相联，是中国共产党党的干部教育事业，待别是新中国党校教育事业的领导者和奠基人。他在建国初期探讨执政条件下党的干部教育时所提出的许多思想观点，至今仍具有重要意义。我党一贯重视对党员的教育和对干部的培养，而办好党校是教育党员和培养干部的重要措施之一。在1921年党的一大通过的决议中，就提出了成立工人学校的问题，作为加强党的阶级基础与思想基础的重要措施。1922年，从莫斯科东方劳动者共产主义大学学习…     

新时期党校教师教学能力提升的三个重要环节

我们党历来重视干部教育培训工作,历来重视干部的理论学习和能力培养。《党校工作条例》（以下简称《条例》）明确指出,中国共产党党校是在党委直接领导下的、培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的重要部门,是培训轮训党员领导干部的主渠道,是党的哲学社会科学研究机构。     

新形势下县级党校科学发展的对策

县级党校作为基层党校，直接服务于经济社会发展第一线，直接担负着对广大基层党员干部的教育培训任务，对于加强基层党的建设、提高基层党员干部素质、发展县域经济，都起着十分重要的作用。当前，随着《中国共产党党校工作条例》和（2010-2020年干部教育培训改革纲要》的颁布施行，县级党校面临着新的机遇和挑战，必须顺应新形势，实现新发展，开创新局面。     

论党校教育的特点及教育方针

值此山西省委党校五十周年校庆之际，举办党校教育理论研讨，对于党校工作实现历史性跨越，有其特殊意义。我在党校从事教学工作到离休前，有二十余年。回顾党校教育的历史，着眼于当前党校教育的发展，感受颇多。现仅就党校教育的特点和教育方针谈一谈自己的认识。同任何事物一样，党校教育也有其自身的特点和规律，省委党校作为省委的一个重要工作部门，担负着培训全省县级主要领导干部和理论宣传骨干的任务，是宣传和研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的主阵地，同时也是加强干部党性锻炼的熔炉。由于党校教育的重要性，也由于其任务…     

发挥党校在学习型政党建设中的作用

党校的阵地和熔炉作用的发挥如何，直接关系到学习型政党建设的成败；党校教师作用的发挥是学习型政党建设的关键。党校和党校教师必须在在培训、轮训党员领导干部，培养党的理论队伍，学习研究和宣传马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，加强干部党性锻炼等方面充分发挥作用。     

发挥基层党校在基层组织建设中的作用

党的建设，是以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体正在领导全党进行的一项新的伟大工程。毋庸置疑，党的基层组织建设是这个新的伟大工程的基础工程。如何充分发挥基层党校在加强党的基层组织建设中的作用，是摆在我们基层党校工作者面前亟待解决的重要问题。一必须深刻认识基层党校在加强党的基层组织建设中的重要性。党的基层组织建设以提高素质、增强党性为目标，需要加强和改进党员教育和管理工作。基层党校作为培训、教育基层党员、干部的主要场所，在新形势下面临的任务更加繁重，其地位和作用也显得更加重要，党校工作者对此应该…     

党校要在学习型党组织建设中发挥重要作用

党的十八大报告明确指出，要建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。党校是党培养党员领导干部和理论干部的学校，是培训轮训党员领导干部的主渠道。江苏淮安市委党校始终坚持把建设好、巩固好、升华好学习型党组织作为党校服务中心工作的重要任务，在建设学习型党组织、发挥学习型党组织的作用等方面不断探索，取得了一些成绩。     

党校教学内容的分类及其实施

当前，党校教育各项工作正伴随着经济社会的逐步转轨而呈现蓬勃发展的态势。作为党委直接领导下培训党员领导干部和理论干部的学校，围绕《中国共产党党校工作条例》第六条关于党校教育的目标要求，党校要在致力于提高学员五个方面的素质和能力上有所突破，一个前提性的条件便是，主体班教学内容的设置必须逐步实现科学化、合理化，尤其在教学内容的分类及实施方面，更要不断探索切合基层各级党校教育实际的理念与做法，以期更好地发挥党校的干部教育功能。     

浅谈党校的领导体制

党中央要求把党校办成轮训和培训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究、坚持和发展马列主义、毛泽东思想的重要阵地,成为干部增强党性锻炼的熔炉。要达到上述要求,确定一个符合党校实际的领导体制至关重要。由于历史的和现实的一些原因,各地各级党校的领导体制都不尽相同,这与党校工作要制度化、     

党校与其他干部培训学校的区别与联系（上）

中国共产党党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的重要部门，是培训轮训党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构。中国共产党成立后不久即着手建立党校，1924年5月10日至15日，中共第三届中央执行委员会在上海召开扩大会议，会议通过的《党内组织及宣传教育议决案》强调了党内教育的重要性，     

提高党校清正廉洁教育的实效性

清正廉洁教育是党员纯洁性教育活动的重要内容，是党校教学中的重要组成部分，对于提高学员的党性修养，保持党的先进陛和纯洁性发挥着重要作用。党校要围绕新时期干部清正廉洁教育工作的特点和学员的思想实际，以改革创新精神，边实践边探索，不断丰富教育内容，创新教育方式方法，提高教育的实效性。一、充分认识党校对学员进行清正廉洁教育的重要性新时期反腐倡廉建没是一项系统工程，教育是基础，制度是保证，     

对郴州市部分县级党校培训工作的调查与思考

党校在大规模培训领导干部、大幅度提高领导干部素质中担负着重要责任。然而县级党校在发展过程中面临不少问题,这就需要增强办好党校的责任感和使命感,结合实际创新路,优化办学资源,切实提高干部培训水平。     

云南省委党校六十载辛勤耕耘收获培训及理论硕果累累

中共云南省委党校是在中共云南省委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的最高学府,是中共云南省委的一个重要部门,是培训轮训党政领导干部的主渠道,是党的哲学社会科学研究机构。现由云南省委副书记李纪恒任校长,黄顺任校党委书记、常务副校长。2010年9月1日,是云南省委党校建校60周年的喜庆日子。