素质教育与知识经济时代的政治理论课探微

一、 知识经济呼唤素质教育 　　知识经济的到来对我们所要培养的人才提出了更高的要求。那么，什么样的人才能在知识经济大潮中立于不败之地 ?有人说，知识经济时代的人才要有正确的世界观、人生观和价值观，要有广博扎实的知识基础，要具有团队精神和强烈的竞争意识，要具有高度的创新意识。我认为，知识经济时代的人才要具有全面性和综合性的素质，而创新意识是其中之要核。换句话说，高素质创新型人才是知识经济时代所最为需要的，这由知识经济自身的特征所决定。在这里，创新比以往任何时代都更为重要，创新即生存。 　　知识经济呼唤…     

传统思维方式与创新思维

全球经济活动正向知识经济转变，为适应知识经济时代发展的需要，创新思维的培养势在必行。传统思维方式仍具有创新功能，且与知识经济特征有相通与契合之处。挖掘传统思维方式的优势，同时注意吸收其他思维方式的长处，只有这样，才能在知识经济到来之时立于不败之地。     

知识经济呼唤管理创新

伴随着新世纪的脚步声，知识经济正在向我们走来。知识经济时代，信息技术的广泛应用将带来一场前所未有的管理革命，这一革命的灵魂就是创新。创新是什么?在知识经济时代，企业的创新就是一种对新思想、变化、风险乃至失败都抱欢迎和容许的态度，甚至抱积极鼓励的态度的企业行为方式。这种创新既能最大限度地调动员工的积极性，又能使企业做到随机应变。管理创新是企业创新的保障，管理创新是多方面的，构建一个科学的管理体系，主要应包括：　　(一)人才资源管理创新。人在知识经济时代具有特殊的重要性，因为知识的开发、更新和应用需…     

试论面向知识经济的管理创新

知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和应用之上的经济。其在工业经济中的兴起，必然引发广泛而深刻的社会变革，要求管理创新，以适应知识经济的发展，推动社会全面进步。一、管理观念必须创新第一、要具备创新的观念。这既是管理本身的内在要求，也是知识经济的必然...     

知识经济与企业创新

知识经济是以知识及其产品的人M生产、流通和消费为主导的经济。这里所说的“知识的生产”，其实质就是知识的创新与技术的创新。因此在某种意义L也可以说，知识经济是一种以创新为动力的经济。技术创新与知识创新随着知识在经济活动中的重要性迅速增长，人们对创新活动及过程的认识正在深入。如果说技术创新是企业产生新的或改进的产品（服务）或者个产工艺的讨释，那么知识创新是指新思想的产生、演化、交流并应用到产品（服务）中去，以促进企业获得成功，国家经济活动得到增强，社会取得进步。知识经济时代的创新与工业经济时代的创新…     

新世纪呼唤创新型人才

当今世界，一个以知识为基础的经济时代正在形成。它带动着一场新的产业革命，决定未来的经济走向，知识经济时代日益向人们逼进。知识经济的重要特征即是知识创新。知识创新将由人们的一般追求发展成为残酷的集团竞争与国际竞争。虽然知识是唯一在使用中不被消耗的资源，但要形成竞争力，就必须不断创新，而不是不断复制。知识创新呼唤时代的创新人才。如果知识创新是知识经济的根本特征，那么创新人才就是支撑一个民族的脊梁。科学发展新趋势呼唤创新型人才未来的竞争主要表现为商品的竞争，而它的竞争力取决于商品中的文化科技含量，这一…     

知识经济的发展与思维方式的变革

江泽民同志在中国科学院《迎接知识经济时代,建设国家创新体系》的研究报告批示中指出:知识经济、创新意识对于我们二十一世纪的发展至关重要。在这里,江泽民同志把知识经济和创新意识联系起来,对于我们研究知识经济的发展与思维方式的变革具有重大指导意义。当前,知识经济在世界范围内悄然兴起,对各国经济的发展和综     

人文社会科学研究与国家创新体系

在当今世界大势分合递嬗，又一个新的世界接纳了我们的时候，世界经济正悄然而坚定地由工业经济向知识经济转变，迎来的将是一个全新的知识经济时代。中国，这个幅员辽阔，人口众多，历史悠久的国度，如何把握时机“真正搞出我们自己的创新体系”，对未来在世界舞台上扮演什么角色，如何面对挑战有着重要的意义。一在世界经济大格局由工业经济迈入知识经济的时候，世界各国都在建立自己的、符合知识经济的创新体系。知识经济的核心是科技、关键是人才、基础是教育。国家创新体系是加强科技界、产业界、金融界相互间的联系与合作，促使我国绝…     

贾志杰同志谈:迎接知识经济挑战 抢占二十一世纪经济发展的战略制高点

今年年初，中国科学院呈报给党中央、国务院一份长达2万多字的《迎接知识经济时代．建设国家创新体系》的报告，引起了江泽民同志的极大关注，并作了“知识经济、创新意识对于我们对世纪的发展至失重要”等重要批示。在今年上半年，江总书记又在许多场合，多次就知识经济与建立创新体系发表重要讲话。全省上下，特别是各级领导干部务必引起高度直视。知识经济，就是以知识为基础的经济。其基本特征就是知识不断创新，高新技术迅速产业化。知识经济现在虽然只是初见端倪．但其发展已使人们强烈地感受到，当今世界的竞争．实质上是知识总量、…     

使创新思维成为终身的习惯

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。先哲就曾提出过饱含创新思维的“革故鼎新”理念，对于推动中国古代的社会变革起到了积极的作用。在信息化时代的今天，知识经济迅猛发展．创新对推动知识经济飞速发展起着至关重要的作用，而创新的基础和源泉恰恰来自创新思维。实践没有止境．创新也没有止境，这就要求人们在掌握知识技能的同时，更要充分发挥自己的聪明才智，也就是要具有丰富的创新性思维，使创新思维渗透于工作、学习、生活和社会事务中，成为终身的习惯。     

发展中国家如何迎接知识经济挑战

知识经济是以知识及其产品的生产、流通和消费为主导的经济，其生命的源泉在于创新。知识经济的崛起，源自以信息技术等高技术产业迅猛发展为标志的科技革命。对于发达国家，知识经济是其生产力发展的自然结果。而对于发展中国家，知识经济则是新的挑战，也是新的机遇。“知识鸿沟”经合组织在1996年度报告中指出，它的主要成员国国内生产总值50％以上是以知识为基础的。美国、欧盟、日本在80年代中期就已经朝着知识经济方向转化，估计到2010年，这些国家的知识经济产值将达到国内生产总值的70％至80％，正式进人知识经济时代。在知识经济时…     

工人阶级知识化新论

知识经济社会要求生产力中最活跃的因素劳动力智能化，知识劳动者将取代传统的体力劳动者而成为社会的主体。随着社会的发展，工人阶级必然要知识化，马克思在《资本论》中就提出过“总体工人”的概念。在知识经济社会，学习和创新是人类生存的先决条件。     

关注知识经济 促进湖北发展─—省社科联召开“知识经济与湖北发展”学术座谈会

8月12日，湖北省社科联邀请省内有关专家就“知识经济与湖北发展”进行座谈。省社联领导陈昆满、张俊、杜建国及各处室负责人及湖北电视台的记者参加了会议。华工汉口分院甘德安教授认为，知识经济的核心是创新，包括社会科学创新和自然科学创新。甘德安说，知识经济的主体是企业而不是政府或科研机关。但将科技成果转化为生产力则是个管理问题、制度问题，这个问题解决不好，创新、发展都是一句空话。武汉大学简新华教授从十个方面分析了知识经济的基本特征。他认为，知识经济的资源基础是智力资源；知识经济的技术是以信息技术为标志的高…     

加快建立我省的创新体系

在我国，建立国家创新体系的问题已经提上议事日程，而且日益引起各级领导和科技界人士的重视。我们省也论者如云，然而并末形成声势，也没有建立起真正意义上的创新体系。因此，我们呼呈，应从速考虑建立我省创新体系的问题。对此，我们有如下一些思考：一、建立创新体系是一项十分紧迫的战略任务。我们知道，创新是知识经济的核心。在知识经济向我们迎面走来的世纪之交时刻，我们必须站在更高的立足点上来审视我们的现在和未来。未来的社会，在经济全球化和知识经济浪潮的推动下，国与国之间的综合国力的竞争，主要表现为科技创新力的竞争…     

中国急需建设国家创新体系

中国科学院院长路甬祥在１９９９年１月２７日《华商时报》撰文指出，国家创新体系是国民经济可持续发展的基石。世界各国的国家创新体系不尽相同，但其对国民经济持续发展所起的支撑作用却日益增大。ｇＯ年代以来，世界经济向知识经济转移，科学研究系统在知识经济中发挥着知识的生产作用并在知识传播和转移中起着关键作用。在这个过程中，强调“技术立国”的日本，进人８０年代以后，经济增长明显减缓了；而注重知识创新和技术创新的欧美，特别是美国，经济发展势头上升，其相对完善的国家创新体系成为国民经济可持续发展的基础。而对知识…     

工人阶段知识化新论

知识经济社会要求生产加最活跃的因素劳动力智能化，知识劳动者将取代传统的体力劳动者而成为社会的主体。随着社会的发展，工人阶段必须要知识化，马克思在《资本论》中就提出过“总体工人”的概念，在知识经济社会，学习和创新是人类生存的先决条件。     

构建公安创新教育体系 培养公安创新人才

２１世纪的迎面走来，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。教育在综合国力形成中处于基础地位，国力的强弱取决于劳动者的素质，取决于各类人才的质量和数量，这对于培养和造就我国２１世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。在机遇和挑战并存的时刻，创新成为我国教育改革和发展的主旋律。江泽民同志在全国科技大会上的讲话中指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”①。尤其是在知识经济时代，创新已成为现代社会发展的基础和生命力所在。公安院校是培养未来公安工作需要的专门人才的摇篮，实施公安创新教育就是要…     

知识经济与我国国家创新体系

１９９７年１１月，中国科学院向国务院递交了《迎接知识经济时代，建设国家创新体系》的研究报告，得到了党和国家领导人的高度重视。现将中国科学院关于知识经济与我国国家创新体系的部分研究成果做一简介，供广大读者参考。一、知识经济与我国面临的机遇和挑战当今世界...     

马克思主义和知识经济

（一）知识经济──生产力理论中的精神生产力知识经济是在软件产业崛起以来出现的一个新观念。按照经济合作与发展组织（ＯＥＣＤ）的定义，知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用上的经济。从中国的语法习惯来看，可能定义为“在知识的创新、传播和使用的基础上的经济”更为确切一些。知识和信息并不是同一的概念，虽然这两者有联系。早年人们曾把建筑在信息技术上的产业称为信息产业，还有人认为世界已经或即将进入信息时代。但是，知识经济的概念内涵无疑比信息经济更宽广一些。知识经济的核心是知识的创新，而信息经济就更多地…     

对未来公安教育的构想与展望

在知识经济时代，公安教育将呈现出一个全方位的开放性的教育模式，从事警察职业的人自觉参与终身教育是搞好本职工作的前提。它要求每个警察在享受知识经济给我们带来的巨大财富的同时，也必须参与到知识经济的创新活动之中，无论是警员、警官或者是高级警官，都不能置身度外。